Инфоурок Литература КонспектыТаблицы по пьесе А.ГРибоедова «Горе от ума"

Таблицы по пьесе А.ГРибоедова «Горе от ума"

Скачать материал

Комедия А.С. Грибоедова "Горе от ума"

Этапы создания

1821 г. Тифлис - возникает идея и складывается план написания пьесы, написаны первые два акта.

1823 г. - Москва - С. Н. Бегичев становится первым слушателем и критиком первых двух действий комедии.

1823 г. июль - имение Бегичева - Грибоедов заканчивает работу над двумя последними актами. В это же время комедия получает свое окончательное название: «Горе от ума», а не «Горе уму».

1824 г. - Петербург - автор корректирует ранее написанное, о чем сообщает Бегичеву: «Представь себе, что с лишком восемьдесят стихов или лучше сказать рифм переменил, теперь гладко, как стекло. Кроме того, на дороге мне пришло в голову приделать новую развязку...»

Середина октября 1824 г. Грибоедов стал поощрять распространение рукописных копий пьесы. Как считают исследователи, таких копий ходило по рукам около 40 тысяч (по тем временам это огромный тираж).

15 декабря1824 г. в альманахе «Русская Талия» напечатаны с цензурными сокращениями и исправлениями 7-10 явления первого акта и третье действие.

1833 г. (после гибели Грибоедова) - первое отдельное издание пьесы.

1862 г. - полное, не искаженное цензурой издание.

 

 

 

 

 

 

 Особенности жанра

Комедия - воспроизводит в основном частную жизнь людей с целью осмеяния общественного и человеческого несовершенства. В основе комедии должен лежать конфликт, противоречие. Достаточно часто комедию «Горе от ума» определяют как комедию характеров.

 

Пьеса Грибоедова сочетает в себе признаки классицистической и реалистической комедии:

Признаки комедии классицизма

 

Правила трех единств:

 

• Единство времени (действие происходит в течение одних суток).

 

• Единство места (действие происходит в доме Фамусова).

 

• Единство действия (основой для развития сюжета является приезд Чацкого в Москву).

Признаки комедии реализма

 

Герои представлены разносторонне, лишены односторонности, присущей комедиям классицизма.

Для дополнительной характеристики отрицательных героев автор использует «говорящие» фамилии: Хрюмины, Молчалин, Тугоуховские и др.

Автор свободно обращается с рифмой и ритмом, пропускает метрическое ударение, сохраняя разговорную форму слова.

 

 

 

 Герои пьесы, расстановка сил. Все герои пьесы могут быть условно разделены на два лагеря:

Фамусовское общество:

 

Павел Афанасьевич Фамусов

 

Софья Павловна, его дочь

 

Алексей Степанович Молчалин, секретарь Фамусова, живущий у него в доме

 

Полковник Скалозуб, Сергей Сергеевич

 

Горичи, Наталья Дмитриевна и Платон Михайлович

 

Тугоуховские, князь и его жена с шестью дочерьми

 

Хрюмины, графиня бабушка и графиня внучка

 

Антон Антонович Загорецкий

 

Старуха Хлестова, свояченица Фамусова

 

Г. Н. и Г. Д.

 

Петрушка, слуга Фамусова

 

Репетилов

Чацкий и сторонники его взглядов и убеждений:

 

Александр Андреевич Чацкий

 

Двоюродный брат Скалозуба

 

Племянник княгини Тугоуховской, «химик и ботаник»

 

Краткая характеристика героев

Герой

Краткая характеристика

Павел Афанасьевич Фамусов

 

фамилия «Фамусов» происходит  от латинского слова «фама», что значит «молва»: этим Грибоедов хотел подчеркнуть, что Фамусов боится молвы, общественного мнения, но с другой стороны, в корне слова «Фамусов» есть корень латинского слова «фамоус» - знаменитый, известный

- Богатый барин-помещик и крупный чиновник. Он известный человек в кругу московского дворянства. Родовитый дворянин: в родстве с вельможей Максимом Петровичем, близко знаком с камергером Кузьмой Петровичем.

 

-  По своим взглядам он «старовер», ярый защитник прав крепостнического дворянства, противник всего нового, прогрессивного.

 

- Поклонник обычаев и образа жизни московского дворянства.

 

- Гостеприимный, радушный хозяин, интересный рассказчик, любящий и заботливый отец,

 

- Властный барин, на службе строг со своими подчиненными, но покровительствует своим родственникам.

 

- Не лишен практического житейского ума, добродушия.

 

- Способен на ложь и притворство, вспыльчив, льстив перед теми, от кого зависит.

 

- Речь героя разнообразна, содержит пословицы, народные выражения.

 

- В интонациях хорошо прослеживается отношение Фамусова к другим героям: грубо-пренебрежительное к тем, кто «ниже» или ровня; льстивые и заискивающие нотки с теми, кто имеет влияние и власть; ласково-покровительственное в отношении к Софье

Алексей Степанович Молчалин

- Низкопоклонник и делец.

 

- Стремление к карьере, умение подслужиться, лицемерие - вот, что составляет основу характера героя.

 

- Он немногословен: «не богат словами», «ведь нынче любят бессловесных».

 

- Говорит короткими фразами, тщательно подбирая слова, в зависимости от того, с кем говорит.

 

- Разработал свою тактику поведения для достижения заветной цели - высокого положения в обществе и материальное благо­получия.

 

- У него два таланта: «умеренность и аккуратность».

 

- Не имеет никаких нравственных представлений о счастье и долге гражданина, о любви и верности. К Чацкому относится пренебрежительно-покровительственно, пытается его поучать, как надо жить в свете.

Сергей Сергеевич Скалозуб, полковник.

 

Лиза: «И золотой мешок, и метит в генералы»

- Офицер-карьерист: «мне только бы досталось в генералы».

 

- В умственном отношении он недалекий человек (Софья о Скалозубе: «он слова умного не выговорил сроду»).

 

- Высказывает осуждение всяческому образованию и просвещению, осуждая своего двоюродного брата.

 

- «Созвездие маневров и мазурки».

 

- Не лишен апломба и высокомерия

Антон Антонович Загорецкий

- «Отъявленный мошенник, плут», «и в карты не садись: продаст!».

 

- «Лгунишка он, картежник, вор».

 

- Иногда делается предположение, что герой может быть близок к политическому сыску.

 

- Всегда готов участвовать в скандальных историях, сплетник

 

- «Мастер услужить». Несмотря на сомнительную репутацию, принят во всех дворянских домах: «У нас везде ругают, а всюду принимают», - говорит Горич.

Репетилов

 

(фамилия происходит от французского слова «репете», означающего «повторять»)

- Стремится прослыть передовым человеком.

 

- Не имеет своих убеждений, так как все, о чем он говорит, он не понимает, а просто повторяет с значительным и важным видом.

 

- Говорливость, быстрые переходы с одной темы на другую характеризуют внутреннюю пустоту героя.

 

- «Шумит и только».

 

По своему собственному определению - «пустомеля».

Софья Павловна Фамусова

-  Умная, гордая, с сильным характером, с горячим сердцем, мечтательная.

 

- Насмешлива, мстительна.

 

- Дает очень точные характеристики гостям в доме своего отца.

 

- Ее ум проявляется в высказываниях обобщенного характера: «Счастливые часов не наблюдают», «Подумаешь, как счастье своенравно, а горе ждет из-за угла».

 

- «Это - смесь хороших инстинктов с ложью, живого ума с отсутствием всякого намека на идеи и убеждения, путаница понятий, умственная и нравственная слепота - все это не имеет в ней характера личных пороков, а является как общие черты ее круга». (А. И. Гончаров «Мильон терзаний»)

Александр Андреевич Чацкий

 

Лиза: «...так чувствителен, и весел, и остер...»

 

Софья: «Остер, умен, красноречив, в друзьях особенно счастлив...»

- Ум Чацкого - могучая сила в борьбе с косностью и деспотизмом.

 

- В данном контексте «умный» синоним понятиям «вольнодумный», то есть человек независимых, свободолюбивых взглядов.

 

- Патриот, искренне желающий процветания своему Отечеству. Презирает чинопочитание и карьеризм.

 

- Осуждает крепостнические порядки, говорит о несправедливости века минувшего «покорности и страха», «века лести и спеси».

 

- Осуждает подражание всему заграничному, преклонение перед французскими или немецкими традициями, ратует за развитие национального, русского.

 

- Считает, что человек заслуживает уважения не по его происхождению или количеству крепостных, а за его личные достоинства.

 

4. Конфликты пьесы

Любовный конфликт

Лежит в основе повествования и складывается из взаимоотношения следующих героев:

Чацкий - Софья

Софья - Молчалин

Молчалин - Лиза

Лиза - буфетчик Петрушка

 

Социальный конфликт

Складывается из противостояния следующих групп героев: Фамусовское общество (Фамусов, Скалозуб, Горичи, графини Хрюмины, Тугоуховские, Загорецкий, Репетилов и др.) - Чацкий и внесценические персонажи.

 

Чацкий и внесценические персонажи

Фамусовское общество

Типичный образ положительного героя - патриот, человек новых взглядов и высокой морали, искренний, честный, бес­компромиссный.

Это общество, состоящее из столь неповторимых по своей индивидуальности людей, объединено общими взглядами на жизнь, принципами и моралью.

Идеалы и ценности

- «Служить бы рад, прислуживаться тошно».

 

- «Кто служит делу, а не лицам».

- Все ценности и идеалы жизни прописаны в монологе Фамусова (действие 2, явление 1) и сводятся к следующему - рождение в знатной семье (крестины у докторши), сытная и обильная еда (в более широком смысле удовлетворение всех материальных потребностей и запросов (званый обед), а затем смерть с почестями, чтобы о тебе говорили: «Мир ему! - что за тузы в Москве живут и умирают».

 

- Я перед родней, где встретиться, ползком.

 

- Ну как не порадеть родному человечку!.. По отцу и сыну честь.

Чацкий о Фамусовском обществе

Фамусовское общество о Чацком

-Хлопочут набирать учителей полки Числом поболее, ценою подешевле.

 

- Кому нужда: тем спесь, лежи они в пыли, А тем, кто выше, лесть как кружево плели.

 

- Толпою окруженный слуг; Усердствуя, они в часы вина и драки И честь, и жизнь его спасали: вдруг

На них он выменял борзые три собаки!!!

 

- О! Если б кто в людей проник: Что хуже в них? Душа или язык?

 

- Господствует еще смешенье языков: Французского с нижегородским?

 

- Дома новы, но предрассудки стары. Порадуйтесь, не истребят

Ни годы их, ни моды, ни пожары.

 

- Как платья, волосы, так и умы коротки!...

- Нечистый этот дух пустого, рабского, слепого подражанья.

-  Фамусов:

 

«Не служит, то есть в том он пользы не находит, Но захоти: так был бы деловой. Жаль, очень жаль, он малый с головой; И славно пишет, переводит».

- Скалозуб о своем двоюродном брате: «Но крепко набрался каких-то новых правил. Чин следовал ему: он службу вдруг оставил, В деревне книги стал читать».

Основу социального конфликта составляет резкое расхождение во взглядах на  цель и смысл жизни, на ее ценности, на место человека в обществе и другие злободневные проблемы, которые представлены в репликах героев.

 

Философский конфликт (вневременной)

В основе лежит проблема выбора образа жизни, определяемого мировоззрением и принципами.

как Чацкий

как Молчалин

Ум с сердцем не в ладу.

Два таланта - «умеренность и аккуратность».

Искренность, прямота, свободомыслие, не приемлет лицемерие и рабство. Защищает благородство, независимость и высоту мысли, истинность чувств. Его путь - путь борца за справедливость (декабрист).

Софья о Молчалине:

 

- Смотрите, дружбу всех он в доме приобрел.

 

- А он безмолвием обезоружит...

 

- От старичков не ступит за порог...

 

- ...Молчит, когда его бранят...

 

- Он наконец: уступчив, скромен, тих, в лице не тени беспокойства и на душе поступков никаких.

 

- Чужих и вкривь и вкось не рубит.

Чацкий о своих принципах и взглядах на жизнь:

 

- Чины людьми даются, а люди могут обмануться.

 

- Надеждами я мало избалован

 

- Когда в делах, я от веселий прячусь, Когда дурачиться: дурачусь;

 

- А смешивать два эти ремесла - Есть тьма искусников, я не из их числа.

Чацкий о Молчалине:

 

- Ума в нем только мало.

 

- Услужлив, скромненький.

 

- И не богат словами.

 

- Он дойдет до степеней известных, Ведь нынче любят бессловесных.

 

Литературные критики о характере и роли Чацкого:

 

- А. И. Герцен «Еще раз Базаров» (1869 г.)

 

«В его озлобленной, желчной мысли, в его молодом негодовании слышится здоровый порыв к делу, он чувствует, чем недоволен, он головой бьет в каменную стену общественных предрассудков и пробует, крепки ли казенные решетки... У него была та беспокойная неугомонность, которая не может выносить диссонанса с окружающим и должна или сломить его, или сломиться».

 

- О. М. Сомов 1825 г. «...он представил в лице Чацкого умного, пылкого и доброго молодого человека, но не вовсе свободного от слабостей: в нем их две: заносчивость и нетерпимость».

Молчалин о своих принципах и правилах:

 

- ...частенько там мы покровительство находим, где не метим.

 

- И награжденья брать и весело пожить.

 

- Не смею моего сужденья произнесть.

 

- В мои лета не должно сметь свои суждения иметь.

 

- Ведь надобно ж зависеть от других.

 

- «Мне завещал отец: Во-первых угождать всем людям без изъятья; Хозяину, где доведется жить, Начальнику, с кем буду я служить, Слуге его, который чистит платья, Швейцару, дворнику, для избежанья зла, Собаке дворника, чтоб ласкова была...»

-  Ничтожество всегда стремилось сделать благородство своей жертвой. Этот поединок не прекращается никогда. Ведь человека нельзя освободить от человечности, от протеста против зла.

 

- Ничтожество не терпит в своей среде высокого. Оно объявляет благородное безумным, чтобы избавиться от опасности, самоутвердиться.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Таблицы по пьесе А.ГРибоедова «Горе от ума""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 205 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.

    «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.

    Тема

    О комедии «Горе от ума» (1824)

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Проверочная работа по пьесе А.Н.Островского «Гроза"
  • Учебник: «Литература. Базовый уровень. (в 2-х частях)», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Чиндилова О.В.
  • Тема: «Наследник... реализма, простоты и правдивости». Александр Николаевич Островский (1823–1886)
  • 12.01.2022
  • 989
  • 4
«Литература. Базовый уровень. (в 2-х частях)», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Чиндилова О.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.01.2022 5012
    • DOCX 82.5 кбайт
    • 94 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мухамедшина Софья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мухамедшина Софья Юрьевна
    Мухамедшина Софья Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20202
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Техники графических работ

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Безопасность и технические аспекты работ в замкнутых и ограниченных пространствах: нефтегазовая промышленность

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ключевые аспекты маркетинга: тенденции, инновации, стратегии

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 219 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек