Таңдау курс "Тарихы терең-Торғайым"

«Тарихы терең - Торғайым» пәні

7 сыныптар үшін   Барлығы  34 сағат

Түсінік хат

Өз елін, жер-суын,табиғат байлығының қыр-сырын, даму болашағын оқып –үйрену арқылы санасына сіңіріп, сол білімді ұрпағына мұра етіп қалдыру- әр елдің төл перзентінің азаматтық борышы.

Мектептегі өлкетану сабағы оқушылардың ой-өрісін, танымдық қызығушылығын дамытуға, шығармашылық іс-әрекетке баулиды. Сарамандық іскерлікті және ақыл –ойды қалыптастыруға көп ықпал етеді. Себебі, өлкені танудың обьектілері-туған жер табиғаты, оның халқы, шаруашылығы, өткен тарихы мен бүгіні, өнері мен мәдениеті.

Өлкетану арқылы оқушыларды айналадағы ортаны қорғауға баулып, олардың экологиялық білімін жетілдіріп, келер ұрпаққа қолда барды жеткізуге міндеттеу керек. Оқушылар өз туған жерін, өлкесін, елі туралы географиялық білімін ғылыми негізде толықтырып, жан-жақты мағлұматтар алып, экономикалық сауаттылықтарын жоғары деңгейге көтеруге мүмкіндік алады. Сабақ барысында тарих, география, химия, математика, физика, экология пәндерімен пәнаралық байланыстыру жүзеге асырылады.

7 сынып оқушыларына  арналған «Туған жерім Торғайдың табиғаты» пәні арнайы мектеп, гимназия мектептеріне арналған. Курсты меңгерту оқушылардың  6 сыныптағы географиялық білімдеріне арналған.

мақсаты:

Тарихы терең-Торғайым курстық бағдарламасы арқылы  өзнің

туған жерінің физикалық-географиялық тұрғыдан ерекшеліктерін түсіндіру, табиғат байлықтарын қорғай  отырып,оларды сақтай білу;

  міндеті:
  - оқушылардың танымдық қызығушылықтарын тереңдету;
 - практикалық және интеллектуалдық дағды мен шеберлікті қалыптастыру және дамыту;
 - болашақ мамандықты саналы түрде таңдауға көмектесу;
- жеке тұлғаның бойында ізденушілік-зерттеушілік қасиетін, экспедициялық   жұмыс дағдыларын қалыптастыру;

- әр түрлі тәсілдермен оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытатын өлкетану жұмысындағы кешенділікті сақтау: жалпы оқу біліктілігі мен дағдысын, байқағыштықты, ойлауды, қиялдауды, ғылымдарға деген сүйіспеншілікті, білімдарлықты және мәдени деңгейін, әдеби және пәндік тілді, бірнеше тілді меңгеруді, әр түрлі мамандық иелерімен, өзінен үлкен-кіші адамдармен қарым-қатынас дағдыларына икемделу, өз бетімен өмір сүруге және болашақтағы мамандығына психологиялық тұрғыдан дайындалу, моральдық-өнегелілік қасиеттерді, туған өлкеге және Отанға деген сүйіспеншілік пен патриоттық сезімдерді тәрбиелеу.

Нәтижесі

-аумақтың географиялық орнының және өлкенің географиялық нысандарының негізгі белгілеріне карта көмегімен талдау жасайды;

- табиғат ерекшеліктеріне сипаттама жасау барысында карталардың көмегімен өлшеу жұмыстарын орындайды;

- өз өлкесінің климаты және ауа райының, суларының ерекшеліктеріне, тау жыныстарына, пайдалы қазбаларына талдау жасайды;
- өлкенің өсімдік жамылғысына және жануарлар дүниесіне, топырағына сипаттама береді;
       - өлкенің тарихын, дамуының негізгі факторларын, қоныстануының ерекшеліктерін, халық құрамының көпұлтты болу себептерін, олардың мәдениетін, салт-дәстүрін, әдет-ғұрпын сипаттап, түсіндіреді;

-Туған өлке тарихын, Торғай дарабоздары ішінен жас ұрпақ біле бермейтін қоғам қайраткерлері мен жақынырақ танысады;
      - туған өлке аумағындағы табиғат кешені және оның компоненттерін қорғау жағдайын, экологиялық, басқа да проблемаларды анықтап және сипаттама бере алулары тиіс.

