Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Таблица по английскому языку "Косвенная речь"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Таблица по английскому языку "Косвенная речь"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

REPORTED SPEECH (КОСВЕННАЯ РЕЧЬ)

1.Таблица изменения местоимений при переводе прямой речи в косвенную Л и ч н ы е м е с т о и м е н и я

П р и т я ж а т е л ь н ы е м е с т о и м е н и я
(
отвечают на вопросы чей? чья?)

Direct speech

Reported speech

Direct speech

Reported speech

I

you (ты, вы)

he, she, it

we

they

me

you (тебя, тебе, вам)

us (нам, нас, нами)

them (им, их, ими)

he, she, I, they

he, she, it

they

they

him, her, me

him, her, them

them

them

my

your

his, her, its

our

their

his, her, my

his, her, my, their

his ,her, its

their

their


3.Таблица согласования времён (Sequence of Tenses)

V1 / V –s
don’t + V
1
doesn’t + V
1
have/ has
am / is
are

am (is, are) + V-ing
have(has) + V3 /V -ed

have(has) been + V-ing

shall/ will + V1

will be + V-ing

will have + V3/ V -ed


V2/ V –ed
didn’t + V
1
didn’t + V1
had
was

was/ were

was(were) + V-ing

had + V3/ V -ed

had been + V-ing

would + V1

would be + V-ing

would have + V3 /V-ed


will have been + V-ing

V2/ V –ed
didn’t + V1

was(were) + V-ing
was(were)
had + V3/ V -ed

had been + V-ing
can + V
1
may+ V1
must+ V1
should + V1
would + V1

would have been + V-ing

had + V3/ V –ed
hadn’t + V3/+ V-ed

was(were) + V-ing
had been
had + V3/ V –ed

had been + V-ing

could+ V1
might+ V1
must+ V1
should + V1
would + V1



5.Схема вопроса в косвенной речи

Главное предложение

Придаточное предложение

1..Вводная часть

2.Союзное слово (when, why, what, etc. -в специальном вопросе); ( if/ whether (ли)в общем вопросе)

3. Подлежащее

4. Смысловая часть сказуемого

5.Другие члены предложения

E. g. He asked (wanted to know /wondered etc.)

where

Mary

had spent

her holiday

He asked Tom

when

he

would come

home

I was asked

if

I

had

a car

Вспомогательные глаголы do, does, did в косвенных вопросах не употребляются.

2. Таблица изменений указательных местоимений и наречий

(the following day)

here

there

yesterday

the day before

this, these

that, those

next …

the following …

today

that day

last …

the … before

tonight

that night

ago

before

the day before yesterday

two days before

the day after tomorrow

two days later

4.Таблица изменения времён при переводе прямой речи в косвенную

1 (V1+S)

am

is +V-ing

are

have

has +V3/ed

have

has been+V- ing

Past


V2(V+ed)

was

were +V-ing *


had +V3/ed


had been+V-ing

Future

will+V1


will be+V –ing


will have+V3/ed

will have been+V -ing

Future-in-the Past


would+V1


would be+V- ing


would have+V3/ed

NO


6. Просьбы и приказания в косвенной речи

1. He asked (smb.)/
told smb. /
ordered (smb.)/
offered (smb.)/
advised (smb.)/
warned (smb.)/

2. to + V

not to +V

Предложения с Lets в прямой речи передаются в косвенной речи при помощи suggested (+V-ing): She suggested going to the park.


Общая информация

Номер материала: ДБ-299724

Похожие материалы