Открытый урок по физической
культуре Калояниди Артура Олеговича
Сюжетно-игровой урок в 5
классе
«Спортивные игры – залог здоровья»
Цели урока:
·
развитие
двигательной активности учащихся, самоутверждения и самореализации, координации
движений;
·
научить
правилам проведения спортивных игр, технике безопасности во время спортивных
игр;
·
воспитание
морально-волевых качеств: коллективизма, дружбы, взаимопомощи, чувства
сопереживания за свою команду.
Знать: правила ТБ во время спортивных игр.
Уметь: применять навыки овладения во время спортивных игр.
Тип урока: комбинированный.
Инвентарь: спортивные кольца, мячи, кегли, маты.
Время
проведения:________________
Технологическая карта урока
|
№
п/п
|
Технология
проведения
|
дозировка
|
Организация,
методические указания.
|
|
I.
|
Организационный
момент
1. Построение.
2. Выявление
отсутствующих наличие формы, состояние здоровья учащихся.
|
2
– 4 мин.
|
Фронтальная
работа с классом
|
|
II.
|
Подготовительная
часть
1. Построение.
Приветствие, цели, задачи урока.
2. Строевые упражнения.
3. Разновидности ходьбы.
4. Комплекс ОРУ.
|
7
– 10 мин.
|
Самодисциплина
|
|
III.
|
Основная
часть
1. О правилах
безопасности на уроке во время проведения спортивных игр. Охрана здоровья,
предупреждение травматизма.
2. Основы теоретических
знаний по спортивным играм (волейболу).
3. Волейбол. Различные
подачи мяча.
4. Спортивные учебные
игры и эстафеты:
·
«Передай
мяч»;
·
«Одолей
препятствие»;
·
«Попади
в цель»
|
25
– 30 мин.
|
Индивидуальные и
групповые упражнения исполнять только по команде учителя.
Не уходить
самостоятельно с урока, предупредить учителя о плохом состоянии здоровья.
Не толкать друг друга.
Дети с ослабленным
здоровьем:
- работа в жюри;
- судейство.
|
|
IV.
|
Заключительная
часть
1. Построение в одну
шеренгу.
2. Подведение итогов
урока (оценка, судейство и награждение).
|
|
Объявление д/з –
упражнения с мячом.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.