Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСюжетно-ролевая игра для детей 1 младшей группы

Сюжетно-ролевая игра для детей 1 младшей группы

библиотека
материалов



Муниципальное Бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 28 «Вишенка»







Сюжетно-ролевая игра «Прическа для куклы Кати»





Автор: Панина Елена Владимировна, воспитатель



Пояснительная записка.

Актуальность:


Игра направлена на развитие у детей игровых способностей и культуры поведения, совершенствование их речи, развитие КГН и навыков самообслуживания, формирование новых представлений о труде работников парикмахерской.

Игра рассчитана на детей 1 младшей группы.

Данную игру можно использовать в совместной деятельности взрослых и детей, также предложить детям поиграть самостоятельно, а можно провести как НОД.


















Сюжетно-ролевая игра «Прическа для куклы Кати».

1 младшая группа.





Цель игры:

Обогащение игрового опыта между детьми, развитие игровых умений по сюжету «Парикмахерская».


Задачи игры:

- Учить детей принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия, использовать во время игры инструменты парикмахера и называть их.

- Развивать диалогическую речь, обогащать словарный запас.

- Воспитывать чуткое, внимательное отношение друг к другу.

- Воспитывать у детей эмоционально – положительное отношение к сверстникам с учетом гендерных отличий.

- Воспитывать уважение, развивать интерес к труду парикмахера.

-Обогащать знания детей о людях профессии парикмахер.

- Закреплять знания о правилах поведения в общественных местах.


Материалы: ножницы игрушечные, бигуди, заколки и зажимы, альбомы со стрижками, использованные флаконы от лака, шампуня, куклы, фартук, пелеринка, зеркало, кисточка, расчески, набор специальных игрушек «Детский парикмахер».


Ход игры : раздается стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, вы слышите, кто-то к нам пришел! Давайте сходим, посмотрим. Кто это к нам пришел? - (открывают дверь, видят - кукла Катя).

Воспитатель: Это кукла Катя. Давайте с ней поздороваемся (здороваются с куклой). Катя, что случилось?

Воспитатель: - Дети, скоро у нашей Кати - День рождения! И она пригласила нас на свой праздник. Да вот беда, у куклы Кати нет прически. Вы все такие красивые, причесаны, с бантиками, с хвостиками. Надо и кукле сделать красивую прическу!

-Послушайте, я вам прочту стишок, а вы скажите, о человеке какой профессии это стихотворение.

Дайте ножницы, расчёску,

Он вам сделает причёску.

Парикмахер непременно

Подстрижёт вас современно.


-Сегодня, ребята, мы будем играть в парикмахерскую.

-А кто знает, что делает парикмахер? (стрижет, моет, причесывает);

- Кто приходит к парикмахеру стричься? (тети и дяди, девочки и мальчики);

Воспитатель: Правильно, ребята. Это работа парикмахера. - Давайте мы с вами поиграем в парикмахерскую?

Мы будем делать красивую прическу для нашей куклы Кати. У нее день рождения, она должна быть самой красивой.

Воспитатель: Для этого нам нужны предметы, которые лежат в этой красивой коробочке. А что там внутри, давайте посмотрим.

Воспитатель: достает из коробки расческу, бигуди, заколки, фен, ободки. – Посмотрите, а что у меня в руке? Это фен. - Для чего нам нужен фен? Правильно, чтобы сушить волосы. – А что мы делаем с расческой? Конечно ребята, мы ей расчесываем волосы. –Воспитатель: - А у девочек дома есть заколки для волос? – Какие они красивые. –Вот у Лены какая яркая заколка-цветок, у Тани красивая заколка, у Маши тоже есть заколки. – Посмотрите, сколько у нас в коробочке много разных заколочек и ободков. А у Пети есть заколки? Конечно, нет! Мальчики не носят заколки, банты!


Подвижная игра «Найди куклу»


Программные задачи: вызвать эмоциональный отклик на игровые действия, развивать умение действовать согласно словам текста.

Материал: кукла.


Ход игры

Дети отворачиваются или закрывают глаза ладошками, воспитатель прячет куклу.

Воспитатель: Кукла Катя убежала.

Ах, куда она пропала?

Дима, Оля, поищи,

С нашей Катей попляши!

Дети находят куклу и пляшут с ней, все дети хлопают в ладошки.

Воспитатель: Теперь мы с вами расчешем кукле Кате волосы и сделаем красивую прическу.

Воспитатель совместно с детьми причесывают волосы кукле, украшают прическу заколками, бантами.

Воспитатель во время действий читает потешку

«Расти, коса, до пояса»:

Расти, коса, до пояса,

Не вырони не волоса.

Расти, косынька, до пят —

Все волосыньки в ряд.

Расти, коса, не путайся —

Маму, дочка, слушайся.

Воспитатель: - Вот теперь наша кукла Катя может отмечать свой день рождения! Посмотрите, какая она красивая! Какая у куклы прическа! Оля, тебе нравится прическа куклы Кати? А тебе, Паша? А тебе , Настя? Вы все молодцы, все помогали делать прическу кукле!

Воспитатель: - Ребята, вы можете продолжать играть, можете взять кукол и по очереди делайте прически, ведь все куклы хотят быть красивыми, можете причесать и сделать прически друг другу!


Рефлексия: Чем мы с вами сегодня занимались на занятии? (делали прическу кукле Кате). А что лежало в красивой коробочке? (дети по возможности называют предметы из набора «Детский парикмахер»). А чем мы расчесываем волосы? (расческой).

Воспитатель: Молодцы, ребята. Кукла вас благодарит и «спасибо» говорит!




Работа с родителями:


-Консультация «Как научить ребенка пользоваться расческой»

-Беседа с родителями - попросить родителей сводить детей в парикмахерскую, поиграть дома в парикмахерскую.








Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.