Тақырыбы: "Деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Сабақтың типтері
  
  1. Аралас сабақ
  2. Жаңа білімді меңгерту сабағы
  3. Қайталау сабағы
  4. Бекіту сабағы
  5. Білімді тексеру және бағалау сабағы
  6. Жалпылау және қорытындылау сабағы
  
  
  

• 2 слайд

  Аралас сабақ
  1. Ұйымдастыру
  2. Үй тапсырмасын тексеру
  3. Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру
  4. Мақсат қою
  5. Жаңа материалды түсіндіру
  6. Жаңа материал бойынша түсінгендерін зерттеу
  7. Бекіту
  8. Үйге тапсырма беру, оқушылар білімін бағалау
  

• 3 слайд

  Жаңа білімді меңгерту сабағы
  1. Ұйымдастыру
  2. Мақсат қою
  3. Жаңа материалды түсіндіру
  4. Жаңа материал бойынша түсінгендерін зерттеу
  5. Бекіту
  6. Үйге тапсырма беру, оқушылар білімін бағалау
  

• 4 слайд

  Қайталау сабағы
  1. Ұйымдастыру
  2. Мақсат қою
  3. Үй тапсырмасын тексеру
  4. Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру
  5. Бекіту
  6. Үйге тапсырма беру, оқушылар білімін бағалау
  
  

• 5 слайд

  Бекіту сабағы
  1. Ұйымдастыру
  2. Мақсат қою
  3. Бекіту
  4. Үйге тапсырма беру, оқушылар білімін бағалау
  
  

• 6 слайд

  Білімді тексеру және бағалау сабағы
  1. Ұйымдастыру
  2. Мақсат қою
  3. Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру
  4. Үйге тапсырма беру, оқушылар білімін бағалау
  
  

• 7 слайд

  Жалпылау және қорытындылау сабағы
  1. Ұйымдастыру
  2. Мақсат қою
  3. Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру
  4. Бекіту
  5. Үйге тапсырма беру, оқушылар білімін бағалау
  
  

• 8 слайд

  Жаңа әдіс-тәсілдер
  Венн диаграммасы
  INSERT
  «Топтастыру» стратегиясы
  Кубизм
  ЖИГСО
  Синквейн
  Аристотель
  Фиш «Балық» технологиясы
  Карта «Тоқу» технологиясы
  Кластер
  Репродуктивтік әдіс (жеңілден – күрделіге қарай)
  Блум таксономиясы
  «Ыстық орындық» стратегиясы
  Ойлаудың 6 қалпағы
  
  

• 9 слайд

  Венн диаграммасы
  
  Ақан сері Достық Құлагер
  
  адам
  ақын
  сері
  аңшы
  жыршы
  тұлпар
  жылқы
  сәйгүлік
  жүйрік
  жорға
  текті
  адал тәкаппар
  сертке
  берік
  сұлу
  

• 10 слайд

  INSERT
  
  
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  «Топтастыру» стратегиясы
  
  дана ақын ойшыл
  
  
  аудармашы философ
  
  
  
  әнші сазгер ағартушы
  Абай
  

• 12 слайд

  Кубизм
  
  1. Сипаттау
  2. Қолдану
  3. Талқылау
  4. Салыстыру
  5. Зерттеу
  6. Ой өрбіту
  

• 13 слайд

  ЖИГСО
  
  Оқушыларды 4 топқа бөлу, әр топта 4 оқушыдан бар, топбасшысын сайлау.
  4 топқа 4 түрлі тапсырма беру.
  Дайындалуға 5 минут уақыт беру.
  Топбасшы орнында қалады, қалған 3 оқушы 3 топқа кетеді, өзі дайындаған тақырыпты басқаларға түсіндіреді.
  3 топқа кеткен оқушылар өз тобына оралады.
  
  

• 14 слайд

  Синквейн «Бес жолды өлең»
  
  1 зат есім
  2 сын есім
  3 етістік
  4 сөзден тұратын сөйлем
  Синоним
  1. Абай
  2. Талантты, дарынды
  3. Өлеңдер жазды, өнер-білімге шақырды, өсиет етті
  4. Абай-халқымыздың ұлы ақыны.
  5. Ақын
  

• 15 слайд

  Аристотель
  
  

• 16 слайд

  Фиш технологиясы
  1916 жылғы ұлт - азаттық қозғалыс
  Проблема: Ұлт-азаттық қозғалыс неден туындайды?
  Қорытынды:
  Қазақ –қырғыз осы көтерілістен көп адамын өлтіріп,шаруасын күйзелтсе де, келешекте қандай ел екенін білдірді. Ә.Бөкейха
  нов
  1907-1912
  ж. Ресейден
  2млн450 мың
  адам Қазақстанға
  қоныстанды
  17 млн. дисятина жер тартып алынды
  Қайырымдылық салықтары көбейді
  Арнайы соғыс салығы
  Әскерилерге азық –түлік, жабдықтарды беру міндеттілігі
  Қазақтар жерлерінен айырылды
  Мал басы азайды
  Халықтың әлеуметтік жағдайы нашарлады
  Халық саны азайды
  Халықтың бір бөлігі Қытайға т.б. көшті
  

• 17 слайд

  Карта «Тоқу» технологиясы
  
  1916 жылғы қозғалысты басқа қозғалыстармен салыстыр
  
  

• 18 слайд

  
  
  Кластер
  

• 19 слайд

  Тап күресі
  Револю
  циялар
  Соғыстар
  Жер сілкіну
  Сел
  Өзен ағысы
  Туу
  Көбею
  Өсу
  Қозғалыс
  Тарих
  Физика
  География
  Биология
  Күштер
  Бір қалыпты қозғалыс
  Материаның бір түрі
  Қозғалыс
  Тарих
  Физика
  География
  Биология
  Күштер
  Бір қалыпты қозғалыс
  Материаның бір түрі
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  
  Репродуктивтік әдіс (жеңілден – күрделіге қарай)
  

• 21 слайд

  Блум таксономиясы
  
  

• 22 слайд

  «Ыстық орындық» стратегиясы
  Ортаға 3 орындық қойылады, 3 оқушы отырады. Басқа оқушылар сұрақ қояды. Орындықта отырған 3 оқушы орнынан тұрып, тез-тез кезекпен жауап беруі керек. Орындықта үнсіз отырып қалуға болмайды.
  

• 23 слайд

  Ойлаудың 6 қалпағы
  Қара қалпақ Шығарма кейіпкерінің жаман жақтарын дәлелдейді.
  Сары қалпақ Шығарма кейіпкерлерін мақтайды.
  Қызыл қалпақ Егер мен кейіпкер орнында
  болсам, ...
  Ақ қалпақ Болған фактілерді, шындықты баяндайды.
  Жасыл қалпақ Шығармашыл тұлға
  Көк қалпақ Бәрін бақыладым, кім дұрыс айтты?