432739
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияПрезентацииСвоя игра "Лучшие знатоки естественных наук"

Своя игра "Лучшие знатоки естественных наук"

библиотека
материалов
Викторина «Знатоки естественных наук»
Что такое игра? Игра – это среда, под воздействием которой людская масса дисс...
Наш первый закон – закон сохранения успеха: Полный запас успеха всех команд п...
Второй закон – Когда игроки тянут время, зрителей тянет к выходу. Третий зак...
Девиз: «На нашем турнире, друзья, инертным газом быть нельзя!»
Представление команд
Правила игры: Команде на обсуждение ответа дается 30 секунд Если у членов ко...
Химические величины Самые, самые Человек Химические вещества 20 30 50 40 10 2...
Меню Единица количества вещества
Меню Единица количества вещества – моль
Постоянная Авогадро Меню
Постоянная Авогадро – Меню 6,02х1023 молекул/моль
Молярный объём газов Меню
Молярный объём газов – 22,4 л/моль Меню     используя     , приходим к:   
Объемная доля кислорода в воздухе Меню
Объемная доля кислорода в воздухе – 21% Меню
Отношение молярной массы вещества к молярной массе какого-то газа Меню
Отношение молярной массы вещества к молярной массе какого-то газа – относител...
Самое распространённое вещество на Земле Меню
Самое распространённое вещество на Земле – вода Меню
 Меню Самый лёгкий металл?
Меню Самый лёгкий металл – литий
Меню Самый смертельный газ, встречаемый в обиходе?
Меню Самый смертельный газ, встречаемый в обиходе – угарный газ (СО)
Самый тугоплавкий металл? Меню
Самый тугоплавкий металл – вольфрам Меню
Меню Самый тяжёлый металл?
Меню Самый тяжелый металл – осмий
 Меню Самый легкий орган человека?
 Меню Самый легкий орган человека- легкие
Меню Отдел нервной системы, координирующий движение
Меню Отдел нервной системы, координирующий движение – мозжечок
Меню Какой орган организма человека является «химической лабораторией»?
Меню Какой орган организма человека является «химической лабораторией»? печень
Меню Часть тела, количество которой не знает ни один владелец
Меню Часть тела, количество которой не знает ни один владелец – волосы
Меню Место «работы» бактерии кишечной палочки
Меню Место «работы» бактерии кишечной палочки – аппендикс
Меню Научное название пищевой соды
Научное название пищевой соды – гидрокарбонат натрия (NaHCO3) Меню
Меню Самая легкая жидкость на свете
Меню Самая легкая жидкость на свете - жидкий водород
Меню Сплав меди с цинком
Меню Сплав меди с цинком – латунь
Назовите жидкий металл и жидкий неметалл (при обычных условиях) Меню
Жидкий металл – ртуть (Hg) Жидкий неметалл – бром (Br) Меню 80	Ртуть Hg 200,5...
Меню Вещество, замедляющее реакцию
Меню Вещество, замедляющее реакцию – ингибитор

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Викторина «Знатоки естественных наук»
Описание слайда:

Викторина «Знатоки естественных наук»

2 слайд Что такое игра? Игра – это среда, под воздействием которой людская масса дисс
Описание слайда:

Что такое игра? Игра – это среда, под воздействием которой людская масса диссоциирует на игроков и болельщиков. Игроки выигравшей команды заряжены положительно, проигравшей - отрицательно.

3 слайд Наш первый закон – закон сохранения успеха: Полный запас успеха всех команд п
Описание слайда:

Наш первый закон – закон сохранения успеха: Полный запас успеха всех команд постоянен, он может только переходить от одной команды к другой.

4 слайд Второй закон – Когда игроки тянут время, зрителей тянет к выходу. Третий зак
Описание слайда:

Второй закон – Когда игроки тянут время, зрителей тянет к выходу. Третий закон – Наука + юмор = const. Чем больше науки, тем меньше юмора и наоборот.

5 слайд Девиз: «На нашем турнире, друзья, инертным газом быть нельзя!»
Описание слайда:

Девиз: «На нашем турнире, друзья, инертным газом быть нельзя!»

6 слайд Представление команд
Описание слайда:

Представление команд

7 слайд Правила игры: Команде на обсуждение ответа дается 30 секунд Если у членов ко
Описание слайда:

Правила игры: Команде на обсуждение ответа дается 30 секунд Если у членов команды нет ответа или дан неправильный ответ, у других команд появляется возможность зарабатывать баллы. Но при этом можно отвечать только один раз.

8 слайд Химические величины Самые, самые Человек Химические вещества 20 30 50 40 10 2
Описание слайда:

Химические величины Самые, самые Человек Химические вещества 20 30 50 40 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 Своя игра 10

9 слайд Меню Единица количества вещества
Описание слайда:

Меню Единица количества вещества

10 слайд Меню Единица количества вещества – моль
Описание слайда:

Меню Единица количества вещества – моль

11 слайд Постоянная Авогадро Меню
Описание слайда:

Постоянная Авогадро Меню

12 слайд Постоянная Авогадро – Меню 6,02х1023 молекул/моль
Описание слайда:

Постоянная Авогадро – Меню 6,02х1023 молекул/моль

13 слайд Молярный объём газов Меню
Описание слайда:

Молярный объём газов Меню

14 слайд Молярный объём газов – 22,4 л/моль Меню     используя     , приходим к:   
Описание слайда:

Молярный объём газов – 22,4 л/моль Меню     используя     , приходим к:   

15 слайд Объемная доля кислорода в воздухе Меню
Описание слайда:

Объемная доля кислорода в воздухе Меню

16 слайд Объемная доля кислорода в воздухе – 21% Меню
Описание слайда:

Объемная доля кислорода в воздухе – 21% Меню

17 слайд Отношение молярной массы вещества к молярной массе какого-то газа Меню
Описание слайда:

Отношение молярной массы вещества к молярной массе какого-то газа Меню

18 слайд Отношение молярной массы вещества к молярной массе какого-то газа – относител
Описание слайда:

Отношение молярной массы вещества к молярной массе какого-то газа – относительная плотность (D) Меню       M1 D = ——       M2

19 слайд Самое распространённое вещество на Земле Меню
Описание слайда:

Самое распространённое вещество на Земле Меню

20 слайд Самое распространённое вещество на Земле – вода Меню
Описание слайда:

Самое распространённое вещество на Земле – вода Меню

21 слайд  Меню Самый лёгкий металл?
Описание слайда:

Меню Самый лёгкий металл?

