Гупранова Кенжегул
Сагиндыковна
ӘБЖ:
Оқу ісінің меңгерушісі:
Пәні: қазақ тілі
Өткізілген мерзімі:
Сабақтың тақырыбы: Сөз және оның
мағынасы.
Сабақтың мақсаты: а) Сөздердің
әртүрлі мағынасымен таныстыру. Сөздерді мағынасына қарай
сөйлем ішінде орынды қолдана білуге үйрету. Мәндес сөздер туралы
білімдерін тексеру.
ә) Сөздік қорларын арттыру.
б) Оқушыларды зейінділікке тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,
қайталау, жаттығу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: кестелер жинағы,топшама
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылардың
сабаққа дайындығын қадағалау.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
1.
Жаттығуларын тексеру.
2.Ережелер
сұрау.
3.Қызықты
тапсырмалар.
III. Жаңа сабақ.
Оқулықпен жұмыс.
1-жаттығу.
*Сөйлемді
көшіріп жазып, мәндес сөздерді табу.
Ең
қиын, ең ауыр; жағымды, ұнамды; ересек, естияр; достықты, татулықты.
2-жаттығу.
Берілген
сөздерге мәндес сөздер тауып жазу.
Қалжың,
әзіл; қысқа, ???, мақсат, міндет; мейрам, мереке; қосып айту, ???; тайғанау,
сырғанау.
3-жаттығу.
1.Мақалды
оқыту. Мағынасын ашу.
2.Қарамен
жазылған сөздерді мәндес сөздермен ауыстырып жазу.
4-жаттығу.
*Берілген
сөздердің ішінен мәндес сөздерді тауып, сөйлем құрастырып жазу.
Бала,
нәресте; тарсыл, дүрсіл; дәулет, байлық; батыл, өжет; арман, қиял; уәде,
ант.
IV. Сабақты бекіту. Қорытынды.
Қосымша тапсырмалар.
1.Төмендегі
сөздерге мәндес сөздер тауып жазыңдар. Тауып жазған сөздеріңнің басқы
әріптерінен синоним деген сөз шығатын болсын.
Көркем, жақсылық,
келбет, епсіз, сенім, жасқану, қоныс.
2.Төмендегі
сөздердің әрқайсысымен мәндес қанша сөз тауып жазуға болады?
Егде.
Маңғаз. Тентек. Алаңғасар. Қу. Дана. Құштар. Көп.
V. Бағалау, мадақтау.
Сабаққа
белсене қатысқан оқушыларды мадақтап, бағалау.
VI. Үйге тапсырма.
5-жаттығу.
(60-бет)
