Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСыныптан тыс сабақ жоспары.

Сыныптан тыс сабақ жоспары.

Скачать материал

 

Тақырыбы: «БАҚЫТТЫ СӘТ» қазақ тілінен интеллектуалдық ойын
Мақсаты: Оқушылардың білімдерін сайысқа түсіріп, білімді, жан - жақты болуға, өзіне деген сенімділік қасиеттерін қалыптастыруға бейімдеу, логикалық ойлауларын қалыптастыру, дарынды, озық болуға тәрбиелеу
Барысы: 1. Мұғалімнің сөзі
- Балалар, бүгін біздің сынып оқушыларының арасында «Бақытты сәт» атты интеллектуалдық ойынымызды бастайық. Осы сайысқа сынып оқушылары ішінен екі топ құрылып, өзара білімдерімен сынға түспек. Ендеше сайысқа түсер екі топпен танысайық.
а) Топтармен танысу: ортаға бүгінгі зияткерлік ойынымыздың сайыскерлері «Зерде» және «Зейін» топтарын шақырайық
«Бақытты сәт» интеллектуалдық ойынымыздың өткізілу жоспарымен таныстырып өтейін:
І - айналым: «Білгенге маржан» деп аталады. Бұл айналымда оқу бағдарламасының аясында сұрақтар қойылады. Дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі.
ІІ - айналым: мақал –мәтелдердің жалғасын  тап.

ІІІ - айналым: Құрастырма сурет. Бұл айналымда топтарға суреттің бір бөлігі көрсетіледі. Топтар сол суретте жасырылған затты табуы керек.
ІV - айналым:»Кім жылдам» ойыны. Қазақ тілінен сөз беріледі. Белгілі уақыт аралығында бірнеше сөз құрастыру керек.  Ең көп сөз құрастырған топ жеңімпаз атанады.
V - айналым: «Тапқыр болсаң, тауып көр» деп аталады. Сөзжұмбақты шешу арқылы жеңімпаз топты анықтаймыз.
VІ - айналым: «Анықтама бюросы» деп аталады. Бұл айналымда топтарға әдебиеттік оқу пәнінен тапсырма беріледі, яғни топтар берілген мәтін үзіндісін тыңдай отыра бұл мәтін қалай аталады.

Ал, балалар, енді сайысымызды бастайық, бірінші бүгінгі сайыскерлерімізбен таныстырып өтейік. Сөз кезегін топтарға берсек. Топтардың танысуы
І - топ: «Зерде» тобы Ұраны:

Қалың қауым амансыз ба?

«Зерде» тобы алдыңызда.

Білімімізді көрсетеміз

Бүгінгі білім жарысында.
ІІ - топ: «Зейін» тобы Ұраны:

 Көрген, білген, түйгенін

Көкірегінде сақтайтын.

«Зейін» тобы біздерміз

Білім сайысында қалыспайтын.
Мұғалім: Тыңдаңыздар, тыңдаңыздар! Сайыстан тыс қалмаңыздар. Мұнда

қызық табылар Білім нұры шашылар Ақыл, тілі дамыған Үлгі алайық баладан
І - айналым: «Білгенге маржан». 
Сұрақтарға жауап беру І - топқа: 
1. Өлең жазатын адам кім (ақын) 
2. Дауыссыз  дыбыстар нешеге  бөлінеді (3-ке қатаң, ұяң, үнді)
3.  Сөзден  не құралады. (Сөйлем)
4. Аптаның екінші күні (сейсенбі) 
5. Оқушының сабақ кестесі, үй жұмысы және білімін бағалайтын оқу құралы (күнделік) 

 

 

6. Қазақтың ұлы ақыны (Абай) 
ІІ - топқа: 
1. Дыбыстар нешеге бөлінеді (2-ге дауысты және  дауыссыз) 
2. Ән айтатын адам кім  (әнші)
3. Аптаның үшінші күні (сәрсенбі) 
4. Дауысты  дыбыстар нешеге  бөлінеді. (2-ге жуан ,және  жіңішке )
5. Дүниедегі ең қадірлі адам (ана) 
6. Қазақтың ұлттық аспабы (домбыра)
ІІ - айналым: «Мақал-мәтелдің  жалғасын  тап »

I-топ:

1. Өнер алды……………қызыл  тіл.

2. Әдепті  бала –арлы бала

   Әдепсіз бала – сорлы  бала

3. Қына тасқа бітеді

   Білім  басқа  бітеді.

4.Оқусыз білім жоқ

Білімсіз  күнің  жоқ

II-топ;

1.Ақыл- тозбайтын тон,

Білім  таусылмайтын  кен.