22 слайд Меню Самый лёгкий металл – литий
Описание слайда:

Меню Самый лёгкий металл – литий

23 слайд Меню Самый смертельный газ, встречаемый в обиходе?
Описание слайда:

Меню Самый смертельный газ, встречаемый в обиходе?

24 слайд Меню Самый смертельный газ, встречаемый в обиходе – угарный газ (СО)
Описание слайда:

Меню Самый смертельный газ, встречаемый в обиходе – угарный газ (СО)

25 слайд Самый тугоплавкий металл? Меню
Описание слайда:

Самый тугоплавкий металл? Меню

26 слайд Самый тугоплавкий металл – вольфрам Меню
Описание слайда:

Самый тугоплавкий металл – вольфрам Меню

27 слайд Меню Самый тяжёлый металл?
Описание слайда:

Меню Самый тяжёлый металл?

28 слайд Меню Самый тяжелый металл – осмий
Описание слайда:

Меню Самый тяжелый металл – осмий

29 слайд  Меню Самый легкий орган человека?
Описание слайда:

Меню Самый легкий орган человека?

30 слайд  Меню Самый легкий орган человека- легкие
Описание слайда:

Меню Самый легкий орган человека- легкие

31 слайд Меню Отдел нервной системы, координирующий движение
Описание слайда:

Меню Отдел нервной системы, координирующий движение

32 слайд Меню Отдел нервной системы, координирующий движение – мозжечок
Описание слайда:

Меню Отдел нервной системы, координирующий движение – мозжечок

33 слайд Меню Какой орган организма человека является «химической лабораторией»?
Описание слайда:

Меню Какой орган организма человека является «химической лабораторией»?

34 слайд Меню Какой орган организма человека является «химической лабораторией»? печень
Описание слайда:

Меню Какой орган организма человека является «химической лабораторией»? печень

35 слайд Меню Часть тела, количество которой не знает ни один владелец
Описание слайда:

Меню Часть тела, количество которой не знает ни один владелец

36 слайд Меню Часть тела, количество которой не знает ни один владелец – волосы
Описание слайда:

Меню Часть тела, количество которой не знает ни один владелец – волосы

37 слайд Меню Место «работы» бактерии кишечной палочки
Описание слайда:

Меню Место «работы» бактерии кишечной палочки

38 слайд Меню Место «работы» бактерии кишечной палочки – аппендикс
Описание слайда:

Меню Место «работы» бактерии кишечной палочки – аппендикс

39 слайд Меню Научное название пищевой соды
Описание слайда:

Меню Научное название пищевой соды

40 слайд Научное название пищевой соды – гидрокарбонат натрия (NaHCO3) Меню
Описание слайда:

Научное название пищевой соды – гидрокарбонат натрия (NaHCO3) Меню

41 слайд Меню Самая легкая жидкость на свете
Описание слайда:

Меню Самая легкая жидкость на свете

42 слайд Меню Самая легкая жидкость на свете - жидкий водород
Описание слайда:

Меню Самая легкая жидкость на свете - жидкий водород

43 слайд Меню Сплав меди с цинком
Описание слайда:

Меню Сплав меди с цинком

44 слайд Меню Сплав меди с цинком – латунь
Описание слайда:

Меню Сплав меди с цинком – латунь

45 слайд Назовите жидкий металл и жидкий неметалл (при обычных условиях) Меню
Описание слайда:

Назовите жидкий металл и жидкий неметалл (при обычных условиях) Меню

46 слайд Жидкий металл – ртуть (Hg) Жидкий неметалл – бром (Br) Меню 80	Ртуть Hg 200,5
Описание слайда:

Жидкий металл – ртуть (Hg) Жидкий неметалл – бром (Br) Меню 80 Ртуть Hg 200,59 4f145d106s2 35 Бром Br 79,904 3d104s24p5

47 слайд Меню Вещество, замедляющее реакцию
Описание слайда:

Меню Вещество, замедляющее реакцию

48 слайд Меню Вещество, замедляющее реакцию – ингибитор
Описание слайда:

Меню Вещество, замедляющее реакцию – ингибитор

Краткое описание документа:

Данное внеклассное мероприятие позволяет повторить основные термины химии и биологии, вспомнить самые особенные химические вещества, биологические объекты, исторические факты, проследить связь между науками "Химия" и «Биологи» и повседневной жизнью,  разобраться в экологических проблемах современного мира.

Цель игры: повышение познавательного интереса к естественным наукам; обобщение всех полученных знаний по неорганической химии и биологии, создание ситуации успеха для учащихся, вызвать положительные эмоциональные переживания в ходе игры.

 

Мероприятие представлено мультимедийной презентацией, состоит из 2 раундов. Игра командного характера. Правила игры: команде на обсуждение ответа дается 30 секунд. Если у членов команды нет ответа или дан неправильный ответ, у других команд появляется возможность зарабатывать баллы. Но при этом можно отвечать только один раз.

Общая информация

Номер материала: 464446

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация