"Свойства углов при двух параллельных прямых и секущей."Решение задач.(7 класс)

• 1 слайд

  Свойства углов при двух параллельных прямых и секущей
  Решение задач.
  
  Учитель :Казырицкая И.В.
  

• 2 слайд

  Цели урока: повторение и закрепление признака параллельности прямых; повторение свойств углов; изучение свойств углов, образованные при пересечение параллельных прямых секущей на основе обратной теоремы; показать их практическую значимость при решение задач.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Решить задачи:
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Сколько углов, меньших 180°, образуется, если две параллельные прямые пересечь двумя секущими?
  Две прямые пересечены третьей. Сколько пар внутренних накрест лежащих углов образуется при этом? А сколько пар внешних накрест лежащих углов?
  Две прямые пересечены третьей. Сколько пар соответственных углов образуется при этом?
  Две прямые пересечены третьей. Могут ли накрест лежащие углы быть не равны?
  Две прямые пересечены третьей. Один из накрест лежащих углов равен 61°, другой — 59°. На сколько градусов нужно увеличить меньший угол, чтобы прямые стали параллельными?
  

• 11 слайд

  Ответы на вопросы:
  16.
  Две пары. Две пары.
  Четыре пары.
  Да, если прямые не параллельны.
  На 2°.
  

Краткое описание документа:

Цели урока: повторение и закрепление признака параллельности прямых; повторение свойств углов; изучение свойств углов, образованные при пересечение параллельных прямых секущей на основе обратной теоремы; показать их практическую значимость при решение задач.