Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Табиғи материалдармен жұмыс. Табиғат адам өміріндегі ең керекті қазына көзі. Табиғи материалдармен жұмыс оқушылардың ой-өрісін дамытуға, әсемдікке, табиғатты қорғауға, психологиялық дамуына және отаншылдық рухқа баулуда үлкен әсерін тигізеді.

Табиғи материалдармен жұмыс. Табиғат адам өміріндегі ең керекті қазына көзі. Табиғи материалдармен жұмыс оқушылардың ой-өрісін дамытуға, әсемдікке, табиғатты қорғауға, психологиялық дамуына және отаншылдық рухқа баулуда үлкен әсерін тигізеді.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_715faf48.jpg

Мамандығы: 0105000 Бастауыш білім беру

Біліктілігі: 0105013 Бастауыш білім беру мұғалімі

Топ: 4аКШО


Тақырыбы: Табиғи материалдармен жұмыс


Оқытушы: Н.А.Хамзин


2014-2015 оқу жылы


Пәні: Технология және оқыту әдістемесі




«Бекітемін» ______________

Директордың оқу-ісі жөніндегі

орынбасары Ш.С.Набидоллина.


Сабақ жоспары


Пәні:

Технология және оқыту әдістемесі

Тобы:

4аКШО

Уақыты:

11.12.2014

Сабақтың тақырыбы:

Табиғи материалдармен жұмыс

Құзыреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:


А) ақпараттық құзыреттілік

Студенттерге табиғи материал түрлерімен таныстыра отырып, жұмыс түрлерін көрсету, жұмыс жасау әдістері жөнінде ақпарат беру.

Ә) коммуникативтік құзыреттілік

Табиғи материалдар түрлерін қолдана отырып, түрлі жануарлар мүсінін құрастыру жолдарын меңгерту

Б) проблеманы шешу құзыреттілігі

Табиғи материалдар түрлерін ерекшеліктерне сай қолдана отырып, үйлесімділіктерін таба білуге баулу

Сабақтың типі:

Аралас

Сабақтың әдісі:

Ауызша, АКТ, машықтық

Пәнаралық байланыс:

Бейнелеу өнері, дүниетану

Қажетті құралдар мен материалдар


Сабақтың барысы:

Оқытушының қызметі

Студенттің қызметі

Күтілетін нәтиже

І. Ұйымдастыру бөлімі

Студенттермен амандаса отырып, сабаққа дайындау, құрал жабдықтарын дайындату.

Оқытушымен амандаса отырып, сабаққа дайындалады.

Сабаққа дайын болады.

ІІ. Үй тапсырмасы тексеру


Сұрақтар қою арқылы үй тапсырмасы тексеріледі:

  1. Папье – маше технологиясының ерекшелігі қандай?

  2. Папье – маше технологиясы қалай орындалады?


  1. Папье – маше технологиясының негізгі ерекшелігі кез – келген форманы шығара алу мүмкіндігінде.

  2. Қағаз қиындыларын клейстер арқылы қабаттап жапсырмалау.

Үй тапсырмасын толық орындайды, сұрақтарға жауап бере алады.

ІІІ. Жаңа материалды түсіндіру

Оқытушы жаңа сабақтың тақырыбын хабарлай отырып, жаңа материалды түсіндіреді. Жаңа сабақ тақырыбы «Табиғи материалдармен жұмыс».

Табиғат адам өміріндегі ең керекті қазына көзі. Табиғи материалдармен жұмыс оқушылардың ой-өрісін дамытуға, әсемдікке, табиғатты қорғауға, психологиялық дамуына және отаншылдық рухқа баулуда үлкен әсерін тигізеді.

Табиғи материалдардың түрлері өте көп, оны пайдаланып өңдеу, оқушылардың жұмыс барысында өз білімдерін кеңейтеді, шығармашылық қабілеттерін дамытады.

