Сөйлемдегі сөздердің байланысы 2 сынып

Қазақ тілі	Күні:    22.12.15ж                                                                                         2 сынып
Сабақтың атауы	Сөйлемдегі сөздердің байланысы
Сілтеме	Ғаламтор,қазақ тілін оқыту әдістемесі
Сабақтың жабдығы	Сөзжұмбақ, жұлдызша,
Жалпы мақсаттар	Жаңа тақырыпты ашу арқылы оқушылардың сөйлем және оның тыныс белгілері жайындағы алған ұғымдарын тиянақтау.Дұрыс сөйлеу,сөйлемді дұрыс құрастыра білу қабілеттіліктерін дамыта отырып,таза, ұқыпты жазуға тәрбиелеу. Сабақтың байланысы: ана тілі,бейнелеу.
Оқыту  нәтижесі
Топқа бөлу	Түрлі-түсті стикерлер арқылы топтарға бөліп отырғызу.
Ынтымақтастық атмосферасы	Балалар сәлемдесу туралы қандай мақал – мәтелдерді білесіңдер?(Сәлем сөздің анасы.Сәлем беру де парыз,сәлем алу да парыз.Алыстан 6 жастағы бала келсе, 60 – тағы қария иіліп сәлем береді.) -          Мінеки, балалар, сәлемдесу де әдептіліктің белгісі.Біз сәлемдесу арқылы бір – бірімізге тек жақсылық пен қуаныш сыйлаймыз. -          Ендеше бәріміз орнымыздан тұрып, сәлемдесейік.
Үй тапсырмасын сұрау	-Хабарлы, сұраулы, лепті сөйлем дегеніміз не? Мысал келтіріңдер. Үйге берілген жаттығуды тексеру.
Мағынаны тану Жаңа сабақ Ой ашар Екеуара жұмыс	Жұмбақ  жасыру: «Өзім сөзден тұрамын, Аяқталған ойды құрамын.» Жауабы не? Сөйлемдегі сөздердің байланысы.                                      СӨЙЛЕМ                                      ---------------- Хабарлысөйлем           Сұраулы сөйлем             Лепті сөйлем (ережесі)                          (ережесі)                          (ережесі)  а) Суреттер арқылы сөйлемдер құрастырып, сөйлем түрлерін ажырату. ә) Сөйлемдердің бір – бірінің ұқсастығымен айырмашылығын анықтау. Сұраулы                                                               Хабарлы Сөйлем сұрайды?              СӨЙЛЕМ              сөйлем                                                                              хабарлайды                                             Лепті                         Сөйлем көңіл – күйді білдіреді Оқулықпен жұмыс. Берілген жаттығуларды әр топта бөліп орындау.
Ой толғаныс	Мақал – мәтелдер (жалғасын тап) І топ. Туған жер – алтын бесік. ІІ топ. Білекті бірді жығар, Білімді мыңды жығар. ІІІ топ. Ең тәтті де, ащы да – тіл. Тест сұрақтарына жауап беру Тапсырма: І топ – Сөйлем дегеніміз не? ІІ топ – Сөйлем нешеге бөлінеді? Түрлері. ІІІ топ – Сөйлемнің түрлеріне қарай мысалдар келтіру.
Үй тапсырмасы	4 - жаттығу	Күнделіктеріне жазады
Бағалау Кері байланыс	Кері байланыс (оқушылар рефлексиясы) Бүгін мен не үйрендім? Маған не ұнады/ұнамады? Жаңа сабақ бойынша сұрақ немесе пікірің...