Инфоурок Информатика КонспектыТаблицы в текстовом документе «Практическая работа №8 «Таблицы в текстовом документе»»

Таблицы в текстовом документе «Практическая работа №8 «Таблицы в текстовом документе»»

Скачать материал

Конспект урока информатики7-й класс. Таблицы в текстовом документе

Цели урока:

Образовательные:

  • познакомить учащихся с технологией создания таблиц в Word;
  • освоить основное приемы оформления таблиц в Word.

Воспитательные:

  • воспитание информационной культуры учащихся;
  • внимательности, аккуратности (составление конспекта урока);
  • дисциплинированности, усидчивости (при проведении практической части урока).

Развивающие: развитие мышления, навыков работы на компьютере, работы с электронными таблицами.

План урока:

  1. Организационный момент.
  2. Актуализация знаний.
  3. Практическая часть урока.
  4. Подведение итогов урока.
  5. Домашнее задание.

Ход урока

1. Организационный момент.

Объявление темы и целей урока для учащихся. Обозначение плана проведения урока.

Учитель раздает памятки Алгоритм создания таблиц, Действия по изменению структуры таблицы ).

2. Актуализация знаний.

На предыдущих занятиях мы с вами научились работать с текстом в Word. Давайте вспомним, что мы умеем делать?

Предполагаемые ответы учащихся:

  1. Набирать редаетировать текст текст в Word.
  2. Форматировать текст (удалять, копировать, вставлять, изменять цвет, изменять размер и начертание шрифта, выравнивать текст относительно краев листа).

3. Практическая часть.

Алгоритм создания таблиц:

  1. создайте новый документ;
  2. выполните команду Таблица→ Добавить→ Таблица. Укажите в диалоговом окне количество строк и столбцов, необходимых для вашей таблицы;
  3. Заполните таблицу данными;
  4. Сохраните документ под необходимым именем.
  5. Переформатировать таблицы
  6. Выполнить автоподбор

Действия по изменению структуры таблицы:

Действие

Содержание действия

Выделение всей таблицы, столбца, строки или ячейки

Установите курсор в любую ячейку и выполните команду Таблица → Выделить→ Таблица, Столбец, Строка или Ячейка

Вставка столбцов

Установить курсор в место вставки и выполнить команду Таблица→ Добавить→ Столбцы слева или Столбцы справа

Вставка строк

Установить курсор в место вставки и выполнить команду Таблица→ Добавить→ Строки ниже или Строки выше

Объединение ячеек

Выделить смежные ячейки и выполнить команду Таблица→ Объединить ячейки

Разбиение ячеек

Выделить смежные ячейки и выполнить команду Таблица→ Разбить ячейки

Удаление таблицы

Установить курсор в любую ячейку и выполнить команду Таблица→ Удалить→ Таблица

Удаление столбцов или строк

Установить курсор в любую ячейку и выполнить команду Таблица→ Удалить→ Столбцы или строки

Действия по форматированию таблицы:

Действия

Содержание действий

Изменение размеров столбцов или строк

Использовать маркеры изменения размера, появляющиеся при наведении указателя мыши на рамки таблицы, или выполнить команду Таблица→ Автоподбор→ Выровнять ширину столбцов или Выровнять высоту строк ( предварительно выделенных столбцов или строк)

Перемещение таблицы

Перетащить таблицу за маркер в левом верхнем углу таблицы или выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Выравнивание

Изменение размера таблицы

Использовать маркер в правом нижнем углу таблицы методом протягивания или выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Таблица→ Размер

Оформление рамок таблицы и ячеек

Выполнить команду Таблица→ Свойства таблицы→ Таблица→ Границы заливки

Форматирование содержимого структурных элементов таблицы (ячеек, столбцов, строк и всей таблицы) выполняют традиционными способами форматирования после выполнения этих элементов. Автоматическое форматирование выполняют с помощью команды Таблица→ Автоформат.

Следующее задание выполняется учениками и учителем параллельно. Компьютер учителя подключён к мультимедийному проектору, каждое действие выполняет учитель на своём компьютере после обсуждения с учащимися.

6. Подведение итогов урока.

Проверка выполнения задания. Выставление оценок за урок.

7. Домашнее задание.

Оформите в виде таблицы ваше дневник (Возможно использование вставки изображений. Результат представить в виде файла или в распечатанном варианте на бумажном носителе информации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 «Практическая работа №8 «Таблицы в текстовом документе»»

Цель:  ознакомится со средствами создания, форматирования и редактирования таблиц.

Задание:

  1. Загрузите текстовый процессор Word. Установите панель инструментов «Таблицы и границы».
  2. Наберите текст по образцу:

О таблицах

              Таблица состоит из строк и столбцов ячеек, которые могут содержать текст и рисунки. Таблицы часто используются для организации и представления данных. Таблицы также можно использовать для разметки страницы, создания текста.

3.       Вставка таблицы. Используя команду «Вставить – Таблица» меню «Таблица» вставьте после напечатанного текста таблицу и заполните ее по образцу. Во всех ячейках кроме названий предметов текст должен быть выровнен по центру, шрифт – Arial ; начертание для названий предметов – курсивом.

Название предмета

1 семестр

2 семестр

Годовая

1.

Украинский язык

12

12

12

2.

Украинская литература

10

10

10

3.

Русский язык

11

11

11

5.

Иностранный язык

10

10

10

6.

Алгебра

8

9

9

 

Поведение

Уд.

Уд.

Уд.

7.

Геометрия

8

8

8

4.       Вставка строки. Установите курсор в четвертую строку таблицы. Используя команду «Вставить – Строки ниже» , меню «Таблица», вставьте строку с текстом (4. Литература 11 11 11).

5.       Вставьте строку в начало таблицы. Объедините ячейки этой строки. Для этого выделите ее щелкнув один раз левой кнопкой мыши слева от строки на полях (курсор при этом будет иметь вид - ), затем нажмите кнопку «Объединить ячейки» - . Введите в нее следующий текст (Табель успеваемости). Установите – по центру.

6.       Удаление строки. Используя команду «Удалить – Строки» меню «Таблица» удалите строку с текстом «Поведение», предварительно установив в нее курсор.

7.       Вставьте в таблицу шестой столбец и в его верхнюю ячейку введите текст «Примечание». Установите для этого столбца автоподбор по содержимому. Для этого выделите этот столбец и в меню «Таблица» выберите команду «Автоподбор – Автоподбор по содержимому».

8.       Сортировка. Отсортируйте названия предметов в алфавитном порядке. Выделите эти ячейки и нажмите на панели «Таблицы и границы» кнопку -  сортировка по возрастанию.

9.       Вставьте новую таблицу используя команду «Автоформат таблицы» меню «Таблица». В открывшемся окне установите: Стили таблиц – Столбцы таблицы 3. Нажмите кнопку «Применить». Далее в окне «Вставка таблиц» установите: столбцов – 5; строк – 6. Заполните таблицу по образцу:

Наименование товара

Январь

Февраль

Март

Книги

300

350

356

Тетради

4002

5000

3450

Карандаши

3000

2045

2008

Пеналы

200

245

300

Итого

 

 

 

10.    Заполните пустые ячейки, суммируя содержимое соответствующего столбца. Для этого установите курсор в пустую ячейку, и нажмите кнопку «Автосумма» - S на панели «Таблицы и границы».

11.    Наберите текст по образцу: Курс доллара; на 01.01.04;Гривна;5,34;Евро;0,89;Рубль;30,4 затем выделите его и преобразуйте в таблицу, команда «Преобразовать – Текст в таблицу…» меню «Таблица». В открывшемся окне установите: столбцов – 2. Нажмите «ОК».

12.    Нарисуйте таблицу по образцу, нажав кнопку «Нарисовать таблицу» - . Установив предварительно на панели «Таблицы и границы» тип линии -  сплошная; толщина линии – 2,25 пт; цвет границы – сиреневый.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Установите курсор в левую крайнюю ячейку и используя кнопку «Разбить ячейки» - , разбейте ее на 4 столбца  и 2 строки.

13.    Выравнивание. Выделите всю таблицу и используя команду «Автоподбор -  Выравнять ширину столбцов» меню «Таблица», выровняйте их ширину, а затем и высоту строк.

14.    Сохраните файл под именем «Ваша фамилия_класс_ПР № 3».

15.    Закройте редактор.

 

 

Дополнительное задание(или урок 2):

 

 

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

4.

Переход

Содержание перехода

Инструмент (код, наименование)

Режим 
обработки

T0

T1

основной

вспомогат.

сведения

T

i

S

n

V

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Парковая пл., 13, 890-45-32

Весенняя ул., 21, 823-14-12

Футбольный пр., 11, 780-17-65

Чемпионский пер., 2, 863-29-27

www.iks.ru

Курс нал.  1$=148.8 тенге

Курс б/нал.  1$=150.1 тенге

Системный блок

Корпус, дисковод, видео, матплата, процессор, память

Компьютеры IKS

 

Стоимость ПО в цену не входит

Компьютеры ZET

 

В комплекте Windows 2000

Гарантия 2 года

Intel ® Pentium® 4 1500

408

509

Intel ® Pentium® 4 1700

435

538

Intel ® Pentium® 4 2200

715

816

Всегда широкий выбор мониторов – более 100 моделей

6. В пустые клеточки вставить картинки:

Тип

Хордовые

Класс

Млекопитающие

земноводные

птицы

Отряд

грызуны

хищные

 

 

Семейство

мышиные

беличьи

собачьи

кошачьи

 

 

Род

мыши

крысы

белки

бурундуки

 

 

 

Вид

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для объяснения материала:

О таблицах

              Таблица состоит из строк и столбцов ячеек, которые могут содержать текст и рисунки. Таблицы часто используются для организации и представления данных. Таблицы также можно использовать для разметки страницы, создания текста.

 

 

 

.

Название предмета

1 семестр

2 семестр

Годовая

1.

Украинский язык

12

12

12

2.

Украинская литература

10

10

10

3.

Русский язык

11

11

11

5.

Иностранный язык

10

10

10

6.

Алгебра

8

9

9

 

Поведение

Уд.

Уд.

Уд.

7.

Геометрия

8

8

8

 

 

 

Наименование товара

Январь

Февраль

Март

Книги

300

350

356

Тетради

4002

5000

3450

Карандаши

3000

2045

2008

Пеналы

200

245

300

Итого

 

 

 

    

 

S

 

 

 

Курс доллара; на 01.01.04;Гривна;5,34;Евро;0,89;Рубль;30,4

 

 

 

 

- .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы в текстовом документе «Практическая работа №8 «Таблицы в текстовом документе»»"

Настоящий материал опубликован пользователем Ребрикова Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 01.12.2018 3671
    • DOCX 232 кбайт
    • 94 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ребрикова Наталья Васильевна
    Ребрикова Наталья Васильевна

    учитель математики и информатики

    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 163757
    • Всего материалов: 22

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ "Средняя школа № 15 города Евпатории Республики Крым"
    В современной школе нет более трудной профессии, чем учитель информатики. Каждый год нужно вносить коррективы в изучаемый материал, быть в курсе всех новинок техники и программного обеспечения, ведь часто дети задают вопросы о новой программе или просят рассказать о новой марке телефона. Иногда я не могу ответить на их вопросы, но это только подталкивает меня к самообразованию. Учиться и уметь применить свои знания – вот заповеди человека, желающего стать профессионалом своего дела. Страница на сайте школы по ссыле http://school-15.my1.ru/index/rebrikova_nv/0-70

Практическая работа «Форматирование текстового документа»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
51
14.05.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 34
Покупателей: 657

Об авторе

Высшее педагогическое образование, физико-математический факультет педагогического университета. В настоящее время работаю в системе среднего профессионального образования, стаж 25 лет. Преподаватель информатики, математики, информационных дисциплин в колледже. Методические материалы для занятий разрабатываю давно. На сайте размещаю с 2023 года.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Тимкина Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Практическая работа «Форматирование текстового документа». Подойдет для учащихся 7-9 класса, студентов СПО при изучении дисциплин «Информатика» и «Информационные технологии» Можно использовать в качестве итоговой работы. Содержание практической работы: Форматирование шрифта (гарнитура, размер, начертание, цвет). Форматирование абзацев (отступы, выравнивание, красные строки, междустрочный интервал). Вставка картинки. Вставка буквицы. Проверка правописания. Вставка таблицы. Скрытие границ таблицы. Создание автоматических списков по образцу (маркированный, нумерованные, многоуровневый). Создание фигурного текста. Вставка и настройка параметров фигуры. Создание содержания на основе гиперссылок. Настройка параметров страницы (поля). Автоматическая расстановка переносов. Колонтитулы. Нумерация страниц. Создание разрывов страницы. Методическая разработка выполнена в формате PDF на листах А4, черно-белый. Страницы 1-2 - Практическая работа. Страница 3 - Бланки оценивания с критериями оценивания (три на лист в альбомной ориентации). Бланки оценивания можно вырезать и приклеить в тетрадь учащегося с результатами проверки. Есть редактируемый файл (выполнен в MS Word 2016). Связанные материалы: «Внедрение объектов в текстовый документ». Практическая работа (12 вариантов)

Краткое описание методической разработки

Практическая работа «Форматирование текстового документа».

Подойдет для учащихся 7-9 класса, студентов СПО при изучении дисциплин «Информатика» и «Информационные технологии» 

Можно использовать в качестве итоговой работы.  

Содержание практической работы:

  • Форматирование шрифта (гарнитура, размер, начертание, цвет). 
  • Форматирование абзацев (отступы, выравнивание, красные строки, междустрочный интервал).
  • Вставка картинки.
  • Вставка буквицы. 
  • Проверка правописания. 
  • Вставка таблицы. Скрытие границ таблицы. 
  • Создание автоматических списков по образцу (маркированный, нумерованные, многоуровневый).
  • Создание фигурного текста. 
  • Вставка и настройка параметров фигуры. 
  • Создание содержания на основе гиперссылок. 
  • Настройка параметров страницы (поля).
  • Автоматическая расстановка переносов. 
  • Колонтитулы.
  • Нумерация страниц. 
  • Создание разрывов страницы. 

Методическая разработка выполнена в формате PDF на листах А4, черно-белый. 

Страницы 1-2 - Практическая работа. 

Страница 3 - Бланки оценивания с критериями оценивания (три на лист в альбомной ориентации). 

Бланки оценивания можно вырезать и приклеить в тетрадь учащегося с результатами проверки. 

Есть редактируемый файл (выполнен в MS Word 2016). 

Связанные материалы:

«Внедрение объектов в текстовый документ». Практическая работа (12 вариантов)

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 348 854 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Практическая работа №10 по теме: «Вставка объектов в текст (рисунков и формул)» (7 класс)
  • Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
  • Тема: § 15. Работа с текстовым редактором
  • 02.03.2018
  • 2967
  • 100
«Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Приложение к ПР_6 по теме "Использование буфера обмена. Режим поиска и замены"_7_класс
  • Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
  • Тема: § 15. Работа с текстовым редактором
  • 17.02.2018
  • 703
  • 16
«Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 327 084 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы физиологии питания и нутрициологии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 62 человека

Мини-курс

Инновационные подходы к развитию коучингового бизнеса: от гипотез к долгосрочным клиентским отношениям

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Генетика и биотехнология в СОО

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов