246021
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыСүйемін Отаным (Ашық сабақ)

Сүйемін Отаным (Ашық сабақ)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_5160660d.gifhello_html_3cf9cee6.gifhello_html_m1d37979e.gifhello_html_m1d37979e.gifhello_html_m2346b6fb.gifhello_html_m71149aae.gifҚысқа мерзімді жоспар



Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Хайыпбекова Эльмира

4 «Е» сыныбы

оқушының саны 29

Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп- гимназия

Сабақтың атауы

Тақырыбы:1 Сүйемін, өскен Отаным!» М. Мақатаев.

Сілтеме

Ана тілі

Авторлары: С. Рахметова, Т. Әбдікәрімова, Р. Базарбекова.

Жалпы мақсаты


Білімділік: Оқушының өлеңмен таныса отырып, өз туған жерінің ерекшелігін ақын сезімімен сезінуге үйрету.
Дамытушылық: оқушыны шығармашылыққа баули отырып, ақынға деген, туған еліне деген көз қарасын және оқушының өз пікірін қағаз бетіне түсіре алу қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Еліне, жеріне деген патриоттық сезімін тәрбиелеу.

Мұғалім үшін оқу нәтижелері

1. Жеке, жұппен, топтаса отырып тақырыптың мазмұны мен идеясын анықтау;

2.Мұғалім оқуға бағыттап отыру.

Сабақтың түрі,әдіс тәсілдері

Білімді жүйелеу.

Сұрақ –жауап, ішінара ізденіс, жинақтау, қорыту, талдау.

Жеке, жұптық, топтық жұмыстар арқылы оқушылардың ұжымдық ойлау әрекеттерін ұйымдастыру.

Сабақтың көрнекілігі

Әдістемелік құралдар, флипчарт, маркер, тест, интерактивті тақта.

Күтілетін нәтиже

1. Жаңа сабақ материалын толық меңгереді;

2. Өлеңнің мазмұнын біледі;

3.Автор жайлы мәлімет алады.

4. Өз Отаны жайлы мақтаныштарын жаза алады.

5. Бір-біріне сұрақ қояды;

6. Ой қорытады;

7. Пікірлерін айтады;

8. Ұжымдасып еңбек етуді үйренеді.

9. Жазу сауаттылығы артады.


Ұйымдастыру

кезеңі

1. Сәлемдесу;

2. Психологиялық сәт.

2 мин




Сабақтың жүрілуі бойынша мұғалімнің жазбалары: мұғалім немен айналысады және оқушылар немен айналысады.



Жаңа сабақ

1. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1.Қызығушылықты ояту :

2. Топтастыру: Ақындар, жазушылар, суретшілер.

Топбасшыны сайлау.(топтастыру қағазындағы таңба бойынша сайлау)




Қағазға жазылған топ атаулары бойынша бөлінеді.

Сабақтың барысы

2. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті 32 мин

1.Өткен тақырыпқа шолу. Тест (5 минут)


2. Жаңа сабаққа дейінгі кезең: «Мен, өз еліммен мақтанам!» тақырыбында эссе жазып келу.

Кластер әдісі бойынша ассосация жасау: «Отан» деген ұғымды қалай түсінесіңдер?

Отан






«Ми шабуылы» - ой қозғау: «Менің, сүйікті қалам!» тақырыбында шағын әңгіме құрастырып жазу.

Жаңа сабақ:

-Балалар біз бүгін ақын Мұқағали Мақатаевтың «Сүйемін, өске Отаным!» атты өлеңімен танысамыз.
Ақын туралы түсінік беру.

Мақатаев Мұқағали (Мұқаметқали) Сүлейменұлы (1931жылғы, Алматы облысы Райымбек ауданы Қарасаз аулы – 27.3.1976ж.Алматы қаласы)–ақын. 
Балалық шағы сұрапыл соғыс жылдарына тұстас келді. Ол XX ғасырдың екінші жартысындағы қазақ поэзиясының дамуына үлкен үлес қосқан ақиық ақыны.Әкесі соғыста қаза тауып, анасы мен әжесінің тәрбиесінде өсті. 1948-1949 жылдары ҚазМУ-дың филология факультетінде оқыған. К.Маркс атындағы кеңшарда (қазіргі «Текес») ауылдық кеңес хатшысы, мектепке мұғалім болды. 1952-1962 жылдары Қарасаздағы бастауыш мектепте орыс тілінің мұғалімі, Қазақ радиосында диктор, Шалкөде ауылында Қызыл отау меңгерушісі, Нарынқол ауданында «Советтік шекара» газетінің (қазіргі «Хан-тәңірі», жауапты хатшысы, «Социалистік Қазақстан» (қазіргі «Егемен Қазақстан») газетінде, «Мәдениет және тұрмыс» (қазіргі «Парасат»), «Жұлдыз» журналдарында әдеби қызметкер. Жазушылар одағында поэзия бөлімінің кеңесшісі қызметтерін атқарды.

3. Өлеңді мәнерлеп, тізбектеп оқу.

4. Өлеңнің мағынасын талдау:

-Ақын осы шығармасы арқылы бізге нені , қандай ойды жеткізіп тұр?

-Ақынның туған жеріне деген мақтаныш сезімі өлеңнің қай жолдарында берілген?

-Туған жердің кеңдігі, байлығын ақын не деп тебіренеді?

-Қызығыңды көріп еркін келемін деген жолдағы ақын ойы не?

Топтық тапсырма:Суретпен жұмыс:

Елбасы. Елтаңба. Ту. (Мәтін жазу)

Жұптық жұмыс: Мақал-мәтелдер жазу.


Ой толғау: Эссе жазу. «Туған жер»

Автор орындығында орындау.




Тесттік жұмысты уақытты үнемдеп жасауға үйренеді.

Үйден дайындап алып келген мәліметтерді ортаға салып , ой бөліседі.









Шағын әңгіме жазады




Автордың өмірбаянымен танысады, пайымдайды.




Кезекпен тізбектеп оқиды.

Сұрақтарға жауап беру арқылы өлеңнің мазмұнын ашады.

Өлеңнің мазмұнын талдайды









Әр топ өздеріне тиесілі тапсырманы орындайды. орындайды

Отан туралы көптеп мақал-мәтелдер жазады.

«Туған жер» деген ұғымды түсінгендері бойынша жазады.Еркін жазуды орындайды.


Бекіту 5 мин

3. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Пай, пай!

Киелі неткен жер!

Батырлар дірілдеп өткен жер.

Тұлпарлар дүбірлеп төккен жер.

Ғашықтар бір-бірін өпкен жер.


Сарылып сал сері кеткен жер.

Бас иіп иіскеп топырағын

Тағзым жасамай өтпеңдер. М.Мақатаев


Елімізді қорғаған батыр бабаларымыз бен аналарымыздың бізге қалдырған аманатындай туған елімізді қорғау, нығайту- әр бірімізге парыз!

Оқушылар М. Мақатаевтің сөзімен ой қорытып, түйіндейді.




Қорыту Күтілетін нәтиже 3 мин

4 .Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кері байланыс:

-Бұл сабақ басқа сабақтардан ерекшеленді ме?

- Бүгінгі сабақтан қандай жаңа ақпаратты ала алдыңдар?


Сабақтан алған әсерлері жайында айтады.

Бағалау 2 мин

5. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Сабақ барысында формативті бағалап отыру.

Сабақ соңында жиынтық бағаны қою, жариялау.

Топбасшының бағалауы.


Бағаны күнделікке қойдырады.

Үйге тапсырма 1 мин

6. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тапсырмалар тақтада жазылады.

Өлеңді жаттау.



Күнделікке жазады.




Общая информация

Номер материала: ДВ-512500

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.