"Сөйлем мүшелерінің байланысы" (3 Сынып)

Пәннің аты қазақ тілі	Уақыты:26.11.16	Кабинет:тарих	Мұғалім
Сабақтың атауы	Сөйлем мүшелерінің байланысы
Мақсаты Күтілетін нәтиже	Сабақтың мақсаты:  Білімділік: Сөйлем мүшелерінің байланысын іс-жүзінде меңгереді; Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттері, сөздік қорлары молаяды;  мәнерлеп сөйлеуге , көркем жазуға  үйренеді. Тәрбиелік: үлкендерді сыйлауға, өз тілін құрметтеуге тәрбиеленеді. Сабақтың әдісі: түсіндіру, талдау, әңгімелесу, жинақтау, сұрақ-жауап, бағалау. Сабақтың көрнекілігі: кестелер, мақалдар, нақыл сөздер, қима қағаздар, оқулық.
Психологиялық ахуал	- Қайырлы таң достым, Қайырлы күн болсын. Сенбі күні  сәті Сәтілікке толсын. Біздің алар бағамыз Кіл бестіктер болсын! – Қазір қандай сабақ екенін еске түсірейік: Қазақ тілім – өз тілім, ана тілім Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені, Болашағым, бақытым, дара тілім.			Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту Мағынаны тану Дәптерлермен жұмыс. Бүгінгі күнді  жазу. - Көркем жазу минуты:  Пп   Пенал ........ -   Сөздік жұмыс: Сөздерді қатесіз көшіріп, сөз құрамына талдау: Ұшақ, үшінші, жүрді, дәмді, жылдар, оқыды, көгілдір, жаңалықтар, кітапхана, Досжан, әсемпаз. 5. «Бой сергіту» - ойыны. Өткенді қайталау:  кубик ойыны    арқылы  қайталау. - Сөйлем нені білдіреді? Аяқталған ойды білдіреді; - Сөйлемнің бірінші сөзі қалай жазылады? Бірінші сөзі бас әріптен басталып жазылады; - Сөйлем мүшелері дегеніміз не? СӨЙЛЕМ ҚҰРАМЫНДАҒЫ НАҚТЫ  СҰРАҚҚА  ЖАУАП  БЕРІП  ТҰРҒАН ТОЛЫҚ  МАҒЫНАЛЫ  СӨЗДЕРДІ  СӨЙЛЕМ  МҮШЕЛЕРІ  ДЕЙМІЗ. -  Бастауыш деген не? – сұрақтары - ? Қимыл, іс-әрекет иесін білдіретін сөзді бастауыш дейді. Бастауыштар кім?кімдер?не?нелер? кімі?несі?деген  сұрақтарға жауап береді: жәния дайындалды. Боран сақты . Ауылдан әкесі келді. -  Баяндауыш деген не? – сұрақтары -?  Бастауыштың ісіне,қимылын білдіретін сөздерді баяндауыш дейді. Баяндауышқа  не істеді?неғылды? қайтті? Деген сұрақтар қойылады: Әсем биледі. Найзағай жарқылдады. - Тұрлаулы мүшелер деген не? Ол бастауыш пен баяндауыштан тұрады. Тұрлаулы мүшелер сөйлемдегі негізгі ойды білдіреді. - Тұрлаусыз мүшелер деген не? Сөйлемдегі бастауыш, баяндауыштардан басқа сөйлем мүшелерін тұрлаусыз мүшелер деп атайды. Оларға қандай? Кімге? Неге? Нені? Қашан? қайда? т. б. сұрақтар қойылады. Оқулықтағы тапсырмаларды орындау  79-жаттығу  Сөйлемдерді оқы. Үлгі :Кішіпейіл  бала үлкенді үнемі сыйлайды.   -сөйлем мүшелері мағынасына қарай өзара байланысып айтылады. Олардың байланысын сұрақ қою арқылы анықтаймыз. 80- жаттығу.Жаңылпашты оқы, оның құрамындағы сөйлемдерді сөйлем мүшелеріне талда. 81-жаттығу Жақшадағы  сөзді сөйлемнің мазмұнына қарай өзгертіп жаз. Сөйлем мүшелерінің  байланысын сызбамен  көрсет.
Сергіту сәті	Қоян шықты далаға Жан-жағына қарады Отырды, тұрды, секірді, Орнына келіп отырды.			Ой сергітеді,шашағандары басылады
Ой толғаныс	83- жаттығу Ребусты шеш. Қызылша    мың шалғы              шешуі Шаңғы    Осы сөзбен сөйлем құрастыр. Сөйлемдегі сөздердің байланысын тап.
Үйге тапсырма	Оқулықтағы тапсырмаларды орындау 82-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаз. Марат ойыншық ойнады. Мал өрістен қайтты. Қайсар дүкенге келді . Әсем  төсекті әдемілеп жинады.  Сөйлем мүшелеріне талда. Олардың байланысын сызбамен көрсет.			Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау	Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау			Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс				Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады