Инфоурок Дошкольное образование КонспектыТақырыбы: «Аспазшы еңбегі».Өтпелі тақырып: «Алуан- алуан кәсіп бар, таңдай біл де, талап қыл!».

Тақырыбы: «Аспазшы еңбегі».Өтпелі тақырып: «Алуан- алуан кәсіп бар, таңдай біл де, талап қыл!».

Скачать материал
библиотека
материалов

Ортаңғы"Жұлдызша"тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Күні : 06.02.2020ж.

Тәрбиеші: Сағындық З.С.

Білім беру саласы: "Таным".

Бөлімі: «Жаратылыстану».

Өтпелі тақырып: «Алуан- алуан кәсіп бар, таңдай біл де, талап қыл!».

Тақырыбы: «Аспазшы еңбегі». Мақсаты:

Тәрбиелік: Балаларға аспазшының еңбегімен таныстыра отырып, оларды құрметтеуге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Аспазшының маңызды кәсіп екенін түсіндіру.

Оқыту: Аспазшының міндеттерін атап көрсету.

Педагогикалық технологиялар: Өзіндік дамыту технологиясы, модульдік оқыту технологиясы. Ресурстармен қамтамасыз ету: аспазшының суреттері, аспаздың ыдыстары. Билингвалдық компонент: аспазшы- повор, еңбек-труд. Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы. 1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

-Балалар, бүгін бізде ерекше сабақ болады. Сендер білесіңдер ме, біздің балабақшада асханада не бар?

-Асханада не пісіреді?

-Асханада тамақ пісіреді.

-Тамақты кім пісіреді ?

-Тамақты аспазшы апайлар пісіреді.

-Ендеше, қазір біз сендермен асханаға саяхатқа барамыз. Онда біз аспазшы апайлармен танысамыз, тамақ пісіретін ыдыстарды көреміз.

2.Негізгі бөлім: Балаларды асханаға апару. -Міне, балалар біз асханаға келдік. Апайларға не айтамыз? -Сәлеметсіздер ме, апайлар? -Мынау асхана. Асхананың іші қандай? -Асхана іші кең, жарық, таза, ақ. -Міне мынау Аягөз апай. Ол сендерге таңертеңгі, түскі, кешкі тамақтарды пісіреді. Аягөз апай – аспазшы. Мынау Қалима апай. Ол сендерге дүкеннен тамақ сатып әкеледі. Мынау Майра апай. Майра апай аспазшыға тамақ пісіруге көмектеседі. Аягөз бен Қалима апайларға сөз беру. Олар асхана туралы, пісіріп жатқан тамақтары туралы айтып береді. -Мынау ортада тұрған не? -Ол пеш. -Пештің үсті қандай? -Пештің үсті ыстық. -Ыстық пешке жолауға бола ма? -Ыстық пешке жолауға болмайды. Қолың күйіп қалады. Балаларман асханада тұрған заттардың аттарын атау. Жаңа сөздер: асхана, аспазшы, еттартқыш, тоңазытқыш. -Ал, енді балалар тобымызға барайық. -Апайларға не айтамыз? -Сау болыңыздар! Топқа қайту. - Енді мен сендерге «Аспазшы» өлеңін оқып берейін. Біздің бұл бақшада, Бар әсем асхана.

Бар онда аспазшы

Ақкөңіл, жақсы апай.

Әлде май, құймақ па?

Борщ па, сорпа ма?

Әлде бал, қаймақ па?

Тұрады ортада:

Тәп-тәтті тағамы

Апай ас маманы,

Пісіре білгенге

Астың жоқ жаманы. 3.Қорытынды:

-Біз бүгін қайда бардық?

-Біз бүгін асханаға бардық.

-Асханада не даййындайды?

-Асханада тамақ пісіретін апайды кім деп айтамыз?

-Аспазшының еңбегі ұнады ма?






  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Ортаңғы"Жұлдызша"тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Күні : 06.02.2020ж.

Тәрбиеші: Сағындық З.С.

Білім беру саласы: "Таным".

Бөлімі: «Жаратылыстану».

Өтпелі тақырып: «Алуан- алуан кәсіп бар, таңдай біл де, талап қыл!».

Тақырыбы: «Аспазшы еңбегі».Мақсаты:

Тәрбиелік: Балаларға аспазшының еңбегімен таныстыра отырып, оларды құрметтеуге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Аспазшының маңызды кәсіп екенін түсіндіру.

Оқыту: Аспазшының міндеттерін атап көрсету.

Педагогикалық технологиялар: Өзіндік дамыту технологиясы, модульдік оқыту технологиясы.Ресурстармен қамтамасыз ету: аспазшының суреттері, аспаздың ыдыстары. Билингвалдық компонент: аспазшы- повор, еңбек-труд.Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы.1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.