Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Свойства предметов (форма, цвет). Числа 1-10.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Свойства предметов (форма, цвет). Числа 1-10.

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялык картасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности.

1 апта - 1 неделя Сентябрь



Білім беру саласы: Познание

Білім көздері: ФЭМП

Тақырыбы: Свойства предметов (форма, цвет). Числа 1-10.

Мақсаты: Установить уровень развития ребенка, его представления о цвете и форме; Развивать представление о свойствах предметов; повторить числа 1-10; образование, написание, состав. Закрепить навыки количественного счета. Воспитывать внимательность, усидчивость, умение слушать друг друга.

Құрал-жабдықтар ( Оборудование ): круги разного цвета, цифры 1-10, чудесный мешочек.

Екі тілдік компонент(Билингвальный компонент): бір, әкі, үш, төрт, бес.

Сөздікті жұмысы (Словарь): свойства, цвет,форма.

Жеке жұмыс \Инд. работа:с Ярославом, Джиханом – состав числа, правильно заполнять домики-цифры.


I. Мотивациялық –көзғаушылық

Мотивационно-побудительный

Круг радости.

Знакомство с азбукой тетрадью, правилами работы в ней.

Вывешивает картину художника с кистью и радугой (7 цветов).

Настрой на занятие.

Знакомство с новой тетрадью.


II. Организациялық -ізденушілік.

Организационно-поисковый.

Задание 1.

«Найди, что общее у предметов» (форма, цвет)

Задание 2.

«Соедини ниточкой» (по цвету).

Задание 3.

Игра «На что похоже»

Закрепление количественного и порядкового счета.

Игра «День ночь»

Игра «Волшебный мешочек» - счет с опорой на тактильно-двигательные ощущения.

Физминутка.


Запись и состав чисел 1-5.

  1. Соотнеси цифру с количеством предметов.

  2. Игра «Волшебные домики»

  3. Игра «Дорисуй точки»


Разноуровневые задания.

1 уровень: “Поставь латку” – цвет, форма.

2 уровень: объедини в группы и посчитай.

3 уровень: Собери число из 2х меньших предметов по форме, цвету.


Выполняют задания.



Считают, записывают, дорисовывают.







Выполняют задания на

карточках.







III. Рефлексивтік -тұзетушілік.

Рефлексивно-корригириующий

-Что мы сегодня делали? Что было трудным для вас?

Анализируют свою работу.


Кутелетін нәтиже (ожидаемый результат)

Нені білу керек (знать) –свойства предметов, количественный и порядковый счет, цифры в пределах10; состав чисел1-5;

Нені игереді (иметь) – предствление о составе чисел;

Нені білді (уметь) – самостоятельно работать в азбуке тетради; аккуратно выполнять задания.


Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялык картасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности.

1 апта - 1 неделя Сентябрь

Білім беру саласы: Познание

Білім көздері: ФЭМП

Тақырыбы: Свойства предметов.

Мақсаты: Развивать представления о свойствах предметов – размер, материал; повторить сравнение групп предметов по количеству с помощью составления пар, знаки =, <, >; повторить смысл сложения и вычитания; ввести в речевую практику термин «задача».

Құрал-жабдықтар ( Оборудование ): азбука тетрадь, условный значок – размер, материал; карточки – картинки для определения свойств предметов. знаки =, <, >; задачи по картинкам.

Екі тілдік компонент (Билингвальный компонент):

Сөздікті жұмысы (Словарь): свойство, сложение, вычитание, задача.

Жеке жұмыс \Инд. работа: Джихан, Радомир, Ярослав– умение ориентироваться в таблице, закрепить свойства предметов.


Іс - әрекетті бөлімдері

Тәрбиешінін іс - әрекетті

Балалардын іс - әрекетті

Есеп


Мотивациялық -қозғаушы

Мотивационно – побудительный

Круг радости: Справа друг и слева друг сделали большой мы круг.
Юля! кто у тебя стоит справа? Олег! кто у тебя стоит слева?

учатся ориентироваться

в окружающей среде


Іздену -ұйымдастырушы

Организационно – поисковый



























Работа с демонстрационным материалом. Знакомство с новым условным знаком – размер.

Задание 1. Игра «Угадай предмет или опиши его свойства».

Заполнение таблицы по условным знакам.

Задание 2 Игра «Что изменилось?»

Дети должнывыбрать карточку с условным обозначением цвета, размера, формы.

Задание 3. «Найди общее и различное».

- что общее у предметов на каждой карточке: цвет, форма, размер, материал, назначение, вкус, запах, общее название.

- можно ли предметы на карточках разделить на группы?

Работас раздаточным материалом.

- полоски одной длины, но разной толщины: разложить в порядке возрасания

- соединить толстые карандаши с коробкой, а тонкие со стаканчиком.

Работа в азбуке тетради.

- «Найди пару»

- «Посчитай и поставь нужный знак»

- «Найди ошибку»

2>1, 3<4, 2>4, 0<1, 1<0.


Разноуровневые задания

1 ур: соедини линией картинку с цифрой

2 ур: реши примеры на «+» и «-» в пределах 10

3 ур:реши задачу по картинке в пределах 10


Графические задания

- дорисуй узор

- соедини точки

запоминают новые условный значок


определяют свойства предметов и заполняют таблицу


находят изменения


работают с карточками






работают сраздаточным материалом



выполняют задания в тетради




выполняют задания и проверяют друг друга





дорисовывают узор и соединяют точки

Рефлексивті -коррекциялаушы

Рефлексивно – корригирующий




Күтілетін нәтижесі (Ожидаемые результаты):


Нені білу керек (знать) –свойства предметов и их условные значки

Нені игереді (иметь) – представления о сложении и вычитании, о термине «задача»

Нені білді (уметь) – ориентироваться в таблице, в клеточках тетради, правильно деожать ручку







Автор
Дата добавления 05.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров39
Номер материала ДБ-239210
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх