Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Тақарыбы: "326*3 және 978:3 жағдайларындағы жазбаша көбейту мен бөлу"3 сынып

Тақарыбы: "326*3 және 978:3 жағдайларындағы жазбаша көбейту мен бөлу"3 сынып


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

12.04.16ж.Сабақтың тақырыбы: 326*3 және 978:3 жағдайларындағы жазбаша көбейту және бөлу.
Сабақтың мақсаты:а)Оқушыларға 326*3 және 978:3 жағдайларындағы жазбаша көбейту және бөлу туралы білім қалыптастыру.ә)Есептеу, есте сақтау қабілетін ой-өрісін,өз бетінше тапсырма орындау қабілетін дамыту.Ұқыпты,ретті жазу дағдысын қалыптастыру. б)Шапшаңдыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,көрнекілік,проблемалық;
Сабақтың көрнекілігі: оқулық,жауқазын гүлі, алма ағашы, түлкі, тауық балапандарымен, ребустар, есеп жазылған плакат.
Сабақтың барысы: І .Ұйымдастыру кезеңі.
II.Өткенді қайталау. Қонақтардың сендерге дайындап әкелген сұрақтары бар. Енді сол сұрақтарға ауызша жауап берейік. (Бұл сұрақтар өткен сабақтарға байланысты).
1. Қандай санды 5-ке көбейткенде 25 шығады? 2. 2-шығу үшін 12-ні нешеге бөлеміз?
3. Ойлаған санды 8-есе арттырғанда 80 шықты. Ойлаған санды тап?4. Ойлаған санды 5-ке арттырғанда 50 шықты. Ойлаған санды тап?5. 24 теңгенің 4-тен бір бөлігі?6. 10 см – дің 2-ден бір бөлігі?7. Ұзындығы 4 см, ені 2 см тік төртбұрыштың ауданын тап.
IІІ. Жаңа сабақ : 326*3 және 978:3.
326*3 1. 326 санының бірлігін, ондығын және жүздігін атау 3 жүзд.-300 2 онд.-20 6 бірл.-6
Осылардың әрқайсысын 3-ке көбейтеміз.300*3=900 20*3=60 6*3=18 900+60+18=978
Енді осы өрнекті баған түрінде есептейік.
Балалар мен бүгін үстелдің үстінен хат тауып алдым.Ол сендерге арналған ішінде бірдеңе бар сияқты.Мынау гүлдің бөлшектері ғой.(Оқушыларға көрсету)
-Ендеше хатты оқиық.Сәлеметсіңдер ме,балалар! Мен сіздің сыныпқа үлкен өтінішпен келдім.Маған сіздердің көмектеріңіз керек.Мен де сендер сияқты есептеу мен санауды үйренгім келеді.Мен жер бетіне құлпырып шыққым келеді.Маған көмектесіңіздерші.
-Мені қандай гүл деп ойлайсыздар? Көктемде алғаш күн күркірегеннен кейінгі шығатын қандай гүл? Жауқазын (балалардың жауабы) -Ендеше біз жауқазын гүлінің жер бетіне шығуына көмектесейік. (оқулықпен жұмыс) Жауқазынның тапсырмасы: №1
437*2, 874:2
Өте жақсы. Міне жауқазынның бірінші тапсырмасын орындадық. Жер бетіне жауқазынның несі шығады? (сабағы) тақтаға ілу.
Жауқазынның тапсырмасы №2. Сабақтан кейін не шығады? (жапырақ)
(42+18)*6=360 (226+152):3=126 480:3+26*20=680
(28+28):7=8 (132+274):2=203 (27+3)*30+43*20=1760
(17+25):3=14 (150+216)*3=1098 846:2+380:5=499

Жауқазынның тапсырмасы:Есеп 3. x*5=50 x=50:5 x=10 10*5=50 50=50
Дұрыс міне барлығымыз тапсырманы орындап болсақ жапырақтан кейін не шығады? (гүлі шығады)
Өте жақсы. №4 А) 108*8=864 Ә) 650:5=130 Б) 678:6=113
IY .Сергіту сәті.-Енді ары қарай «Алма теру» ойынын ойнаймыз.№5.
420:2+100:5=230 109*2-99:9=207 480:4=120
164:4-84:4=20 369:3+16*4=187 75:5=15

Y . Бекіту (жасыл қоршау: 7+9-8-4+3+5=12) №7.Өз бетімен орындау. .Бағалау
YII.Үйге тапсырма.№6.




Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров97
Номер материала ДБ-024741
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх