Тақырыбы:Бізге көліктер қалай көмектеседі» (сұрақ−жауап).

Ортаңғы"Жұлдызша"тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Күні : 12.02.2020ж.

Тәрбиеші: Сағындық З.С.

Білім беру саласы: "Коммуникация".

Бөлімі: «Сөйлеуді дамыту».

Өтпелі тақырып: «Көлік».

Тақырыбы:Бізге көліктер қалай көмектеседі» (сұрақ−жауап). Мақсаты: Тәрбиелік:Көліктің түрлерімен таныстыру Дамытушылық:Олардың бөліктерін ажыратуға және атай білуге дағдыландыру Оқыту: Сөздерді жіктелуіне қарай байланыстыруға үйрету. Педагогикалық технологиялар: көліктердің түрін көрсету, суреттер мен слайдттар. Ресурстармен қамтамасыз ету: машина ойыншықтары, видео, сурет. Билингвалдық компонент: Көлік- Машина. Жүргізуші-машинист. Врач-дәрігер. Пилот-ұшқыш. Пожарный- өрт сөндіруші. Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы . l. Ұйымдастырушылық кезеңі Балаларға презентациядан көліктің суретін көрсетіп үнтаспадан көліктің дыбысын қосу. Балалар, бұл ненің дыбысы? Ия, балалар бұл көліктердің дыбысы. Балалар бүгінгі біздің өтетін оқу іс-әрекетіміз әр түрлі көлектер жайлы. Көліктердің бүгін өте көп түрлерімен танысамыз.
ІІ.Негізгі бөлім. Қазір көліктің түрлері көп, оларды бірнеше топқа бөлуге болады: жерде жүретін, ауада ұшатын, суда жүзетін көліктер. Әуе көліктеріне ұшақ, тік ұшақ, зымыран, ал су көліктеріне кеме, қайық, жер көліктеріне машина, автобус, велосипед, мотоцикл т.б жатады. Бұл көліктердің бәрін арнайы маман иелері жүргізеді. Ұшақты – ұшқыш, машинаны – жүргізуші, кемелерді – кеме капитаны басқарады. Бұл көліктердің пайдасы – адамның еңбегін жеңілдетеді, алысты жақындатады. Қ/о: «Сиқырлы текше» Текшені қолына ұстап лақтырады. Көліктің қай түрі түссе, көліктің атауын атайды, не үшін қажет екенін айтады.  Сергіту сәті «Бип – бип машина» ән қойып балаларға жаттығу жасату. Д/о: «Жасырынған көлікті ата» Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын, сендер жұмбақтың шешуін тапсаңдар мен сендерге фишка беремін. 3.Қорытынды: Тәрбиеші балаларға бүгінгі өтілген тақырып бойынша сұрақтар қою арқылы алған білімдерін тексерді. Оқу іс-әрекетке белсенді қатысқан балаларға фишка тарату. 1. Балалар, біз бүгін немен таныстық? 2. Қандай көліктің түрлері бар? 3. Бүгінгі оқу іс-әрекеті сендерге ұнады ма?
4. Көліктердің бізге берер пайдасы қандай?

Краткое описание документа:

Ортаңғы"Жұлдызша"тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Күні : 12.02.2020ж.

Тәрбиеші: Сағындық З.С.

Білім беру саласы: "Коммуникация".

Бөлімі: «Сөйлеуді дамыту».

Өтпелі тақырып: «Көлік».

Тақырыбы:Бізге көліктер қалай көмектеседі» (сұрақ−жауап).Мақсаты:Тәрбиелік:Көліктің түрлерімен таныстыруДамытушылық:Олардың бөліктерін ажыратуға және атай білуге дағдыландыруОқыту: Сөздерді жіктелуіне қарай байланыстыруға үйрету.Педагогикалық технологиялар: көліктердің түрін көрсету, суреттер мен слайдттар. Ресурстармен қамтамасыз ету: машина ойыншықтары, видео, сурет. Билингвалдық компонент: Көлік- Машина. Жүргізуші-машинист. Врач-дәрігер. Пилот-ұшқыш. Пожарный- өрт сөндіруші. Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы . l. Ұйымдастырушылық кезеңі