Таңғы, түскі, кешкі тамақ
Пән: қазақ тілі Сынып: 5 «Б»
Сабақ № 31 мерзімі: «...........».........................20........жыл
Сабақтың тақырыбы: Таңғы, түскі, кешкі тамақ
Сабақтың мақсаты. Білімділік: Тақырыпқа байланысты жаңа сөздер,мәтін, көрнекіліктерді қолдана отырып, білімдерін кеңейту.
Дамытушылық: Ас туралы айтуға, тілдерін жаттықтыру, ой- өрісін қозғау,сөйлеу әрекетін қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оларды тазалыққа, сұлулыққа баулу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі
Сабақтың әдіс- тәсілі: әңгімелеу, сөйлемдер құрау, сұрақ- жауап.
Жұмыс формалары: топтық, жұптық, жекелей.
Көрнекілігі: Бөлме ,үй суреті.
Сабақтың барысы:
I Ұйымдастыру кезеңі: Кабинетті, оқушыларды сабаққа дайындау. Олармен сабақ төңірегінде пікір алысу, 5-7 мин.
II Сабақтың мақсатымен таныстыру: Ас мәзірі туралы айта білуге үйрену, сөйлеу әрекетіңді дамыту, дастарқан басында өзін ұстау, ұқыптылық әдеттерін сақтау.
III Үй тапсырмасын сұрау: мақалды жатқа айту.
IV Жаңа сабақты түсіндіру
«Ащы еңбектен тәтті нан», дейді халық даналығы. Ас дастарқанға оңайлықпен келмейді. Ас адамның арқауы, сондықтан дұрыс 4 мезгіл тамақтану керек.
Ендеше біз қай уақытта тамақтанамыз?
Таңертең, түсте, кешке.
Ол дегеніміз таңғы ас, түскі ас, кешкі ас.
таңғы ас – завтрак
түскі ас – обед
кешкі ас - ужин
V Сабақты пысықтау. Жаңа сөздерді оқу, әр оқушыға оқыту, осы сөздермен сөз тіркестерін құру. Сөз тіркестерінен сөйлем құрау.Сөйлемді , сөздерді дәптерлеріне жазып алу .
Мен таңғы ас іштім. Түскі ас дәмді болды. Балалар кешкі ас ішуге отырды.
Сурет бойынша: Балалар мына суретте қандай тағамдар бар? Осы сөздерді тақтаға жазамыз.Әрі қарай оқушылар сөздіктің көмегімен суретке байланысты сөйлемдер айтады. Дәптерлеріне жаза отырады.
Енді 2- ші тапсырма бойынша , оларға түсіндіру, осы сөздерден он сөйлем құрап жазу , тақтаға жазу.өздері қате болса түзеп қоюлары керек.
VI Сергіту сәті: Жұмбақтарды шеш
VII Сабақты қорытындылау:
Кері байланыс
VIII Үй тапсырмасы: Ас мәзірін дайындап жазып кел.
IX Бағалау.
Краткое описание материала
Сабақтың тақырыбы: Таңғы, түскі, кешкі тамақ
Сабақтың мақсаты. Білімділік: Тақырыпқа байланысты жаңа сөздер,мәтін, көрнекіліктерді қолдана отырып, білімдерін кеңейту.
Дамытушылық: Ас туралы айтуға, тілдерін жаттықтыру, ой- өрісін қозғау,сөйлеу әрекетін қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оларды тазалыққа, сұлулыққа баулу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі
Сабақтың әдіс- тәсілі: әңгімелеу, сөйлемдер құрау, сұрақ- жауап.
Жұмыс формалары: топтық, жұптық, жекелей.
Көрнекілігі: Бөлме ,үй суреті.
Сабақтың барысы:
I Ұйымдастыру кезеңі: Кабинетті, оқушыларды сабаққа дайындау. Олармен сабақ төңірегінде пікір алысу, 5-7 мин.
Таңғы, түскі, кешкі тамақ
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 14 человек
- Курс уже прошли 1294 человека
- Сейчас обучается 676 человек из 76 регионов
- Курс уже прошли 3344 человека
- Сейчас обучается 876 человек из 73 регионов
- Курс уже прошли 511 человек
- Сейчас обучается 76 человек из 27 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Основные управленческие аспекты по организации деятельности структурного подразделения библиотеки»
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании»
Профессия: Библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Профессия: Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации «Специалист в области охраны труда»
Курс профессиональной переподготовки «Основы профессиональной деятельности по организации и сохранению библиотечного фонда»
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
Курс профессиональной переподготовки «Планирование и реализация инвестиционных проектов с применением разных форм финансирования»
Профессия: Специалист в области привлечения инвестиций
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 25 человек
Основы профессиональной деятельности старшего вожатого
Google құралдары: мұғалімдерге арналған шағын курс
Гуманистическая психология: взгляд Эриха Фромма
Международная логистика и таможенное регулирование: основы и практика
Финансовое планирование и управление ресурсами в организации: стратегии и антикризисные решения
Финансовая стратегия предприятия: от планирования до контроля результатов
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 792 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
- Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
- Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
- Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
- Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
- Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»