- 12.02.2016
- 781
- 0
|
Күні:23.09.2014 Сабақ №4 |
Пәні:Дүниетану |
Сынып:2 Б |
|
Сабақтың тақырыбы: |
«Табиғатты қорғаудағы адамның рөлі» |
|
|
Мақсаты: |
Тақырыптың мазмұнын,адам табиғатты қорғау керектігін түсінеді. |
|
|
Табыс критерийлері: |
1.Адамның табиғатты қалай қорғау керектігін айта алады. 2.Тақырыпты түсінеді,өз ойларын айта алады. 3.Топ арасындағы ынтымақтастыққа үйренеді. |
|
|
Сабақтың әдісі: Бағалау: |
Топтықжұмыс,сұрақ-жауап,түртіп алу әдісі, Мұғалімнің бағалауы,бағалау парағы |
|
|
Ұйымдастыру кезеңі: 3 минут |
Сыныпта жағымды психологиялық ахуал туғызу. (Оқушыларды шеңбер бойымен тұрғызып, бір-біріне жақсы тілектер айтқызу.) |
|
|
Қызығушылықты ояту 5 минут |
Топқа бөлу,топ мүшелерін сайлау,топтық ережені құру (спикер,хатшы,басшы) |
|
|
Ойтолғаныс (8 минут) |
«Венн» диаграммасын толтыру Мағынаны тану Электронды оқулықпен жұмыс |
|
|
Оқулықпен жұмыс 6 минут |
Оқулықтағы берілген мәтінді түсініп оқу. (әр топ өз бөлігін оқиды, түсінгендерін айтып береді) |
|
|
Тренинг 2 минут |
Көңілді жаттығу |
|
|
6 минут |
|
|
|
Шығармашылық жұмыс 8 минут |
Топтық жұмыс «Табиғатты қалай қрғайсың?» әр топ өз шығармашылық жұмыстарын орындайды, талдап,қорғайды. |
|
|
Үйге тапсырма 2 минут
|
Оқулықтың 10, 11 беттерін түсініп оқу, сұрақтар дайындап келу |
|
|
Қорытынды Рефлексия 5 минут
|
Бағалау (смайликтер арқылы өздерін бағалауды тапсыру)
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 554 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Орынбасарова Қаламқас Манатайқызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.