"Своя игра" для 9х классов

Интерактивная игра на неделе языков

«Своя игра»

для 9-х классов

Цель: формирование языковых навыков, проверка знаний по казахскому языку, русскому и английскому языкам; расширение языковой среды.

Время проведения: 13.15

Место проведения: актовый зал

Оборудование: компьютер, проектор, доска

Форма проведения: интерактивная игра

Ход мероприятия:

1.   Орг.момент. Знакомство с участниками игры. Объяснение правил проведения игры.

2.   Реализация. Учащиеся выбирают категорию и вопрос. Отвечают по жребию. В случае, если участник ответить не может, то право ответа переходит к следующему игроку и т.д.

Категория  «Казахский язык». Вопросы:

1.     Қазақ  тілі қай халықтын  ана тілі?

2.     Қазақ  тіл білімінін атасы кім?

3.     Тілдік классификасия бойынша қазақ  тілі қай тілдер тобына жатады?

4.     Қазақ  тілі қай жылы мемлекеттік   мәртебеге  ие  болды?

Категория «Русский язык». Вопросы:

10б.

Из всей челяди барыни «самым замечательным лицом был дворник…, мужчина двенадцати вершков роста и сложенный богатырем Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой избушке, отдельно от братьев». О ком идёт речь? Назовите произведение, автора.

                                                                           (Герасим. Иван Сергеевич Тургенев «Муму»).

           20б.

Какой из шести падежей никогда не употребляется с предлогом?

                                                                                                                       (Именительный)

                  

      40 б.              

Укажите  фразеологизмы со значением “бездельничать”, затем со значением “обманывать” и со значением “быстро”.

Сломя голову, сидеть сложа руки, втирать очки, во весь опор, лодыря корчить, бить баклуши, водить за нос, во весь дух, вводить в заблуждение, высунув язык, со всех ног

Бездельничать - сидеть сложа руки, лодыря корчить, бить баклуши;

обманывать - втирать очки, водить за нос, вводить в заблуждение;

быстро - сломя голову, во весь опор, во весь дух, высунув язык, со всех ног.

Категория «Английский язык». Вопросы:

10 б.

20б.

The school year has just began. You will learn many things this year. We wish you success!

 Translate into Russian.

30б.

40б. В тихом омуте черти водятся.

Назовите данную пословицу на английском.

n  Appearances are deceitful.

n  Custom is a second nature.

n  Still waters run deep.

3.    Подведение итогов. Награждение.

Краткое описание документа:

Интерактивная игра на неделе языков

«Своя игра»

для 9-х классов

Цель: формирование языковых навыков, проверка знаний по казахскому языку, русскому и английскому языкам; расширение языковой среды.

Мир новейших информационных технологий занимает все большее место в нашей жизни. Компьютерные технологии становятся неотъемлемой частью современной культуры, в том числе и в сфере образования. Именно благодаря компьютерным технологиям существенно повышается интерес обучающихся к предмету, активизируется мыслительная деятельность.

В настоящее время идет активный процесс информатизации в области образования, который предполагает интенсивное внедрение и применение новых информационных технологий, использование всех средств коммуникаций, способствующих формированию интеллектуально развитой творческой личности, хорошо ориентирующейся в информационном пространстве, готовой к саморазвитию и применению этих знаний в будущей профессиональной деятельности.

В настоящее время широко используются мультимедийные технологии. Термин “мультимедиа” означает: много сред. Такими информационными средами являются: текст, звук, видео. Программные продукты, использующие все эти формы представления информации, называются мультимедийными. Использование мультимедийных средств обучения – закономерный этап развития педагогических технологий.