Инфоурок / Математика / Презентации / Таңбалары әртүрлі сандарды қосу
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Таңбалары әртүрлі сандарды қосу

библиотека
материалов
+8x 5x+15 =80-8x +8x +8x 5x+15 =80-8x +8x 5x+15 =80-8x
–2x + 7 = 8x +2 – – –10x= –5 x= 0,5
– ( – 2x + 4 + b – k ) –(–2x+4+b–k) + – – + = Если перед скобками стоит знак...
–5 –2 ( 3x –1 ) = –6x +2 –2 –1 3x -3 -3 –5 ( 4x ) 4x -12x +15 = -18x+17
? 30мин 80м/мин 10 мин на 20м/мин <
 3км на 150%>
2 ч С одной станции вышел поезд со скоростью 48 км/ч. Через 2 ч с той же стан...
? 400км
24− 24 км ? (3+5) 4 t=4ч ?!!! На слайде ошибка
24 км ? t=4ч
2способ (3+5) 4–24=8(км) S через 5ч 1) 24:(3+5)=3(ч) tвст 2) (3+5) 1=8(км) S...
Два велосипедиста движутся навстречу друг другу. Вместе с I велосипедистом в...
15,8км/ч 9,7км/ч 35,7:(15,8+9,7)=1,4(ч) tвстр – это время полета голубя 55км/...
2ч 2,5км/ч на25% меньше 2ч
2ч 2,5км/ч на25% меньше 2ч x+2,5 2,5км/ч x 2(x+2,5) x (x-2,5) 2(x-2,5)
По шоссе: на 10км – 0,8л По городу: на 10км – 1,1л В пробке: на 10км – 1,5л 2...
 –24 + (–15) Отрицательные числа любят друг друга -39
– 8 14 + Числа с разными знаками ссорятся!!! Кто сильнее, чья возьмёт ?
0 –3 3 X= 3
0 2 -2 -2
Угол АОВ О В Угол ВОА А Угол О Луч ОА Луч ОВ
А В О Б и с с е к т р и с а
23 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 +8x 5x+15 =80-8x +8x +8x 5x+15 =80-8x +8x 5x+15 =80-8x
Описание слайда:

+8x 5x+15 =80-8x +8x +8x 5x+15 =80-8x +8x 5x+15 =80-8x

№ слайда 3 –2x + 7 = 8x +2 – – –10x= –5 x= 0,5
Описание слайда:

–2x + 7 = 8x +2 – – –10x= –5 x= 0,5

№ слайда 4 – ( – 2x + 4 + b – k ) –(–2x+4+b–k) + – – + = Если перед скобками стоит знак
Описание слайда:

– ( – 2x + 4 + b – k ) –(–2x+4+b–k) + – – + = Если перед скобками стоит знак «–», то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках заменяются на противоположные.

№ слайда 5 –5 –2 ( 3x –1 ) = –6x +2 –2 –1 3x -3 -3 –5 ( 4x ) 4x -12x +15 = -18x+17
Описание слайда:

–5 –2 ( 3x –1 ) = –6x +2 –2 –1 3x -3 -3 –5 ( 4x ) 4x -12x +15 = -18x+17

№ слайда 6 ? 30мин 80м/мин 10 мин на 20м/мин &lt;
Описание слайда:

? 30мин 80м/мин 10 мин на 20м/мин <

№ слайда 7  3км на 150%&gt;
Описание слайда:

3км на 150%>

№ слайда 8 2 ч С одной станции вышел поезд со скоростью 48 км/ч. Через 2 ч с той же стан
Описание слайда:

2 ч С одной станции вышел поезд со скоростью 48 км/ч. Через 2 ч с той же станции в противоположном направлении вышел другой поезд, и через 3 ч после его выхода расстояние между двумя поездами стало 402 км. Найдите скорость второго поезда. 3 ч

№ слайда 9 ? 400км
Описание слайда:

? 400км

№ слайда 10 24− 24 км ? (3+5) 4 t=4ч ?!!! На слайде ошибка
Описание слайда:

24− 24 км ? (3+5) 4 t=4ч ?!!! На слайде ошибка

№ слайда 11 24 км ? t=4ч
Описание слайда:

24 км ? t=4ч

№ слайда 12 2способ (3+5) 4–24=8(км) S через 5ч 1) 24:(3+5)=3(ч) tвст 2) (3+5) 1=8(км) S
Описание слайда:

2способ (3+5) 4–24=8(км) S через 5ч 1) 24:(3+5)=3(ч) tвст 2) (3+5) 1=8(км) S через 1ч 24 км ? t=4ч tвст=3ч tост=1ч Разберемся подробно!

№ слайда 13 Два велосипедиста движутся навстречу друг другу. Вместе с I велосипедистом в
Описание слайда:

Два велосипедиста движутся навстречу друг другу. Вместе с I велосипедистом вылетел голубь со скоростью 55км/ч, встретив II, он вернулся к I. И летал между ними до тех пор пока они не встретились. Какое расстояние пролетел голубь? 15,8км/ч 9,7км/ч

№ слайда 14 15,8км/ч 9,7км/ч 35,7:(15,8+9,7)=1,4(ч) tвстр – это время полета голубя 55км/
Описание слайда:

15,8км/ч 9,7км/ч 35,7:(15,8+9,7)=1,4(ч) tвстр – это время полета голубя 55км/ч 2) 1,4*55=77(км) пролетел голубь за это время.

№ слайда 15 2ч 2,5км/ч на25% меньше 2ч
Описание слайда:

2ч 2,5км/ч на25% меньше 2ч

№ слайда 16 2ч 2,5км/ч на25% меньше 2ч x+2,5 2,5км/ч x 2(x+2,5) x (x-2,5) 2(x-2,5)
Описание слайда:

2ч 2,5км/ч на25% меньше 2ч x+2,5 2,5км/ч x 2(x+2,5) x (x-2,5) 2(x-2,5)

№ слайда 17 По шоссе: на 10км – 0,8л По городу: на 10км – 1,1л В пробке: на 10км – 1,5л 2
Описание слайда:

По шоссе: на 10км – 0,8л По городу: на 10км – 1,1л В пробке: на 10км – 1,5л 28,5км По городу 7,3км, причем 1,8км из них в пробке IIIII IIIII

№ слайда 18  –24 + (–15) Отрицательные числа любят друг друга -39
Описание слайда:

–24 + (–15) Отрицательные числа любят друг друга -39

№ слайда 19 – 8 14 + Числа с разными знаками ссорятся!!! Кто сильнее, чья возьмёт ?
Описание слайда:

– 8 14 + Числа с разными знаками ссорятся!!! Кто сильнее, чья возьмёт ?

№ слайда 20 0 –3 3 X= 3
Описание слайда:

0 –3 3 X= 3

№ слайда 21 0 2 -2 -2
Описание слайда:

0 2 -2 -2<x<2

№ слайда 22 Угол АОВ О В Угол ВОА А Угол О Луч ОА Луч ОВ
Описание слайда:

Угол АОВ О В Угол ВОА А Угол О Луч ОА Луч ОВ

№ слайда 23 А В О Б и с с е к т р и с а
Описание слайда:

А В О Б и с с е к т р и с а

Общая информация

Номер материала: ДВ-164496

Похожие материалы