Қлөнер бұйымдарын жасауда қолданылатын табиғи материалдардың түрлері көп. Шырша, қарағай жаңғақтары, ағаштардың дәндері, жапырақтары, бұтақтар, тастар, өсімдіктер, гүлдер және олардың күлтелері бұйым жасауда таптырмас материалдар. Табиғи материалдармен жұмыс бастауыш сыныптарда кеңінен қарастырылған. Мұндай жұмыстарды жасату барысында оқушыларға жұмыс жасатумен қатар, табиғатты сүюге, қоршаған ортаны аялауға, тәрбиелейміз. Сондықтан да елімізде табиғатты қорғау заң арқылы реттеледі.

Студенттерге табиғатты қорғау заңы жөнінде мәлімет беру.

Студенттерден тақырыпқа сай табиғи материалдарға байланысты мақал – мәтелдерді сұрау. Интерактивті тақтада берілген мақал – мәтелдерді толықтыру.Сонымен қатар жұмбақтар жасыру, шешуін айту.

Студенттер табиғи материалдар түрлерімен таныса отырып, осы техникада орындалған жұмыстарды саралайды. Табиғи материалдармен жұмыс жасау техникасының балалардың дамуына тигізетін әсерін танып біледі.

hello_html_m2d5e6058.jpg

Ағаш жапырактарынан жапсырмаланған жұмыс

hello_html_6b15a096.jpg

Жаңғақтан ермексаз арқылы орындалған жұмыс.

hello_html_m22c9c00d.png

Табиғи материалдармен жұмыс техникасы жөнінде түсінік қалыптасып, осы техникада орындалған жұмыстар жөнінде мәлімет қорлары толығады.

Бастауыш сыныпта орындалатын жұмыс түрлері жөнінде толық біледі. Балалардың құзыреттілігін қалыптастырудағы негізгі мәндеттерді меңгереді.

Көрсетілген жұмыс түрлерін техникасына сай талдай алады.

hello_html_m2e7ec8ba.jpg

hello_html_5946d399.jpg

ІV. Машықтық жұмыс


Табиғи материалдарды, оның ішінде шырша жаңғағын қолдана отырып бұғы мүсінін құрастырады. Жұмысты жасауға қажетті материалдар:

жаңғақ, емен ағашының дәні, талдар, шырпы талы, ермексаз.

Жұмыстың орындалу реті Activstudio бағдарламасында анимация арқылы түсіндіріледі.

hello_html_m593cb551.jpg

Студенттер бұйымды жасауға қажетті материал және құралдарды түгендеп, жасалу кезеңдерімен танысады.

Бұғы бейнесін берілген жасалу кезеңіне сәйкес орындайды.


hello_html_347ff1b2.png

Қажетті құралдарымен талапқа сай жұмыстана отырып, жаңғақтарды құрастыра алады. Ермексаздың көмегі арқылы бөлшектерді біріктіру жолдарын біледі. Бұғы мүсініне сәйкес пропорциясақтап, композиция құрастыра алады.

V. Қорытындылау. Үйге тапсырма.

Сабақ соңында студенттердің орындаған жұмыстары таданып, сараланады, бағаланады. Өтілген материал сұрақтар қою арқылы пысықталады:

1. Табиғи материалдардың қандай түрлері бар?

2. Табиғи материлдармен жұмыс жасата отырып балалалрға қандай тәрбие беруге болады?

3. Бұғы мүсінін жасауда қандай әдістер қолданылдлы?

Студенттер өз жұмыстарына сипаттама бере отырып, саралайды, сұрақтарға жауап береді.

  1. Шырша, қарағай жаңғақтары, ағаштардың дәндері, жапырақтары, бұтақтар, тастар, өсімдіктер, гүлдер және олардың күлтелері.

  2. Табиғи материалдармен жұмыс оқушылардың ой-өрісін дамытуға, әсемдікке, табиғатты қорғауға, психологиялық дамуына және отаншылдық рухқа баулуда үлкен әсерін тигізеді.

  3. Бөлшектерді ермексаз арқылы біріктіру әдістері.

Берілген сұрақтарға толық жауап бере отырып, жаңа материалды толық меңгереді. Табиғи материалдар арқылы бұғы мүсінен құрастыру техникасын меңгереді.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров154
Номер материала ДВ-497019
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх