Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сюжетно-ролевая игра "Экотопик ищет Экоград"

Сюжетно-ролевая игра "Экотопик ищет Экоград"

  • Начальные классы

Название документа Студия мультфильмов школьного экологического отряда МОУ <СОШ.pptx

Студия мультфильмов школьного экологического отряда МОУ «СОШ с.п. Верхний Акб...
 Земля -наш общий дом
 Роса – национальное богатство
У природы живые краски Миллионы лучистых соцветий Для чего чудеса из сказки...
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Студия мультфильмов школьного экологического отряда МОУ «СОШ с.п. Верхний Акб
Описание слайда:

Студия мультфильмов школьного экологического отряда МОУ «СОШ с.п. Верхний Акбаш» предлагает зрителям мультфильм « Экотопик ищет Экоград» Учитель начальных классов Тенова А.Т.

№ слайда 2  Земля -наш общий дом
Описание слайда:

Земля -наш общий дом

№ слайда 3  Роса – национальное богатство
Описание слайда:

Роса – национальное богатство

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 У природы живые краски Миллионы лучистых соцветий Для чего чудеса из сказки
Описание слайда:

У природы живые краски Миллионы лучистых соцветий Для чего чудеса из сказки Если в жизни их можно встретить

Название документа Сюжетно.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Сюжетно-ролевая игра «Экотопик ищет Экоград»

Цели:

  • расширить знания детей о природе;

  • раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей;

  • воспитать положительное отношение к природе, нормы поведения в природе, желание беречь и охранять природу;

  • развить познавательный интерес, кругозор учащихся, речь, мышление.

Оборудование:

  • запись «Птичьи голоса»;

  • рисунки цветов, грибов, ягод, животных;

  • Красная книга;

  • ИКТ.





Методические рекомендации: внеклассное мероприятие проводится для учащихся начальных классов. Перед началом мероприятия зал оформляется красочными тематическими стенгазетами.





























1. Есть много праздников в календаре.

Их называют красные даты.

Есть Новый год и 8 Марта,

Есть первый школьный звонок в сентябре…

Много записано в календаре

Праздников веселящих…

Но почему- хочется мне

Праздников настоящих!

2. Ведь настоящий праздник – это когда тебя переполняет радость. Когда хочется плакать и смеяться от счастья…

- Настоящий праздник – это когда не надо приглашать гостей, потому что люди идут навстречу друг другу сами, поделиться своей радостью…

- Вот, например, мой дедушка рассказывал о празднике 9 Мая 1945 года. Это был праздник Победы. Закончилась война, наша страна разгромила фашистов. И все люди вышли на площадь, обнимали друг друга, смеялись и плакали, пели и плясали… Вот это был настоящий праздник!

3. – Получается, что настоящий праздник всегда связан с большим важным делом?

4. –Да! Вот, например, День космонавтики, 12 апреля. Этот праздник связан с первым полётом в космос Юрия Гагарина…

5. – Значит, будут ли у нас настоящие праздники, зависит от нас самих?

6. –Да! Только от нас! Ведь настоящий праздник – это праздник добрых дел, любви к своей Земле, праздник человеческой души!

7. – Я понял! Я всё понял! Я хочу, чтобы у нас и у нашей планеты получился настоящий праздник! Эй, Земля, я хочу подарить тебе и людям настоящий праздник! Я хочу, чтобы вместе с нами радовались деревья и цветы, насекомые и рыбы, животные и птицы…

Земля. – Здравствуйте, добрые дети! Я – Земля. И мне радостно слышать ваши слова. Вы задумали доброе дело…

8. - Земля! Земля! Земля! Ты услышала нас?! Ты говоришь с нами, Земля?!

Земля. – Я слышу вас всегда, но и вы прислушайтесь ко мне. Я в беде! Я не в силах исправить всё зло, которое творит человек. Я не в силах спасти гибнущих зверей и птиц, очистить от дыма и гари воздух… Я не могу уничтожить столько мусора, сколько разбросал на земле человек… Скоро я не смогу спасти и вас, дети… Сил моих всё меньше и меньше…

9. –Земля, Земля, неужели ты можешь погибнуть?

Земля. – Дослушай меня до конца! У вас ещё есть немного времени, чтобы спасти меня и самих себя. Только вы можете это сделать. Только вы можете разгадать причины моих бед и найти дорогу к спасению. Тогда и наступит настоящий праздник. Я верю в ваши силы, в ваш ум и добрые сердца…

10. –Земля! Земля! Скажи, что же мы должны делать? Молчит. Может быть, у неё больше нет сил, чтобы говорить с нами?

11. – Надо действовать самостоятельно!

12. –Прислушайтесь, сказала нам Земля, проложите дорогу к спасению… Где же это дорога? (Звучит мелодия песни «Звёздная страна»)

Учитель. – В качестве первого шага на пути к спасению предлагаем мультфильм «Экотопик ищет Экоград». (Слайд )

Экотопик. – Меня зовут Экотопик! Я родился рано утром вместе с другими росинками на листке подорожника. Все мои братья и сёстры остались ждать тёплых солнечных лучей, а я скатился на эту тропинку, чтобы… чтобы…

Гусеница. –Чтобы топать куда глаза глядят!

Экотопик. –Ой, кто это?!

Гусеница. –Просто топать, куда глаза глядят, ума много не надо!

Экотопик. - А как надо?

Гусеница. –Моя бабушка рассказывала, что когда она летала…

Экотопик. – Ты меня обманываешь?.. Червяки не летают!

Гусеница. – Ну, во- первых, я не червяк, а во- вторых, дослушай до конца! Так вот. Когда моя бабушка летала высоко над землёй, она видела всё, что происходит на этой планете. И она сказала, что самый лучший город на земле – это город Экоград. И теперь я думаю, что кто нибудь обязательно должен отыскать этот город! Может быть, ты сможешь его найти!

Экотопик. –Если я найду этот город, то на Земле будет чисто и красиво, все люди, звери, птицы, растения будут жить весело, будут добрыми, и никто не будет болеть. Я обязательно найду этот город! (Поёт песню.)

( Песня «Если долго- долго- долго…»)

Паучок. – Здравствуй! Ты идёшь куда глаза глядят?

Экотопик. – Я ищу чудный город Экоград! Там очень красиво, наверное, так, как здесь, - твоя паутинка переливается на солнце!

( Вдруг раздался непонятный шелест, и с неба посыпалось что- грязное, мокрое, с очень неприятным запахом. Экотопик и паучок едва успели отскочить в сторону.)

Экотопик. –Бедный паучок, как же ты будешь здесь жить?!

Паучок. –Что ты! Бежим отсюда скорее! Может случиться самое страшное! ( Отдышавшись, Экотопик спросил паучка)

Экотопик. - Ты знаешь, что это было?

Паучок. – Да! Это был человек. Он сжёг мусор.

(Продолжение песни « Но, конечно, но, конечно…»)

(Экотопик остановился на берегу удивительно красивой речки.)

Экотопик. –Наверное, Экоград находится на другом берегу этой реки!

- Какая тёплая, какая прозрачная вода! Как хорошо искупаться! Поплыву в Экоград! (И Экотопик нырнул в речку. Когда он отплыл от берега на несколько метров, он увидел рыбу с грустными глазами.)

Экотопик. – Здравствуй, рыбка!

Рыбка. - Здравствуй. Как ты попал в эту речку? Ведь ты не живёшь в воде!

Экотопик. - Я ищу город Экоград, и я подумал, что наверное, он находится на берегу такой удивительно красивой реки!

Рыбка. – Нет, здесь не может быть Экограда. Смотри! (Показала Экотопику на большое разноцветное пятно на воде.)

Экотопик. –Я не понимаю, ведь это тоже очень красиво!

Рыбка. - Это настоящий яд. Видишь вдали мост? По нему идут машины. И с моста стекает в речку эта жирная разноцветная жидкость. Мало кто из нас, рыб, сумел избежать встречи с этими ядовитыми пятнами на воде. Плыви осторожнее. ( Он поплыл очень быстро и выскочил на берег. Там сидел лягушонок.)

Лягушонок. - Ква! Ты что это вылетел как ошпаренный! Может, вода в реке закипела?

Экотопик. - Там, там… Там очень тёмной стала вода! Я не мог плыть, я не видел своих ручек и ножек!

Лягушонок. - Я давно не живу возле этой реки – после того как в неё опустил какие- то трубы человек, жить здесь стало невозможно. Погибли многие рыбы, ушли лягушки, в этой реке нет водорослей. На, посмотри на себя в зеркало! ( Экотопик посмотрел на себя и заплакал. Вдруг Экотопик услышал знакомый голос. Кто- то говорил ему.)

Гусеница (бабочка). – Успокойся, Экотопик! Твои слёзы смыли всю грязь, и ты снова стал чистой росинкой!

Экотопик. - Кто это говорит?

Гусеница. - Посмотри вверх! Узнаёшь меня?

Экотопик. – Это ты, червяк?

Бабочка. - Я уже не гусеница, теперь я бабочка. Я могу подняться высоко в небо!

Экотопик. - И ты тоже, как твоя бабушка, видела город Экоград?!

Бабочка. - Когда я поднялась высоко над землёй, я поняла, что дорогу в Экоград может найти только человек. Обратись к детям, Экотопик! Только они смогут помочь тебе найти дорогу в Экоград!

Учитель. - Ребята, помогите Экотопику найти дорогу в город Экоград!

  1. Что нас радует в природе? Да, красота, чистый воздух, тишина леса, голоса птиц и зверей, шелест листвы, журчание ручейка. Чтобы эту красоту увидели и лругие люди, надо научиться общаться с природой. (Слайд )

  2. - Трудно представить себе землю без леса, без деревьев, но есть люди, которые не понимают или не хотят это понять. Я часто вижу изуродованные стволы. Те люди, которые это делают, наверное, даже не представляют, какой вред они наносят дереву, всему лесу. (Слайд )

  3. - Влесу нельзя разжигать костры. Это может вызвать лесной пожар. Погибнут не только деревья, но и птицы, звери, выгорит трава. (Слайд )

  4. - А сколько погибает в лесу необходимых природе грибов от бездумного отношения человека. Ни в коем случае нельзя уничтожать грибы, которые являются несъедобными для человека. (Слайд )

  5. - Наблюдать природу надо уметь , не трогая её, не разрушая красоты.

  6. - Я сорвал цветок, - и он увял.

Я поймал мотылька,-и он умер у меня на ладони.

И тогда я понял, что прикоснуться к красоте

Можно только сердцем.

  1. - Природа наша терпелива, она многое человеку прощает, но и взывает о нашей помощи, просит защиты.

  2. - А природа опять

То предельно проста,

То одета в цветастые перья…

Удивляет меня не её красота.

Удивляет её терпенье.

Я не радуюсь силе Земли,

Для меня

Это прежде всего -

Крик о помощи!

  1. Чтобы река и ручьи не мутнели,

Рыбы резвились и птицы пели,

Зелень от солнца в жару бы спасала,

Каждому правила знать не мешало.

Учитель. - Давайте сформулируем, запомним правила поведения в природе и постараемся следовать им:

а) Никогда не наноси вред природе;

б) Не убивай зверей и птиц, сохраняй жизнь всем, кто попадается в

природе;

в) Не трогай домиков животных, их детёнышей;

г) Не трогай птичьи яйца;

д) Не губи деревья ( не ломай, не делай надписей, не режь кору);

е) Не разжигай костров в лесу, береги почву;

ё) Оказывай помощь животным и растениям, попавшим в беду;

ж) Подкармливай зверей и птиц зимой;

з) Не мусори на месте своего отдыха;

л) Не шуми на прогулках, не пугай животных - наших меньших братьев;

Учитель. – Мы - хозяева природы, а она кладовая солнца со всеми сокровищами жизни. Рыбе нужна вода, птицам нужен воздух, животным - лес, степи, горы, а человеку нужна природа. И охранять её - наша главная цель. Земля такая маленькая! Давайте её беречь!

  1. Нас много, ребята!

Везде, где живём,

Деревья посадим,

Сады разведём!

  1. Берегите эту Землю, эту воду,

Даже малую былиночку любя,

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя!

Экотопик. «Как найти дорогу в Экоград?»

Ответ один: человек может и должен сделать каждый

Город Земли Экоградом. Построим свой маленький

Экоград своими руками!

( Песня « Маленькая страна»)

Дети: Здравствуй, планета!

Здравствуй, Земля!

Отныне мы дети твои и друзья,

Отныне мы вместе большая семья-

Цветы и деревья, птицы и я!



hello_html_m1fad087d.png

Автор
Дата добавления 12.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров154
Номер материала ДA-041044
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх