"Табиғатқа саяхат. Ә дыбысы мен әрпі" тақырыбында ашық сабақ (1 класс)

Ақтөбе облысы Ырғыз ауданы

Нарқызыл негізгі мектебі

АШЫҚ САБАҚ

ТАҚЫРЫБЫ:  «ТАБИҒАТҚА САЯХАТ.

                                   Ә   ДЫБЫСЫ МЕН ӘРПІ»

ӨТКІЗГЕН: Жаңабергенова Жанат Жаңабергенқызы

СЫНЫБЫ:   1

ПӘНІ:   сауат ашу

2016-2017 оқу жылы

Бекітемін:                          Оқу ісінің меңгерушісі.

Күні:19.01.17. Сынып: 1		Қатысқандар саны:8 Қатыспағандар саны:0
Сабақтың тақырыбы		Табиғатқа саяхат. Ә дыбысы мен әрпі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		1.3.3.1  мұғалім көмегімен мәтінге суреттер, сызбалар арқылы жоспар құрып, оған ат (тақырып)  қою; 1.3.4.1 мұғалім көмегімен оқыған/тыңдаған  мәтіндердегі ақпаратты  сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу; 1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту.
Сабақтың мақсаттары		Барлығы:Жаңа білімді меңгереді. Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.
Жетістік критерийлері		Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.
Құндылықтарды дарыту		Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс		Өнер, ана тілі сабағы
АКТ қолдану дағдылары		Аудиожазба , таныстырылым.
Тілдік құзыреттілік		Әже-бабушка.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет		Ресурстар
Сабақтың басы Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру 5 минут	Аққу болып ұшамыз, Көлге келіп қонамыз. Көлдің бетін құшамыз, Қайта самғап ұшамыз. – Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! Суреттер арқылы топқа бөлу. Ойын: «Кім тапқыр?».(жұптық жұмыс)		Шаттық шебері
Сабақтың ортасы 8 минут	Мағынаны ашу.Мені мұқият тыңдап отырыңдар,мен сендерге жұмбақ жасырамын. Жұмбақ шешу. Бұрап қойған сағаттай, Айғайлайды таң атпай.(әтеш)  «Әтеш»-дыбыстық талдау.4 әріп,4дыбыс,2буын,   2 дауысты ,2дауыссыз. -«Ә» қандай дыбыс?   -Дауысты  дыбыс,өз алдына буын құрай алады,созылып айтылады. -Тақтада «Ә»әрпінің жазба түрін көрсету. -Топ оқушыларына қызыл жіп таратып беріп,жіптен «ә» әрпін жаздыру. -Тағы қандай сөздерде кездеседі? -Әткеншек,әже,әке,әтеш,әнұран сөздерінде. ( буындардан сөз құрау)  Ойын: «Ойлан тап.»   (алдарындағы суреттерден «Ә» әрпі кездесетін суреттерді тауып тақтаға ілу.) . №1 Оқылым. Ән сән  дән  әке  Сәкен тәтті  дәрі  дәрігер   тәулік  сәуір  Дәуір   Әсет. -Мәтін оқу . «Шана.»(мәтін мазмұны бойынша сұраққа жауап алу) №2 Жаңылтпашты оқы және жаңылмай жатқа айтып көр. Келген малшы Әрі әнші, Әрі аңшы.		Таныстырылым, оқулықпен жұмыс смайликтермен бағалау
Сергіту сәті 1 минут	Жел соғады,соғады, Құстар жерге қонады. Көбелектер тығылып, Дір-дір етіп тоңады. Жел кенеттен тынады,  Шегірткелер секіріп,  Аралар да ұшады.		Сергіту сәтіне арналған жинақ
Аяқталуы 16 минут Қызықты тапсырма 8 минут	Дәптермен жұмыс. №3 Ойын: « Әріптерден сөз құра». (топтық жұмыс.) Дәрігер,әтеш,әнұран,дәрі деген сөз шығады.		Бір –бірін бағалау Жазған сөздеріне смайлик жапсыру.
Сабақтың соңы 2 минут	Рефлексия		Кеменің суреттері
Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?	Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін  тексеру жоспарыңыз?		Пәнаралық байланыс Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы АКТ Құндылықтар- мен байланыс (тәрбие)
Қолдау көрсету. Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.	Оқушылар өздері жасаған  бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)		Өнер, ана тілі сабағы Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.