Таблица по окружающему миру на тему "Природные зоны" (4 класс)

                                                                   ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ РОССИИ

Название	Расположение	Условия неживой природы	Растительный мир	Животный мир
1. Арктические пустыни (ледяная зона)	Острова Арктики	Океан и острова покрыты толстым ледяным панцирем. Суша промерзает на много метров в глубину. Почва совсем не образуется. Зимой – полярная ночь. Дуют сильные ветры, часто бушует пурга. Температура до -60 С. Летом – полярный день. Температура лишь на несколько градусов выше 0.	Лишайники, мхи, камнеломки, полярные маки.	Рыбы: корюшка, сиг, треска, морской окунь. Птицы: кайра, гагарка, тупик, чистик. Звери: тюлень, морж, белый медведь, полярный кит.
2. Тундра	Южнее арктических пустынь, вдоль берегов северных морей. Холодная безлесая равнина.	Суровая зима (мороз до – 50 градусов) длится 7 – 8 месяцев. Лето короткое, прохладное. Круглый год дуют сильные холодные ветра. Почва влажная, бедна перегноем.	Олений лишайник (ягель), мхи, морошка, голубика, клюква, карликовая берёза, карликовая ива.	Насекомые: комары, мошки. Птицы: белая куропатка, полярная сова, сокол-сапсан, кречет, мохноногий канюк. Звери: заяц-беляк, северный олень, лемминг, волк, песец.
3. Леса бывают: - хвойные (тайга), -смешанные, -широколиственные	Располагается южнее тундры. Самая большая природная зона России, занимает больше половины территории России.	Лето в тайге намного теплее, чем в тундре. Зима очень холодная. Здесь тоже есть многолетняя мерзлота, но летом поверхность земли оттаивает на большую глубину, чем в тундре. Выпадает много осадков. Для роста и развития растений достаточно влаги и тепла. Почвы гораздо богаче перегноем, чем в тундре.	Тайга: ель, сосна, пихта, лиственница, кедровая сосна. Широколиственные леса: дуб, клён, липа, ясень, вяз.	Насекомые: комары, слепни, мошки. Птицы: клёст, дятел, кедровка, рябчик, глухарь, сова, ястреб-тетеревятник. Звери: белка, бурундук, летяга, барсук, куница, рысь, соболь, лось, бурый медведь.
4. Степи	Занимают территории на юге Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнин. Сплошная полоса простирается до Алтая.	Тепла больше, чем в зоне лесов, но осадков выпадает меньше. Из-за недостатка влаги деревьям расти труднее. Лето очень тёплое, продолжительное, засушливое. Дуют горячие  ветры-суховеи. Бывают пыльные бури. Почвы очень плодородные (чернозёмы).	Ковыль, типчак, полынь, тюльпаны, ирисы, гиацинты.	Насекомые: кобылка, кузнечик, степная дыбка, бабочка, пчёла, шмель. Пресмыкающиеся: ящерица, степная гадюка, щитомордник. Птицы: жаворонок, журавль-красавка, дрофа, степной орёл. Звери: суслик, хомяк, хорёк, заяц-русак, волк, лиса, корсак, сайгак.
5. Полупустыни и пустыни	Пустыни занимают небольшую площадь по берегам Каспийского моря, к западу и востоку от низовьев Волги. Полупустыни находятся между степью и пустыней.	Лето очень жаркое. Поверхность земли нагревается днём до 70 градусов. Температура воздуха в тени выше 40 градусов. Осадков очень мало. Порой за всё лето не бывает ни капли дождя. Пустыни бывают песчаные и глинистые.	Верблюжья колючка, солянка, полынь, колосняк, джузгун.	Насекомые: жук-чернотелка, скарабей, саранча, кобылка. Паукообразные: скорпион. Пресмыкающиеся: ящерица круглоголовка, песчаный удавчик, варан. Звери: верблюд, сайгак, тушканчик, ушастый ёж, лисичка корсак, лисица фенека.
6. Субтропики	Черноморское побережье Кавказа.	Умеренно жаркое лето, тёплая зима. Зимой идут дожди, если выпадает снег, то быстро тает. Горы не ипропускают сюда холодных северных ветров. Почвы плодородные.	Дуб, бук, каштан, кипарис, могнолия, пальмы, грецкий орех, инжир, абрикосовое дерево, персиковое дерево.	Насекомые: цикады, олеандровый бражник, богомол. Птицы: чайки, бакланы. Обитатели моря: медуза корнелот, краб, морские коньки, морские иглы, дельфины. Звери: косуля.

Краткое описание документа:

Данная таблица была составлена учениками 4-а класса МБОУ СОШ № 1 города Пушкино Кирилюк Ксенией, Кокиной Еленой, Нагорнюк Кристиной, Дроздовым Андреем под руководством учителя начальных классов Клюевой А.А. Таблица помогает четвероклассникам обобщить и систематизировать знания по теме "Природные зоны России".