Нормативтік бөлім

Өлкетануға арналған таңдау курс бағдарламасы,

7 сыныптар үшін

Барлығы 34 сағат аптасына 1сағат

№	Сабақтың тақырыбы			Сабақтың түрі		Сағат саны	Мерзімі
	Кіріспе 1 сағат
1	1	Жангелдинауданыныңгеографиялық орны ,шекарасы		Лекция		1
		Ауданымыздыңжербедері     1  сағат
2	1	Жер бедерінің түрлерімен танысу		лекция		1
		Жергілікті жердің ауа райы және климаты 3 сағат
3	1	Ауа райы құбылыстарына зерттеу жүргізу			Практика
4	2	Ауа райы өзгерістерінің жергілікті белгілері, ауа райы құбылыстары		Сайыс сабақ		1
5	3	Метеостансаның жұмыс істеу технологиясымен танысу			Таным жорық	1
		Өсімдіктер дүниесі  4 сағат
6	1	Аудан аумағындағы өсімдік жамылғысымен танысу		лекция		1
7	2	Ауданда өсетін дәрілік өсімдіктер		лекция		1
8	3	Мектеп ауласындағы өсімдік түрлерімен танысу			Таным жорық	1
9	4	Кеппешөптерден гербарий жасау			Практика	1
		«Өлкенің жануарлар дүниесі   2 сағат
10	1	Аймақтың  жануарлары мен      ерекше қорғауға алынған жануарлар		лекция		1
		Өлкеміздің топырағы 1 сағат
11	1		Өлкеміздің топырақ түрлерімен танысу	лекция		1
			Халқы 1 сағат			1
12	1		Халқы . Халықтың орналасуы	лекция
			Ішкі сулары     2 сағат			1
13	1		Жангелдин ауданыныңөзендері	лекция		1
14	2		Жангелдин ауданыныңкөлдері	лекция
			Ауданэкологиясы   2 сағат
15	1		Жасэколоктар			1
16	2		Туған өлкенің табиғаты мен экологиясы	Сыныптан тыс жұмыс		1	27.12
17	1		«Туған ел тал бесігім»	Сайыс сабақ		1
			Өлке тарихы   1 сағат			1
18	1		Тарихы	Лекция
			Торғай дарабоздары  5 сағат			1
19	1		Нәзипа  Құлжанова	лекция
20	2		Т. Әбдіков	лекция		1
21	3		Бақытжан Байқадамов	лекция		1
22	4		Қоғабай Сәрсекеев	лекция		1
23	5		Қонысбай Әбілов	лекция		1
			Өлке мұражайларына саяхат  5 сағат	лекция		1
24	1		Торғайдағы  Шақшақ Жәнібек Қошқарұлы тарихи мұражайы		саяхатсабағы	1
25	2		Ы.Алтынсарин педагогикалық - мемориалды мұражайы		саяхатсабағы	1
26	3		А.Байтұрсынұлы  мен М.Дулатұлының әдеби мұражайы.		саяхат сабағы	1
27	4		Ә. Жангелдин  мұражайы		саяхат сабағы	1
28	5		Н. Ахметбеков   мұражайы		саяхат сабағы	1
			Өлкеде өмір сүретін халықтардың тарихы және мәдениеті  1 сағат
29	1		Бірлігі жарасқан  Торғай елі  ( Өзге ұлт  өкілдерімен кездесу)	Кездесу сағаты		1
30	1		Ауыл бейнесі оқушы көзімен	Шығармашылық жұмыс		1
31	1		Ескерткіштер	лекция		1
			қорытындылау ( 2 сағат)
32	1		Жылдық   тест  жұмысы			1
34	2		Бір жылдық жасаған жұмыстарын қорғау (шығармашылық жұмыстарын қорғау)	Шығармашылық жұмыс		1

Оқушылардың біліктілігіне қойылатын талаптар

- Өмірде өз ұстанымы айқын, оны  қорғай алатын;

- Өлкетану курсынан алған білімдерді өмірде пайдалана білу

- Интелектуалдық ойындар, конкурстар, жарыстар, олимпиядаларда, жетістіктерге жетілуге ұмтылу

- Теориялық білімді   іс-тәжірибе жүзінде пайдалана білу

-  Экологиялық мәдениеті мол

- Туған Отанына, жеріне  сүйіспеншілік сезімі мол

- Өз ауданын жан-жақты тани білу

- Оқушыларға тапсырмалар беру арқылы, жауапкершілікке үйрету

Пайдаланған әдебиеттер

1.     Қазақ  ұлттық   энцикопледиясы.

2.     Ә. Шәйкенов. Қазақстанның жануарларын қорғау

3.     География және табиғат ғылыми – педагогикалық журналы

4.     Интернет материалдары

5.     Ы.Сариева  «Текті Торғай»  Алматы 2000 ж

6.     Жақан Қосабаев  «Туған жер деп толғандым»  ЖШС «Шапақ» 2008ж.

7.     А. Ф. Астапков, С. М. Зубарева, В.М.Смазнова , Физическая география             Костанайской  области,  2002

8. Татиева  Б. М.    Экологическая  обстановка  Костанайской  области ,       Костанай, 2012 год

   9.  «Алтын  дала»  - энциклопедия, 2006 жыл, Қостанай  обл

  10. Ә. Бейсенова, Қ. Карпеков.     Қазақстанның  физикалық  географиясы.   

Бекітемін:                                Келісемін:                              Тексерілді:                                                            

Мектеп  директоры:      Оқу ісінің меңгерушісі:     Бірлестік жетекшісі:   Ражанов Қ. С.                 Әбдіғапар  А.  М.               Байдрахман А.

«------»------------            «------»-----------------                «------»------------

Таңдау курс

Тақырыбы:

Тарихы терең-Торғайым

Сыныбы:     7 «А», «Б», «В»

Мұғалім:    Баймағамбетова Қ.М.

Сағат саны:  342013-2014 оқу жылы

Оқу пәнінің базалық білім мазмұны

Кіріспе 1 сағат

Жангелдин ауданынының  географиялық орны, аумағы шекаралары.

 Аудан  аумағының жер бедері 1 сағат
      жер бедерінің түрлерімен танысу, рельеф құрушы негізгі факторларды анықтау, жер бедері түрлері атауларының шығу тарихын оқып-білу
     
  Жергілікті жердің ауа райы және климаты 3 сағат
      климат қалыптастырушы факторларды анықтау, ауа райын бақылау әдістері (атмосфера қысымын, ауа температурасын, желдің күші мен бағытын, атмосфералық жауын-шашын мөлшерін өлшеу (құралдармен жұмыс істеу), ауа райының бұл көрсеткіштерін график түрінде көрсету.
      ауа райы өзгерістерінің жергілікті белгілері, ауа райын болжау.

  Өсімдіктер дүниесі     4 сағат
      өлке аумағындағы өсімдік жамылғысын оқып-білу, өсімдіктердің түрлерін және олардың ішінен ғажайып түрлерін анықтау, олардың пайдалы және емдік қасиеттерімен танысу, кеппешөптердің көмегімен жергілікті жердің өсімдіктерін оқып-білу және сипаттау.
  Өлкенің жануарлар дүниесі 3 сағат
      өлке аумағының жануарлар дүниесін анықтау және оқып-білу, жануарлардың топтарын және олардың ғажайып түрлерін анықтау, жануарлар дүниесін қорғау;
    

  Өлкеміздің топырағы 1сағат
      өлке топырағының негізгі түрлері, олардың негізгі сипаты және маңызы, топырақ кесіндісін оқып-білу;жергілікті жердің топырағының құнарлығы, оны сақтау және қалпына келтіру шаралары
   
    Аудан халқы 1  сағат

Ауданымыздың соңғы санақ бойынша жалпы саны, халықтың орналасуына әсер ететін факторлар.

   6) Ішкі  сулары 3 сағат
      өлке аумағындағы су нысандарының жіктелуі.Бір су нысанын зерттеу және сипаттау (өзенді, бұлақты). өлкенің көлдерін зерттеу және сипаттау (немесе жақын маңайда орналасқан бір көлді.

Аудан экологиясы 2 сағат

Ауданымыздың экологиялық  жағдайын жақсарту үшін жүргізіліп жатқан жұмыстармен танысу,  оған өзіміздің үлесімізді қосу.

Аудан тарихы 1 сағат

Аудан тарихының  тереңде жатқаны белгілі.  Өлкеміздің тарихынан әр оқушыны құлағдар ету.

Тоғай дарабоздары  5 сағат

Өлкемізден шыққан  атақты даммдардың өмір жолдары, олардың елі, туған жері үшін  жасаған еңбектерін  жас ұрпақтың кеңінен сіңіру

Аудан мұражайларына саяхат  5 сағат

Өз өлкемізде орналасқан мұражайларға апарып,  оқушыларға елі үшін майданда  ерлік   жасаған   аталарының өмір жолымен кеңінен таныстырып, рухани білімдерін молайту.

Өлкеде өмір сүретін халықтардың тарихы және мәдениеті  2 сағат

Қазақ және өлке аумағында өмір сүретін басқа да ұлт өкілдерінің шығармашылығы, салт-дәстүрлері, әдет-ғұрыптары, ұлттық тағамдары, ұлттық қолөнері .

Қорытындылау 2 сағат

 Бөлімдер бойынша жинақталған материалдарды ресімдеу, оларға презентация жасау . Оқушылардың жыл бойы алған білімдерін тексеру.