Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Сөйлем мүшелері (8 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Сөйлем мүшелері (8 сынып)

библиотека
материалов

Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі: Назарова С.Т.

Ашық сабақ жоспары


Сабақтың тақырыбы: Сөйлем мүшелері


Білімділік мақсаты: Сөйлем мүшелері жайлы жалпы

мағлұмат беру. Сөйлем мүшелерінің өзіндік белгілері мен құрамына қарай түрлерін ажыратқызу.


Дамытушылық мақсаты: Проект технологиясы бойынша жаңа білімді өздігінен меңгерту. Тіл байлығын, шығармашылық ойлау қабілетін дамыту.


Тәрбиелік мақсаты: Ұлы ақын-жазушылардың тіл туралы

өлеңдерінен үлгі-өнеге беру.


Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Әдіс-тәсілдер: Зерттеу жұмыстары, проблемалық

сұрақ, талдау, ой қорыту.


Пәнаралық байланыс: әдебиет


Көрнекілік: интерактивті тақта, оқулық, бор.



Сабақ барысы:





















Уақыт


І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылар сабаққа дайындалады.


Түгендеу, оқушылардың сабаққа дайындығын бақылау.


ІІ. Үй тапсырмасын сұрау кезеңі

Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлеріне тоқталады.


Сұрақтар:

1. Сөйлем айтылу мақсатына қарай қандай түрлерге бөлінеді?

2. Сөйлемнің айтылу мақсатына түрлері мен жасалу жолына тоқтал.


ІІІ. Жаңа білімді меңгерту кезеңі
















































































Бекіту кезеңі:






























V. Қорыту кезеңі:




VІ. Үй тапсырмасын беру кезеңі:


VІІ. Оқушы білімін бағалау кезеңі:

1. Сабақтың мақсат-міндетін ашады.

2. Оқушылар оқулықпен жұмыс жасайды.

3. Проект технологиясы бойынша зерттеу жұмыстарын жүргізеді.

Жоба тақырыбы: Сөйлем мүшелері.

Мақсат: Сөйлем мүшелерінің өзіндік белгілерін, құрамы мен атқаратын қызметіне қарайтүрлерін анықтау.

Міндет: Оқулықтағы теориялық білімді талдау, модульдерге салу, проектіні қорғау.

Өзекті мәселе: Сөйлемнің құрамына қарай түрлері: күрделі, үйірлі мүшелерді ажыратудағы қиыншылықтар.

Әдіс-тәсіл: Негізгісін бөліп алу, түсініктерді анықтау, сызбалар, модульдер дайындау.

Болжам: Ғылыми мағлұмат берілген тақырыпты мұқият талдап, тірек сызбалар арқылы негізгісін бөліп алсақ, білім тиянақты, жүйелі терең меңгеріледі.

Жоспар:

1. Сөйлем мүшелері сөзінің мағынасын ашу.

2. Сөйлем мүшесінің белгілеріне тоқталу.

3. Анықтама шығару.

4. Сөйлем мүшесі бола алмайтын сөздерді анықтау.

5. Сөйлем мүшелерінің құрамына қарай түрлерін ажырату.

6. Сөйлем мүшелерінің атқаратын қызметіне қарай жіктелуі.

1. Сөйлем мүшелері дегеніміз – сөйлем құрауға қатысқан толық мағыналы сөздер.

2. Сөйлем мүшесінің белгілері.

1. Толық мағыналы сөз болуы керек.

2. Сөйлемдегі басқа сөзбен байланысып тұруы керек.

3. Сөйлем мүшелерінің бірінің сұрауына жауап беруі керек.

3. Сөйлем мүшелері дегеніміз –

сөйлем мүшелерінің бірінің сұрауына жауап беретін, сөйлемдегі басқа сөздермен байланысып тұратын толық мағыналы сөздер.

4. Сөйлем мүшесі бола алмайтын сөздер:

Одағай сөздер, шылау сөздер, қаратпа, қыстырма сөздер, көмекші етістіктер.

5. Сөйлем мүшесі құрамына қарай


дара күрделі үйірлі

мүше мүше мүше

Толық мағыналы бір сөзден болған мүшені дара мүше дейміз.

Күрделі сөзден, тұрақты тіркестен, шылаулы тіркестен болған мүшені күрделі мүше дейміз.

Мысалы: Көп балалы үй – базар.

Екі немесе одан да көп сөзден құралып, бастауыштық-баяндауыштық қатынастан тұратын, бір сөйлем мүшесінің қызметін атқаратын сөздер тобын үйірлі мүше дейміз.

Мысалы: Жаны сұлу жан ешкімге жамандық жасамайды.

6. Атқаратын қызметіне қарай:


тұрлаулы тұрлаусыз



бастауыш баяндауыш анықтауыш

толықтауыш

пысықтауыш

1-тапсырма

34-жаттығуды орындайды.

2-тапсырма

Берілген мақалдардағы дара, күрделі, үйірлі мүшелерді тауып, кестені толтыр.

Қолы қимылдамағанның аузы қимылдамайды.

Адаммның сырты – алдамшы.

Түсі игіден түңілме.

Жолы болар жігіттің желі оңынан тұрады.

3-тапсырма

Берілген сөйлемдерге сатылай кешенді талдау жаса.

Мінез тағдыр дауылдарында сыналады. Кішіпейілдің абыройы асады. Білім мен ізгілік қана мұратқа жеткізеді. Ханның да, қараның да рухани өзегі – тәуелсіздік. Өзегінен айырылған ел өледі. Тәуелсіздің тынысы тарылмайды, тәуелдінің тұншықпасы арылмайды.

І саты. Ацтылу мақсатына қарай.

ІІ саты. Құрылысына қарай.

ІІІ саты. Сөйлем мүшелеріне қарай.

ІV саты. Сөз тіркесіне қарай. еркін, тұрақты.

V саты. Сөздердің байланысу түрлері, тәсілдері, қатынасына қарай.

Оқушылар теория мен практикалықжұмыстарды жасау барысында нені меңгергендігін қорытындылайды.

Қорқыт атаның нақыл сөздерінен үйірлі мүше қатысқан сөйлемдерді теріп жазу.


















































































Тілдер мерекесіне орай “Тіл – тәуелсіздік тірегі” тақырыбына дара, күрделі үйірлі мүшелерді қатыстыра отырып шығарма жазу.



























Шығарманы аяқтау.



1. Оқушыларды өтілетін жаңа тақырыппен таныстырады.

2. Сабақтың мақсаты мен міндетін ашқызады.

3. Оқушыларға жобаны қорғату арқылы тақырыпты меңгертеді.

Сөйлем мүшелері дегеніміз – сөйлем құрауға қатысқан толық мағыналы сөздер.

Сөйлем мүшесі болудың шарттары:

1. Толық мағыналы сөз болуы керек.

2. Сөйлемдегі басқа сөзбен байланысып тұруы керек.

3. Сөйлем мүшелерінің бірінің сұрағына жауап беруі керек.

Сөйлем мүшесі бола алмайтын сөздер:

Одағай сөз, шылау сөз, қаратпа сөз, қыстырма сөз, көмекші етістік.

Сөйлем мүшесі құрамына қарай


дара күрделі үйірлі

мүше мүше мүше

Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін.

Көп балалы үй – базар.

Жаны сұлу жан ешкімге жамандық жасамайды.

Билеті барлар орындарына жайғасты.


Сөйлем мүшелері атқаратын қызметіне қарай:



тұрлаулы тұрлаусыз



бастауыш баяндауыш анықтауыш толықтауыш

пысықтауыш


















































1) 34-жаттығуды дұрыс орындауын қадағалау.

а) Өлеңді мәнерлеп оқу.

ә) Әр сөздің сөйлем мүшесі болып я болмай тұрғанын анықтау.

2) Берілген мақалдардағы дара, күрделі, үйірлі мүшелерді тауып, кестені толтыр.

Қолы қимылдамағанның аузы қимылдамайды.

Адаммның сырты – алдамшы.

Түсі игіден түңілме.

Жолы болар жігіттің желі оңынан тұрады.

3-тапсырма

Берілген сөйлемдерге сатылай кешенді талдау жаса.

Мінез тағдыр дауылдарында сыналады. Кішіпейілдің абыройы асады. Білім мен ізгілік қана мұратқа жеткізеді. Ханның да, қараның да рухани өзегі – тәуелсіздік. Өзегінен айырылған ел өледі. Тәуелсіздің тынысы тарылмайды, тәуелдінің тұншықпасы арылмайды.

І саты. Ацтылу мақсатына қарай.

ІІ саты. Құрылысына қарай.

ІІІ саты. Сөйлем мүшелеріне қарай.

ІV саты. Сөз тіркесіне қарай. еркін, тұрақты.

V саты. Сөздердің байланысу түрлері, тәсілдері, қатынасына қарай.






Сонымен бүгінгі сабақта нені меңгердік?







Сабаққа қатысқан оқушыларға баға қою.



hello_html_637d62a7.jpghello_html_d64da0e.jpg



hello_html_68ad78a2.jpghello_html_5d2dd654.jpg

Автор
Дата добавления 24.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров1399
Номер материала ДБ-051479
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх