Сөйлеу мәдениеті. Қазақ тілі. 2 сынып

Жамбыл облысы

Тараз қаласы

№11 орта мектебі

Мұғалім:Чмаева Ж.Д.                                           

2 «Б» сыныбы

Қазақ  тілі                        Сабақ  №

Сабақтың   тақырыбы:     Сөйлеу  мәдениеті.   9-15  жаттығулар.

Сабақтың   мақсаты:   

Білімділік                                    Оқушыларда  сөйлеу  мәдениетінің  адамдармен  араласудағы  қажеттілігі  мен  маңызын  ұғындыру.

Дамытушылық:                         Сауаттылыққа  баулу,  сауатты  және  көркем  жазу  дағдыларын  дамыту.

Тәрбиелік:                            Туған  жерін  қастерлеуге,  адамгершілікке,  білімділікке  тәрбиелеу.  Еңбекке  баулу.  Үлкенді  құрметтеуге  тәрбиелеу. Әдептіілікке, мәдениеттілікке  тәрбиелеу.

Сабақтың   типі:                        Оқушылардың  жаңа  білімді  меңгеру  сабағы.

Әдіс-тәсілдері:                           СТО  технологиясының  тәсілдері, түсіндіру,  сұрақ-жауап,

                                        көрнекілік  көрсету  арқылы  түсіндіру,жарыс,  ойын.

Көрнекілік:                                Сөйлем  ,  суреттер,  қи мақағазар

Сабақтың   барысы:

 Ұйымдастыру  кезеңі: а)     Сәлемдесу ,   оқушыларды   түгендеу.  

                                           ә)     Сабаққа  әзірлігін  тексеру,  оқу  құралдарын дайындау.

Үй  тапсырмасымен  жұмыс: 

Оқушылардың  білімді  белсенді  меңгеруге  дайындау  кезеңі.

Ой  тастау: «Әдепті  өйлеу  қажет  пе?»

       Осы  тақырыпты  талқылай  отырып  сабақ  тақырыбы  мен  мақсатын  таныстыру.

Жаңа  сабақ.

1. Оқушыларда    мәдениетті  сөйлеу  мәнерін   қалыптастыру; 
2. Мәдениетті   сөйлеудің  қажеттілігі  мен  маңызын  ұғындыру.

Дәптермен  жұмыс.  Көркем  жазу  сәті

--------------------------------------------------------------------

(Қаламсапты  дұрыс  ұстау  мен  дұрыс  отыру  ескертіледі).

Пікірлесе  отырып  9−жаттығуды  орындау. 

1. Сәлемдесу  үлгілерін  оқы.
2. Сәлемдесу  үшін  айтылатын  сөздерді  көшіріп  жаз.
3. Сәлемдесуге  байланысты  тағы  қандай  сөз  білесің?

Сәлемдесу  түрлері

Ата  мен  баланың  амандасуы

 − Ассаламағалейкум, ата!

 − Уағалейкумассалам,  балам!

 − Күйлі −қуаттымысыз?

 − Құдайға  шүкір,  балам,  аман−сау  жүріп  жатырмыз.

Әже  мен  баланың  амандасуы

 − Армысыз,  әже!

 − Бар  бол,  балам!

 − Күйлі−қуаттысыз  ба,  әже?

 − Құдайға  шүкір,  жақсымын,  балам.

Пікірлесу.

Сен  әкеңе,  анаңа  қалай  сәлемдесесің?

Сен  ағаңа,  ініңе   қалай  сәлемдесесің?

Сен  туыстарыңа   қалай  сәлемдесесің?

Сен  жолдастарыңа,  достарыңа,  сыныптастарыңа    қалай  сәлемдесесің?

10-14−жаттығуларды  орындау.

Өткен  сабақтарды  пысықтау. 

Сөз  таптары.

Сабақты  қорыту:  Біз  не  білдік?  Талқылау.

• Заттың  атын  білдіретін  сөздер (Зат  есім),  сұрақтары,  мысалы.
• Заттың  қимылын  білдіретін  сөздер (Етістік),  сұрақтары,  мысалы.
• Заттың  сынын  білдіретін  сөздер (Сын  есім),  сұрақтары,  мысалы.
• Заттың  санын  білдіретін  сөздер  (Сан  есім),  сұрақтары,  мысалы.

Үйге  тапсырма:  15-жаттығу.

Оқушы  білімі  мен  белсенділігін  бағалау.