Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Тақырыбы: «Ең жақын кім адамға»

Тақырыбы: «Ең жақын кім адамға»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Ана тілі

Сабақтың тақырыбы: Серікбай Оспанов. «Ең жақын кім адамға» ертегісі.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: ертегіні мәнерлеп оқуға үйрету, өлеңнің мазмұның түсіндіру, білім, білік дағдылары қалыптастыру.

2. Дамытушылық: оқушылардың ойлау және сөйлеу қабілктін дамыту, ізденімпаздыққа,ұйымшылдыққа дағдыландыру, ойларын толық жеткізуге үйрету.

3. Тәрбиелік: табиғатты жан – жануарларды қорғауға баулу.

Сабақтың түрі: Жарыс сабақ

Сабақтың әдісі: ой қозғау, сұрақ – жауап, топтастыру.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, бейнефильмдер.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

а) оқушыларды сабаққа әзірлеу

ә) психологиялық дайындық

- Кәне, балалар қазір қандай сабақ болады?

- Ендеше сабағымызды поэзия минутымен бастайық.

«Адамдардың табиғатсыз күні жоқ,

Мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ.»

б) сонымен, қатар бүгінгі сабақтың ашық сабақ екендігін, қонақтар келіп отырғандығын ескертемін.

«Келгенше қонақ ұялады,

Келген соң үй иесі ұялады», - демекші, біз ұятқа қалмауға тырысайық.

2) Біз бүгін бұрынғы жарыс сабақтардағы дай екі топқа бөлінеміз.

1 – топ: «Шешендер»

2 – топ: «Зеректер»

«Жалғастыр ойыны» арқылы топтардың ұраны шығады

Ұрандары: «Шешендер» тобы

Білімдіге дүние жарық,

.......................................

(білімсіздің күні кәріп)

«Зеректер» тобы

Ақыл озбайды,

.........................

(білім тозбайды)

- Дұрыс айтасыздар, балалар білімді болу үшін біз бүгінгі сабағымызда жарысамыз. Қазақ халқы ежелден бәйгені жарыс арқылы жеңіп алған. Бұрын жаяу жарыс, өгіз жарыс, тай жарыс, құнанмен жеңіп алса, біз бүгін ХХI ғасырда яғни ғылым мен техниканың дамыған заманыңда машиналармен жарысқа түскелі отырмыз.

«Шешендер» тобы «Мерседес» машинасына отырады. «Зеректер» тобы «Джип» машинасына отырады. Екі машинаның да жүк салғышы бар. Берілген тапсырманы қай топ бұрын және дұрыс орындайды, сол топтың жүк салғышына мына дөңгелектер мен шыршылар салынады.

2. бөлім. Танымдық ойын сайысы:

Бүгінгі күні сайыста

Сен ешкімнен қалыспа

Біліміңді көрсетер

Сұрақтарға жауап бер. – деп әр топқа сұрақтар қойылады ( үйге берілген тапсырма бойынша).

1.Тікұшақты жасадық неден үйреніп?

2.Балыққа қарап не жасадық?

3.Ұзын мойын, сирақты не нарсе? Оған қарап не жасаған?

4.Ненің қақпағы бүлкілдейді .

5.Тамылжыта ән салуда неден үйрендік?

6.Өрнектеуді неден үйрендік?

«Өз қиялың» жазған шығарма – эсселерін әр топ мүшелері «Автор орындығына» шақырылып, оқиды. Оны тыңдаған соң екінші топ қарсы пікір айтады. Оқыған топ өз пікірін мысалдармен дәлелдейді.

3. Жаңа сабақ

Ой қозғау: Ертегі дегеніміз не?

Шығарманың қай түріне жатады?

Бүгін біз Серікбай Оспановтың «Ең жақын кім адамға» атты ертегісімен танысамыз.

4. Мағынаны тану

а) Ертегіні мәнерлеп оқу беру

ә) Мұғалімнің түсіндірмесі

б) Әр оқушы өздері оқып шығады

5. Топтық жұмыс

1) Өлеңге сүйеніп әрбір хайуанаттың адамға пайдасын санамалап айтып беріңдер.

2) «Көкпар ойыны». Әр топтағы бір – бір ойыншы шығып, деңгейіне лайық сұрақтарға жауап береді.

Тақырып


Аңдар

20

10

30

Үй жануарлары

10

30

20

Құстар

30

20

10

Аңдар.

1.20. Ең жақын кім адамға? – деп сұрақ қойған аң?

1.10. Тон болып та орадым.

Құлақшынға айналып,

Басына да қонамын.

(қай аң туралы айтылады)

1.30. Қай аңның терісі адамға көрпе, төсек болады?

Үй жануарлары:

2.10. Ең жақыны бір мен ем деді сиыр, өйткені.....

2.30. Қай жануар ет, сүт, шуда, жүн береді.

2.20. Тақ – тақ етіп тақылдап

Арыстанға қай жануар жақындайды?

3.30. дұрыс жауап берген топтың жүк салғышына ұпайлар салынады.

6. Топтастыру стратегиясы бойынща аңдарды, үй жануарларын топтастырады. Әр топтан бір мүшесі шығып қорғайды.

7. Дәптермен жұмыс

Өздері қалаған хайуанаттың суретін салу

8. Ой түйіндеу

1. аңдар патшасы (арастан)

2. жыртқыш аң (қасқыр)

3. жыртқыш қыран құс (бүркіт)

4. қазақтың ата – кәсібі не? (мал бағы)

5. ер қанаты(ат)

6. қойдың түрі(қозы, марқа, кепе, тоқты)

7. түйенің төлі(бота)

8. сиырдың пірі (Зеңгі баба)

9. үй құсы (тауық)

10. ең қорқақ аң (қоян)

9. Қорытындылау, бағалау.

10. Үйге тапсырма беру.























Общая информация

Номер материала: ДВ-364265


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»