2. Ырыс  алды……….  ынтымақ.

3.Еңбек етсең ерінбей

Тояды қарның  тіленбей

4.Досы көпті  жау алмайды,

Ақылы көпті  дау алмайды

ІІІ - айналым: «Құрастырма сурет» Мұғалім: Тауды биік деме сен Талаптансаң шығарсың. Жауды мықты деме сен Білімді болсаң жығарсың. дей келе, келесі «Құрастырма сурет» атты айналым тапсырмасына назар аударайық. Сурет нұсқасы алдымен сайыскерлерге көрсетіледі, суретте ненің бейнесі берілгендігі анықталады, соңынан берілген фигуралардың

көмегімен сайыскерлер сол суреттің бейнесін шығаруы керек.

ІV - айналым: «Кім жылдам» ойыны. Берілген сөзден бірнеше сөз құрастыру керек. Ең көп құрастырған топ жеңімпаз атанады. 
«Қызғалдақ» - І топ, «Жауқазын» - ІІ топ. «Қызғалдақ» - қыз, ал, дақ, ақ, қақ, ала, дала, қала, зал, ыза, аға, қаз, лақ «Жауқазын» - жау, ау, қаз, аз, ана, жақ, қауын, жауын, жаза, науа, қазан, қазу, жазу,

Сергіту сәті. Жел уледі, уледі у-у-у

 Құйын келіп биледі,зу-зу,

 Қатты-қатты жел соқты,гу-гу,

Жапырақтар қол соқты,ду-ду,

V - айналым: «Тапқыр болсаң, тауып көр» Топтарға сөзжұмбақ беріледі. Берілген сөзжұмбақ шешімін дұрыс таба отыра жеңімпаз топты анықтаймыз.

 І - топқа: 
1. Сұйық тамақ ішетін ыдыс (қасық) 
2. Сызық түрі (қисық) 
3. 4 ондықтан құралған сан (қырық) 

 

4. Сүттен жасалған тамақ (қаймақ) 

5. Бас киім (қалпақ) 
6. Балық аулайтын құрал (қармақ)

ІІ - топқа: 
1. Су көлігі (қайық) 

2. Баста орналасқан дене мүшесі (құлақ) 
3. Ұлт (қазақ) 

4. Су алатын терең қазылған жер (құдық) 
5. Көкөніс атауы (қызанақ) 
6. Пышақ қайрауға арналған құрал (қайрақ)
VІ - айналым: «Анықтама бюросы» Білімменен тәнті етеді тектілер, Мұратына білім ғана жеткізер. Бар ізгілік тек біліммен алынар, Білімменен аспанға жол салынар. – дей келесі айналымның тапсырмаларына назар аударайық.
«Зерде» тобына:

Сабағы кілең «4» пен «5». Тек  есеп  сабағына  шорқақтау.   Кейде  ағасына мұңын шағып: Қанша шығарайын десем де,  түк  есеп  шығара  алмаймын,- деп  қоятыны бар. Бүгін  бақылау жұмысынан  (Қулық мәтіні. Нұрғали  Ораз)

Бала жұмыс  қылғысы  келмей: «Мен әр түрлі ғылымдар оқып  қайттым. Қара қазақтың сөздерін ұмыттым. Тырнауыш деген не  нерсе?»-деді.(Оқымысты  бала мәтіні  Міржақып  Дулатов)

 «Зейін» тобына:

Шоқан  Әубәкір  молдадан  түрікше  хат  тани  бастады. Әубакір  молда Шоқанның  қиялшыл, алғыр, ұғымталдығына  қызықты.  Оған  өзі  білетін  ақындардың   шығармаларын  оқытты. (оқуға  құмарлық. Сапарғали  Бегалин Бала шоқан кітабынан үзінді)

Әлден  уақытта  ауыл  төбесі  де  көрінді. Қартқожа  бала  күнінде   анау  қойтастан  жуа   теруші  еді.  Әне  бір  қуыста,  бұзауды  таба  алмай,

шаршап  отырып,   ұйықтап   қалушы  еді. (Туған  жер  Қартқожа  раманынан үзінді  Жүсіпбек  Аймауытов)
Қорытынды: -
Сонымен балалар, бүгінгі сайысымыз да өз мәресіне жетті. Бұл сайыстың қорытындысы бойынша жеңіске жеткен тобымызды анықтау үшін әділ қазыларға сөз кезегін берейік. Жеңімпаздарды мадақтау.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сыныптан тыс сабақ жоспары."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы: «БАҚЫТТЫ СӘТ» қазақ тілінен интеллектуалдық ойын
Мақсаты: Оқушылардың білімдерін сайысқа түсіріп, білімді, жан - жақты болуға, өзіне деген сенімділік қасиеттерін қалыптастыруға бейімдеу, логикалық ойлауларын қалыптастыру, дарынды, озық болуға тәрбиелеу
Барысы: 1. Мұғалімнің сөзі
- Балалар, бүгін біздің сынып оқушыларының арасында «
Бақытты сәт» атты интеллектуалдық ойынымызды бастайық. Осы сайысқа сынып оқушылары ішінен екі топ құрылып, өзара білімдерімен сынға түспек. Ендеше сайысқа түсер екі топпен танысайық.
а) Топтармен танысу: ортаға бүгінгі зияткерлік ойынымыздың сайыскерлері «Зерде» және «Зейін» топтарын шақырайық
«Бақытты сәт» интеллектуалдық ойынымыздың өткізілу жоспарымен таныстырып өтейін:
І - айналым: «Білгенге маржан» деп аталады. Бұл айналымда оқу бағдарламасының аясында сұрақтар қойылады. Дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі.
ІІ - айналым: мақал –мәтелдердің жалғасын  тап.

ІІІ - айналым: Құрастырма сурет. Бұл айналымда топтарға суреттің бір бөлігі көрсетіледі. Топтар сол суретте жасырылған затты табуы керек.
ІV - айналым:»Кім жылдам» ойыны. Қазақ тілінен сөз беріледі. Белгілі уақыт аралығында бірнеше сөз құрастыру керек.  Ең көп сөз құрастырған топ жеңімпаз атанады.
V - айналым: «Тапқыр болсаң, тауып көр» деп аталады. Сөзжұмбақты шешу арқылы жеңімпаз топты анықтаймыз.
VІ - айналым: «Анықтама бюросы» деп аталады. Бұл айналымда топтарға әдебиеттік оқу пәнінен тапсырма беріледі, яғни топтар берілген мәтін үзіндісін тыңдай отыра бұл мәтін қалай аталады.

Ал, балалар, енді сайысымызды бастайық, бірінші бүгінгі сайыскерлерімізбен таныстырып өтейік. Сөз кезегін топтарға берсек. Топтардың танысуы
І - топ: «Зерде» тобы Ұраны:

Қалың қауым амансыз ба?

«Зерде» тобы алдыңызда.

Білімімізді көрсетеміз

Бүгінгі білім жарысында.
ІІ - топ: «Зейін» тобы Ұраны:

 Көрген, білген, түйгенін

Көкірегінде сақтайтын.

«Зейін» тобы біздерміз

Білім сайысында қалыспайтын.
Мұғалім: Тыңдаңыздар, тыңдаңыздар! Сайыстан тыс қалмаңыздар. Мұнда

қызық табылар Білім нұры шашылар Ақыл, тілі дамыған Үлгі алайық баладан
І - айналым: «Білгенге маржан». 
Сұрақтарға жауап беру І - топқа: 
1. Өлең жазатын адам кім (ақын) 
2. Дауыссыз  дыбыстар нешеге  бөлінеді (3-ке қатаң, ұяң, үнді)
3.  Сөзден  не құралады. (Сөйлем)
4. Аптаның екінші күні (сейсенбі) 
5. Оқушының сабақ кестесі, үй жұмысы және білімін бағалайтын оқу құралы (күнделік) 

 

 

6. Қазақтың ұлы ақыны (Абай) 
ІІ - топқа: 
1. Дыбыстар нешеге бөлінеді (2-ге дауысты және  дауыссыз) 
2. Ән айтатын адам кім  (әнші)
3. Аптаның үшінші күні (сәрсенбі) 
4. Дауысты  дыбыстар нешеге  бөлінеді. (2-ге жуан ,және  жіңішке )
5. Дүниедегі ең қадірлі адам (ана) 
6. Қазақтың ұлттық аспабы (домбыра)
ІІ - айналым: «Мақал-мәтелдің  жалғасын  тап »

I-топ:

1. Өнер алды……………қызыл  тіл.

2. Әдепті  бала –арлы бала

   Әдепсіз бала – сорлы  бала

3. Қына тасқа бітеді

   Білім  басқа  бітеді.

4.Оқусыз білім жоқ

Білімсіз  күнің  жоқ

II-топ;

1.Ақыл- тозбайтын тон,

Білім  таусылмайтын  кен.

2. Ырыс  алды……….  ынтымақ.

3.Еңбек етсең ерінбей

Тояды қарның  тіленбей

4.Досы көпті  жау алмайды,

Ақылы көпті  дау алмайды

ІІІ - айналым: «Құрастырма сурет» Мұғалім: Тауды биік деме сен Талаптансаң шығарсың. Жауды мықты деме сен Білімді болсаң жығарсың. дей келе, келесі «Құрастырма сурет» атты айналым тапсырмасына назар аударайық. Сурет нұсқасы алдымен сайыскерлерге көрсетіледі, суретте ненің бейнесі берілгендігі анықталады, соңынан берілген фигуралардың

көмегімен сайыскерлер сол суреттің бейнесін шығаруы керек.

ІV - айналым: «Кім жылдам» ойыны. Берілген сөзден бірнеше сөз құрастыру керек. Ең көп құрастырған топ жеңімпаз атанады. 
«Қызғалдақ» - І топ, «Жауқазын» - ІІ топ. «Қызғалдақ» - қыз, ал, дақ, ақ, қақ, ала, дала, қала, зал, ыза, аға, қаз, лақ «Жауқазын» - жау, ау, қаз, аз, ана, жақ, қауын, жауын, жаза, науа, қазан, қазу, жазу,

Сергіту сәті. Жел уледі, уледі у-у-у

 Құйын келіп биледі,зу-зу,

 Қатты-қатты жел соқты,гу-гу,

Жапырақтар қол соқты,ду-ду,

V - айналым: «Тапқыр болсаң, тауып көр» Топтарға сөзжұмбақ беріледі. Берілген сөзжұмбақ шешімін дұрыс таба отыра жеңімпаз топты анықтаймыз.

 І - топқа: 
1. Сұйық тамақ ішетін ыдыс (қасық) 
2. Сызық түрі (қисық) 
3. 4 ондықтан құралған сан (қырық) 

 

4. Сүттен жасалған тамақ (қаймақ) 

5. Бас киім (қалпақ) 
6. Балық аулайтын құрал (қармақ)

ІІ - топқа: 
1. Су көлігі (қайық) 

2. Баста орналасқан дене мүшесі (құлақ) 
3. Ұлт (қазақ) 

4. Су алатын терең қазылған жер (құдық) 
5. Көкөніс атауы (қызанақ) 
6. Пышақ қайрауға арналған құрал (қайрақ)
VІ - айналым: «Анықтама бюросы» Білімменен тәнті етеді тектілер, Мұратына білім ғана жеткізер. Бар ізгілік тек біліммен алынар, Білімменен аспанға жол салынар. – дей келесі айналымның тапсырмаларына назар аударайық.
«Зерде» тобына:

Сабағы кілең «4» пен «5». Тек  есеп  сабағына  шорқақтау.   Кейде  ағасына мұңын шағып: Қанша шығарайын десем де,  түк  есеп  шығара  алмаймын,- деп  қоятыны бар. Бүгін  бақылау жұмысынан  (Қулық мәтіні. Нұрғали  Ораз)

Бала жұмыс  қылғысы  келмей: «Мен әр түрлі ғылымдар оқып  қайттым. Қара қазақтың сөздерін ұмыттым. Тырнауыш деген не  нерсе?»-деді.(Оқымысты  бала мәтіні  Міржақып  Дулатов)

 «Зейін» тобына:

Шоқан  Әубәкір  молдадан  түрікше  хат  тани  бастады. Әубакір  молда Шоқанның  қиялшыл, алғыр, ұғымталдығына  қызықты.  Оған  өзі  білетін  ақындардың   шығармаларын  оқытты. (оқуға  құмарлық. Сапарғали  Бегалин Бала шоқан кітабынан үзінді)

Әлден  уақытта  ауыл  төбесі  де  көрінді. Қартқожа  бала  күнінде   анау  қойтастан  жуа   теруші  еді.  Әне  бір  қуыста,  бұзауды  таба  алмай,

шаршап  отырып,   ұйықтап   қалушы  еді. (Туған  жер  Қартқожа  раманынан үзінді  Жүсіпбек  Аймауытов)
Қорытынды: - Сонымен балалар, бүгінгі сайысымыз да өз мәресіне жетті. Бұл сайыстың қорытындысы бойынша жеңіске жеткен тобымызды анықтау үшін әділ қазыларға сөз кезегін берейік. Жеңімпаздарды мадақтау.

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 291 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.06.2015 4550
    • DOCX 29.7 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Махулбекова Каракоз Муратхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8333
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 682 человека

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе