1731231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыРабочие программыСөз және оның мағынасы, қазақ тілі

Сөз және оның мағынасы, қазақ тілі

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m620f7fe3.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifАтырау қаласы,Дамбы селосы

Амангелді атындағы орта мектеп

Бастауыш сынып мұғалімі Мусалимова Эльвира Габитовна

4 сынып

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Сөз және оның мағынасы

Сабақтың мақсаты: Мәндес, Қарама-қарсы, Әр түрлі мағыналы сөздерді

тереңірек ұғындыру.

Білімділігі: Сөйлемдердің ішіндегі сөздердің мағынасын дұрыс анықтай

білуге дағдыландыру.

Тәрбиелілігі: Сауатты, көркем жазуға тәрбиелеу.

Дамытушылығы: Сөзді өз орнында қолдана білу дағдыларын, сөздік

қорларын дамыту.

Міндеті: Оқушыларды топтасып жұмыстандыру.

Мазмұны: Сөздердің мағыналары туралы жалпы мағлұмат беру.


Түрі: Бекіту сабағы

Әдісі: СТО, ойын элементтері, сұрақ-жауап

Көрнекілігі: Интерактивті тақта (слайдтар), топ аттары, диплом.


Жүру барысы

І. Қызығушылығын ояту.

-Шаттық шеңбері

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

  1. 7-жаттығу .

ІІІ. «Сиқырлы сандар» ойыны:

90:3

ө

56+4

с

24*2

з

100-50

н

7*7

ж

40:10

ә

30+10

е

63:3

а

40:8

о

63+25

ң

40*4

м

250-50

ғ

160:2

ы




60

30

48

49

4

50

40

с


ө


з


ж


ә


н


е




5

50

80

88

160

21

200

80

50

21

60

80

о

н

ы

ң

м

а

ғ

ы

н

а

с

ы







ІІ. Мағынаны тану

Сөздер



Мағынасы Әр түрлі мағыналы сөздер

жуық

сөздер (Омоним)

(Синоним)

Қарама-қарсы мағыналы сөздер (Антоним)


  1. Ережесін қайталау.

  2. Мысал келтіру.


ІІІ. Ой толғаныс.

  1. Дәптермен жұмыс

Тақырып жазу.

Әр топқа ат беру: І топ Синоним

ІІ топ Антоним

ІІІ топ Омоним

  1. Оқулықпен жұмыс

7-жаттығу

-Өлеңді мәнерлеп оқу;

Мағынасы қарама-қарсы сөздерді тап; тәтті-ащы

«Үндемес» ойыны

І топ Нәресте

ІІ топ Ұзын-қысқа Қимыл іс-әрекетпен көрсету. Келесі топ табады.

ІІІ топ Бұрыш

Сөздер мағынасы ашу:

Нәресте сөзінің баламасын табу-бөпе,сәби,т.б.

Бұрыш-тамаққа салатын бұрыш,бөлменің бұрышы,т.б.

8-жаттығу.

Мақалдарды оқып,жатқа жаз

Қарама-қарсы мағыналы сөздердің астын сызу.

9-жаттығу

Семантикалық карта

Сөздер

пысық

арзан

жақын

мейірімсіз

мейірімді





жуас





қымбат





қашық





«Қай сөз артық» ойыны

  1. Күшті, мықты, әлді, қарулы, қайратты, қажырлы, аласа.

  2. Үлкен –кіші, суық-жылы, ескі-жаңа, биік –үлкен, қатты-жұмсақ.

  3. 1)Бір адамды мадақтау.

2)Ас атасы – нан

3) Анасы баласының сөзіне нанды.


10-жаттығу. Терме диктант

Тек мағынасы қарама-қарсы сөздер жұбын теріп жаз

-Өзің қалаған сөз жұптарыңмен сөз тіркесін жаса

«Байланыстыр» ойыны

Жақсы кіші

Үлкен жабық

Ашық жаман

Биік төмен

Жоғары аласа

Кең қараңғы

Жарық тар

11-жаттығу

Ішінде мағынасы қарама-қарсы сөздері бар мақал-мәтел не жұмбақ тауып жазу:

Сөз мағынасын ашайық!

1. Қаз – (суда жақсы жүзетін, мойны ұзын жабайы және үй құсы)

Қаз – (жерді бір нәрсемен ою, шұңқырлау)

  1. Қазан – (тамақ пісіруге арналған ыдыс)

Қазан – (күз айларының бірі)

V. «Адасқан әріптер» ойыны

І топ м с и н и о н

ІІ топ м а н т о и н

ІІІ топ м о н о и м


Синоним

Антоним ережесін қайталау

Омоним (мысал келтіру)


VI. Үйге тапсырма

  1. 12-жаттығу

  2. Топ атына сөздер жазу.

V. Бағалау, мадақтау.

Топтарға диплом беріп, мадақтау.








Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Атырау қаласы,Дамбы селосы

Амангелді атындағы орта мектеп

Бастауыш сынып мұғалімі Мусалимова Эльвира Габитовна

4 сынып

Қазақ тілі                                                                

Сабақтың тақырыбы: Сөз және оның мағынасы

Сабақтың мақсаты: Мәндес, Қарама-қарсы, Әр түрлі мағыналы сөздерді    

                                      тереңірек ұғындыру.

Білімділігі: Сөйлемдердің ішіндегі сөздердің мағынасын дұрыс анықтай

                      білуге   дағдыландыру.

Тәрбиелілігі: Сауатты, көркем жазуға тәрбиелеу.

Дамытушылығы: Сөзді өз орнында қолдана білу дағдыларын, сөздік

                                 қорларын дамыту.

Міндеті:  Оқушыларды топтасып жұмыстандыру.

Мазмұны: Сөздердің мағыналары туралы жалпы мағлұмат беру.

 

Түрі: Бекіту сабағы

Әдісі: СТО, ойын элементтері, сұрақ-жауап

Көрнекілігі: Интерактивті тақта (слайдтар), топ аттары, диплом.

 

                                   Жүру барысы

І. Қызығушылығын ояту.

-Шаттық шеңбері

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1.     7-жаттығу .

ІІІ. «Сиқырлы сандар» ойыны:

                                                       

90:3

ө

56+4

с

24*2

з

100-50

н

7*7

ж

40:10

ә

30+10

е

63:3

а

40:8

о

63+25

ң

40*4

м

250-50

ғ

160:2

ы

     

 


60

30

48

49

4

50

40

    с

 

ө

 

з

 

ж

 

ә

 

н

 

е

                                        


 

5

50

80

88

160

21

200

80

50

21

60

80

  о

н

ы

ң

м

а

ғ

ы

н

а

с

ы

 

 

 

 

 

 

ІІ. Мағынаны тану

  Сөздер

 

 

 

Мағынасы                                                                 Әр түрлі мағыналы сөздер

жуық

сөздер                                                                               (Омоним)

(Синоним)

                              Қарама-қарсы мағыналы сөздер (Антоним)

 

1.     Ережесін қайталау.

  1. Мысал келтіру.

 

ІІІ. Ой толғаныс.

1.     Дәптермен жұмыс

Тақырып жазу.

Әр топқа ат беру:     І топ Синоним

                                 ІІ топ  Антоним

                                 ІІІ топ Омоним

1.     Оқулықпен жұмыс

7-жаттығу

-Өлеңді мәнерлеп оқу;

Мағынасы қарама-қарсы сөздерді тап; тәтті-ащы

«Үндемес» ойыны

І топ Нәресте               

ІІ топ Ұзын-қысқа              Қимыл іс-әрекетпен көрсету. Келесі топ табады.

ІІІ топ Бұрыш

Сөздер мағынасы ашу:

Нәресте сөзінің баламасын табу-бөпе,сәби,т.б.

Бұрыш-тамаққа салатын бұрыш,бөлменің бұрышы,т.б.

8-жаттығу.

Мақалдарды  оқып,жатқа жаз

Қарама-қарсы мағыналы сөздердің астын сызу.

9-жаттығу

                           Семантикалық карта

Сөздер

пысық

арзан

жақын

мейірімсіз

мейірімді

 

 

 

 

жуас

 

 

 

 

қымбат

 

 

 

 

қашық

 

 

 

 

   

       «Қай сөз артық» ойыны

1.     Күшті, мықты, әлді, қарулы, қайратты, қажырлы, аласа.

2.     Үлкен –кіші, суық-жылы, ескі-жаңа, биік –үлкен, қатты-жұмсақ.

3.     1)Бір адамды мадақтау.

2)Ас атасы – нан

3) Анасы баласының сөзіне нанды.

 

10-жаттығу. Терме диктант

Тек мағынасы қарама-қарсы  сөздер жұбын теріп жаз

-Өзің қалаған сөз жұптарыңмен сөз тіркесін жаса

 

«Байланыстыр» ойыны

Жақсы                         кіші

Үлкен                          жабық

Ашық                          жаман

Биік                             төмен

Жоғары                       аласа

Кең                              қараңғы

Жарық                        тар     

11-жаттығу

Ішінде мағынасы қарама-қарсы  сөздері бар мақал-мәтел не жұмбақ тауып жазу:                              

               Сөз мағынасын ашайық!

1.  Қаз – (суда жақсы жүзетін, мойны ұзын жабайы және үй құсы)

     Қаз – (жерді бір нәрсемен ою, шұңқырлау)

2.     Қазан – (тамақ пісіруге арналған ыдыс)

Қазан – (күз айларының бірі)

V. «Адасқан әріптер» ойыны

І топ           м  с и н и о н

ІІ топ          м а н т о и н

ІІІ топ         м о н о и м

 

Синоним

Антоним            ережесін қайталау

Омоним              (мысал келтіру)

 

VI. Үйге тапсырма

1.     12-жаттығу

2.     Топ атына сөздер жазу.

 

V. Бағалау, мадақтау.

Топтарға диплом беріп, мадақтау.

 

 

 

                                                 

 

 

 

 

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.