1000

Таблица "Эволюция нервной системы"

Предпросмотр материала:

Таблица  «Эволюция нервной системы»

Тип Простейшие

Реакция на раздражение: таксис (положительный или отрицательный)

Тип Кишечнополостные

Впервые появились нервные клетки. Нервная система диффузного типа – нервные клетки контактируют отростками. У кишечнополостных возникают примитивные рефлексы

Тип Плоские черви

Нервная система лестничного типа: состоит из парного мозгового ганглия и нервных стволов, соединенных кольцевыми перемычками. Органы чувств – два глаза на переднем конце тела, осязательные головные лопасти.

                                                       У класса Ленточные черви (бычий цепень) органы чувств отсутствуют.

 

Тип Круглые черви

Окологлоточное нервное кольцо, образованное надглоточным и подглоточным нервными узлами, от которых отходят спинной и брюшной нервные стволы, соединенные нервами. Органы чувств – осязательные бугорки и ямки

Тип кольчатые черви

Нервная система узлового типа: состоит из окологлоточного нервного кольца и брюшной нервной цепочки, имеющей узел в каждом членике тела. Органы чувств – осязательные и светочувствительные клетки по всей коже

Тип Моллюски

Нервная система узлового типа: окологлоточное нервное кольцо,

образованное двумя узлами, четыре пары узлов с отходящими от

 них нервами в туловище. Органы чувств – глаза, щупальца и края

 мантии (органы осязания), орган равновесия – статоцист в ноге

 

 

 

 

 

Тип Членистоногие

Класс Ракообразные. Нервная система узлового типа.

Представлена окологлоточным нервным кольцом,

нервными узлами, образующими брюшную нервную

цепочку.

Органы чувств. Орган зрения - пара сложных глаз на

подвижных стебельках, органы обоняния короткие

усы (антенулы), органы осязания – длинные усы(антенны).

Органы равновесия – в виде двух ямок с песчинками,

расположенных при основании коротких усов

Класс Паукообразные. Нервная система – окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка. Органы чувств –четыре пары простых глаз на голове и органы осязания и слуха, находящиеся на ногощупальцах

Класс Насекомые. Нервная система – окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка. Надглоточный нервный узел образован тремя слившимися узлами, образующими передний, средний и задний мозг. Органы чувств – сложные и простые глаза, органы обоняния, осязания (усики – одна пара), вкуса и слуха

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тип Хордовые

У всех, кроме ланцетников,  имеется головной мозг из 5 отделов(ПРОДОЛГОВАТЫЙ, СРЕДНИЙ, ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ, МОЗЖЕЧОК И ПЕРЕДНИЙ), спинной мозг, нервы и нервные узлы

Класс Ланцетники. Нервная система представлена нервной трубкой, расположенной на спинной стороне тела над хордой.

Надкласс рыбы. Нервная система состоит из спинного и головного мозга и периферических нервов.

Органы чувств. Органы зрения – глаза, орган слуха – внутреннее ухо, органы обоняния и вкуса. Боковая линия – орган, воспринимающий направление перемещения воды

Нервная система речного окуня

Класс Земноводные

Головной и спинной мозг и нервы. В переднем мозге произошло полное разделение полушарий и относительное увеличение этого отдела. Мозжечок развит слабо (из-за однообразных движений).. Органы чувств – глаза, органы слуха(среднее и внутреннее ухо, органы обоняния и вкуса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Класс Пресмыкающиеся

Центральная (головной и спинной мозг) и периферическая нервная система. Большие полушария крупные, хорошо развитые, их поверхность гладкая; покрыты корой из серого вещества. Мозжечок развит лучше, чем у амфибий.

Органы чувств. Органы зрения – глаза (есть третье веко – мигательная перепонка), орган слуха(среднее и внутреннее ухо, одна слуховая косточка-стремечко), органы обоняния, осязания, вкуса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Класс Птицы Центральная (головной и спинной мозг) и периферическая нервная система. Головной мозг крупный. Большие полушария сильно развиты, их поверхность гладкая; кора развита слабо, обонятельные доли очень малы. Сильно развит средний мозг с крупными зрительными долями и мозжечок.

Органы чувств. Органы зрения - глаза крупные(трехвекие), зрение цветное, очень острое, органы слуха – внутреннее и среднее ухо. Слух очень тонкий. Обоняние развито слабо

Класс Млекопитающие

Нервная система – центральная головной и спинной мозги периферическая – отходящие от них нервы.Кора больших полушарий мозга образует извилины. Хорошо развит мозжечок. Сложные условные и безусловные рефлексы.

Органы чувств. Хорошо развиты органы обоняния, осязания, слуха. Ухо представлено наружным, средним (с тремя слуховыми косточками) и внутренним.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отделы головного мозга:

Передний отдел у высокоразвитых животных образует большие полушария – наиболее развитый и крупный отдел головного мозга. Центры речи, памяти, мышления, слуха, зрения, кожно-мышечной чувствительности, вкуса и обоняния, движения. Каждое полушарие делят на четыре доли: лобную, теменную, височную и затылочную.

Промежуточный мозг участвует в возникновении ощущений. Его части согласуют работу внутренних органов и регулируют функции: обмен веществ, температуру тела, кровяное давление, дыхание.

Продолговатый (задний) является продолжением спинного мозга, связан с центрами дыхания, сердечной деятельности, регуляции обмена веществ, положение тела и др.

Мозжечок расположен под затылочными долями больших полушарий. Мозжечок постоянно контролирует положение головы, туловища и конечностей, т.е. участвует в поддержании равновесия. Согласно последним данным, мозжечок играет весьма существенную роль в формировании двигательных навыков, способствуя запоминанию последовательности движений.

Средний мозг соединяет передний и задний, является центром ориентировочных рефлексов (например, собака поворачивает голову, глаза, настораживает уши в направлении нового раздражителя) на зрительные и слуховые раздражители, управляет тонусом мышц.

 

0%

Таблица "Эволюция нервной системы"

1

(1 оценка)

    DOCX

25.05.2022

25225

577

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Гизатуллина Резеда Дульфатовна

Гизатуллина Резеда Дульфатовна

учитель биологии

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 197804
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 12
  • 197804
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гизатуллина Резеда Дульфатовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: