1410490
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология Другие методич. материалы"Сүйекті балықтар" сабақ жоспары

"Сүйекті балықтар" сабақ жоспары

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Сүйекті балықтар

Сабақтың мақсаты:

  • білімділік: балықтардың сыртқы және ішкі ортасымен, олардың сулы ортада тіршілік етуіне байланысты биологиялық ерекшеліктерімен таныстыру; сыртқы құрылыс ерекшеліктеріне қарап, шеміршекті және сүйекті балықтарды бірінен-бірін ажырата білуге үйрету;

  • дамытушылық: оқушылардың шығармашылық және танымдық қабілеттерін ой-өрісін дамыту;

  • тәрбиелік: жануарларды қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа материалды игеру, топпен жұмыс.

Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, микроскоп, микропрепарат, сазан балығы, сазанның ішкі және сыртқы құрылысы.

Сабақтың барысы:


I. Ұйымдастыру кезеңі

Сыныпты 3 топқа бөлеміз:

I топ – «Шеміршекті балықтар»

II топ – «Сүйекті балықтар»

III топ – «Албырт балықтар»


II. Үй тапсырмасын сұрау

«Ой қозғау» стратегиясы:

  1. Балықтарды зерттейтін ғылым?

  2. Шеміршекті балықтың өкілі?

  3. Шеміршекті балықтардың терісі неше қабаттан тұрады?

  4. Балықтардың денесі қандай бөлімнен тұрады?

5. Балықтар немен тыныс алады?



III. Жаңа сабақ

1. «Кубизм» әдісі:

I топтың тапсырмасы:

1. Балықтың дене бөлімдері?

2. Сүйекті балықтардың ас қорыту жүйесі?

3. Торсылдақтың қызметі?

II топтын тапсырмасы:

1. Сүйекті балықтардың маңызы?

2. Сүйекті балықтардың қан айналым жүйесі?

3. Сүйекті балықтардың миының құрылысы?

III топтын тапсырмасы:

1. Балықтардың көбеюі?

2. Сүйекті балықтардың тыныс алуы?

3. Зәр шығару жүйесі?

2. Шығармашылық жұмыс – «Ой толғаныс»

1. Торсылдақтың қызметі.

2. Сүйекті балықтардың жүрегі неше бөліктен тұрады?

3. Сүйекті балықтардың отрядтары.

4. Сүйекті балықтардың неше мың түрлері бар?

3. Жинақтау жүйесі

белгілер

Шеміршекті балықтар

Сүйекті балықтар

Қаңқаақа



Желбезек қақпағы



Торсылдақ



Қабыршық



Қуық



Ми



Құйрық жүзбеқанаттары





IV. Рефлексия

  • Мына сөйлемдерді аяқта:

  • 1.Бүгінгі сабақта маған ұнағаны...

  • 2.Менің бүгінгі сабақтан үйренгенім...

  • 3.Сабаққа дейін мен ...ойладым, ал қазір білемін...

  • 4.Бүгінгі сабақтағы басты ой ... болды.

  • 5.Менің ұсынысым...

IV. Бағалау.

V. Үй жұмысы.

§ 52. 10 сұрақ құрастыру. Хабарлама: “Балықтардың маңызы және оларды қалпына келтіру шаралары ”



Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.