Инфоурок / Математика / Конспекты / Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу.

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу.

Міндеттері және күтілетін нәтижелер:

білу: қарама-қарсы сандарды;

түсіну: таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу ережелерін;

қолдану: рационал сандарды қосу ережесін есептер шығаруда сауатты қолдануды;

Сабақтың түрі: қайталау.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Сәлемдесу.

Ұйымдастыру.

Сабақ барысымен таныстыру.

Балалардың назарын сабаққа шоғырландыру

  • Сәлемдесу

  • Өздерін ретке келтіру

  • Топқа бөліну (бұрынғы топтар)

  • Кітап құралдарын, дәптерлерін, қалам қарындаштарын дайындыққа келтіру

ІІ.Сабақтың негізгі бөлімі.

Блум таксономиясы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Жұмыс түрі

білу

«Сыйқырлы қобдиша» сұрақтарына жауап беру.

-Сұрақтарға жауап береді.


Жеке жұмыс

түсіну

-Ұй жұмысын тексеру.





-Ауызша есептер шығару.

-Оқушылар ұй жымысын дайыстап оқиды, тексереді.



-бір біріне есептерді айтады.

Жеке жұмыс

қолдану

-Есептер шығару.

436, 437, 438, 439

Есептер тақтада шығарылады.

Дәптермен жұмыс жасалады


Жұптық

Жұмыс


талдау

- Бүгінгі сабақта шығарған есептерге сараптама жасаңдар?


-Оқушыларың ойларын тыңдау.

Жеке

жұмыс

жинақтау


-тақырып бойынша тест сұрақтарын құрастыру.


-Шығармашылық дәптермен жұмыс.

Жұптық жұмыс

бағалау

-Сендер үшін бүгінгі сабақта шығарған есептердің қиыншылығы неде болды ?

-Оқушыларды тыңдау.

Жеке жұмыс

ІІІ. Кері байланыс: «Екі жұлдыз, бір тілек»

Сабаққа деген көзқарастарын білдіру.

IV. Ұйге тапсырма:№440, 441 п.15 оқу, ереже қайталау

Күнделіктеріне жазу.

V. Оқушыларды бағалау: формативті бағалау

Бағаларын қүнделіктеріне қою.



Общая информация

Номер материала: ДВ-214078

Похожие материалы