Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / "Табиғаттағы су айналымы" 4-сынып

"Табиғаттағы су айналымы" 4-сынып

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақ: Дүниетану Сынып:4 Б

Тақырыбы: Табиғаттағы су айналымы

Мақсаты: Судың табиғаттағы айналымы туралы ұғым қалыптастыру; судың физикалық қасиеттерінің үш күйде кездесуін, судың еріткіш екенін, өсімдіктердің суды сіңіруі мен буландыруы туралы алған білімдерін пысықтау; оқушылардың өткен сыныптарда алған білімдері мен күнделікті өмірден білетіндерін қорыту; су, оның адам өміріндегі маңызы, оны қорғау туралы білімдерін нығайту.

Түрі: Жаңа білімді меңгеру

Көрнекілік: интерактивті тақта, оқулық

Сабақ барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі (сыныпты 3топқа бөлу )

 Психологиялық ахуал қалыптастыру     

 Мұғалім: Табиғаттағы барлық жылу-күннен

                      Өмірдегі барлық жылу – анадан.

     - Балалар, мен сендерге бүгінгі сабағымыз қызықты, әсерлі өтіп, сендерге ұнасын деп өз бойымдағы жылулықты сыйлаймын! Сәттілік тілеймін!

(оқушылар хормен)   Табиғаттан нәр алған ғой жанымыз!

                                     Ұсынайық жүрек нұрын бәріміз!

-Рахмет! Мен сендердің жылулықтарыңды сезіп тұрмын. Ендеше сабағымызды бастайық.

                              (Оқушыларға топ ережесі туралы ескерту)

ІІ. Үй жұмысын тексеру:

«Тату көрші» ойыны. Балаларға тест беріледі, болған соң көршісі тексереді.

Дұрысжауаптары:

Бағалауы:

«5» — 1 сұрақ дұрыс болса

«4» — 8 сұрақ дұрыс болса

«3» — 7 сұрақ дұрыс болса

«2» — 5 сұрақтан төмен болған жағдайда

Бағалайды (бармақ әдісі)

Табиғат күнтізбесімен жұмыс Ауа-райын белгілеу

1. Қызығушылықты ояту

Мұғалім: Мен қазір сендерге жұмбақ жасырамын.

Дәмі де жоқ, түсі жоқ

Пайдаланбас кісі жоқ. (су)

Барлық жер бетіндегі тіршілік судан тұрады.Адам баласының өзі 80% пайызы судан құралған.

-Жер шары дегеніміз не?

-Ол біздің жер шарының кішірейтіліп көрсетілген моделі.

Жер шары арқылы біз қай жерде су, тау,жазықтық жерлерді көреміз.

Жер шарының 4/1 бөлігін су алады екен.

Су туралы тақпақ

Су деген тіршіліктің қаны емес пе?

Су деген табиғаттың жаны емес пе?

Су жоқ жерде өмір жоқ ол ақиқат

Күміс су қара жердің сәні емес пе?

Су туралы не білеміз?

(БББ кестесін оқушылар толтырады)

1.«Су туралы ақпарат»

а) Оқушылардан су туралы не білетіндерін сұрау.

Су туралы не білеміз?

(Судың қасиеттерін еске түсіру)

жhello_html_6922ed29.gifұққыш

hello_html_2b74ef37.gifеріткіш

hello_html_m56dd8d46.gif

тhello_html_40ce3d4c.gifүссіз hello_html_6aa89c71.gifмөлдір

hello_html_66dffc1e.gifhello_html_mebda11b.gif

иіссіз

аққыш

ә) Судың қандай физикалық күйін білесіңдер?

2.«Су туралы таңғажайып деректер»

Ең бірінші жарты шарлар картасын көрсетіп, сұрақ қоямын:

Жер неге су әлемі деп аталады?

Иә, балалар, жердің 3/4 бөлігін су алып жатыр екен.

1. Мұхиттар бүкіл жердің 97 % суын құрайды және үшеуі бірігіп (Тынық, Атлант, Үнді) 350 млн шаршы км аумақты алып жатыр

2.Салмағы 70кг адамның денесінде 50кг су бар. Оның мөлшері 17кг-ға кемісе адам өледі. Сусыз адам 1 апта ғана шыдайды.

3. Өсімдіктің құрамында да су бар. Оған су құймасақ өліп қалады.

3.«Су туралы статистика»

Дүние жүзіндегі ең үлкен мұхит – Тынық мұхиты. Жердегі судың жартысына жуығын құрайды. (Тынық мұхиттың слайды)

Әлемдегі ең үлкен көл – Каспий теңізі (Азия) 371,000км2

Қазақстандағы қорықты көл – Марқакөл.

4.«Таңғаларлық құбылыс»

Балалар, жаңбыр жауды. Жаңбыр суы қайда кетті?

Топыраққа сіңіп кетті. (Оқушылар өздері қорытып айтып кетеді)

Топырақ қабатынан өткен су сүзіліп тазарады. Су – сүзгіш.

Бір оқушыға 51- беттегі соңғы жолды оқытамын

Судың тағы бір кереметі – ол жер бетіндегі үнемі тынымсыз айналыста жүретіні.

Сергіту сәті

Тамшы болып тамайық

Арықпен бірге ағайық.

Көлшік болып жиналып,

Күнге қолды бұлғайық.

Күн көзімен құрғайық,

Орнымызды табайық.

5.«Судың да сұрауы бар»

6.«Су – ғажайып саяхатшы»

Үнемділік.

Балалар, суды үнемдеуіміз керек. Арал теңізі 10м деңгейге төмендеді. Арал теңізінің суы жағадан 100-деген км-ге қашықтады. Ашылған Арал теңіз түбінен миллиондаған тонна тұз ұшады. Арал теңізі «қасіреті» ашық жарияланып, дүниежүзілік масштабқа шықты.

7.«Су – тіршілік көзі» эссе жазу.

Су туралы мақал-мәтелдер сұрау.

ІІІ. Жаңа сабақ

Су- ғажайып зат. Олай деуіміздің бірнеше себебі бар. Табиғаттағы су 3 түрлі күйде кездеседі.

ә) Су- тіршілік көзі. Сусыз тіршілік ететін ағза кездеспейді.Тіршілік құбылыстарының бәрі судың қатысуымен жүреді.Сондықтан ағзалар денесі 50 –ден 90 пайызына дейін судан тұрады.Салмағы 70 кг адамның денесінде 50 кг су бар. Оның мөлшері 17 кг кемісе, адам халі нашарлайды.Судың тағы бір кереметі ол жер бетінде үнемі тынымсыз айналыста жүретіндігі.( сурет көрсету, судағы улы заттар,суды тазарту тәсілдері )

Мұғалім — Балалар , жылға , өзен , көлдердің бетінен де су буланып, аспанға көтеріліп,бұлтқа айналады. Сосын жауын-шашын түрінде қайтадан жерге түседі. Табиғатта су осылайша айналып жүреді. Мұны табиғаттағы су айналымы деп атайды.

Дәптермен жұмыс

1- топ Су туралы мақал-мәтел жазу

2- топ Су туралы өлең шығару

3- топ Су туралы жұмбақ жазу

Қорытынды

- Су туралы не жаңалық білдіңдер ?

- Суды шамадан тыс пайдаланудың нәтижесінде қандай қажеттілік туды ?

- Табиғаттағы су айналымы дегеніміз не ?

V. Үйге тапсырма

« Табиғаттағы су айналымы» деген әңгіме құрастыр

VI. Бағалау





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Бұл сабақтың мақсаты: судың табиғаттағы айналымы туралы туралы ұғым қалыптастыру,судың физикалық қасиеттерінің үш күйде кездесуін, судың еріткіш екенін өсімдіктердің суды сіңіруімен буландыруы туралы алңан білімдерін пысықтап,оқушылардың өткен сынптарда алңан білімдерімен күнделікті өмірден білетіндерін қорыту, су оның адам өміріндегі маңызы оны қорғау туралы білімдерін нығайту болып табылады.Көрнекілігі интерактивті тақта ,оқулық, глобус,карта,суреттер.Сабақтан балалар жақсы әсер алды. Себебі судың айналымы туралы көп мағлұмат алды. Өз ойларын кеңінен айтып,пікірталас жасады.

Автор
Дата добавления 15.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1298
Номер материала 484414
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх