Инфоурок / Информатика / Конспекты / Тақырыбы: Ехсеlде Диаграмма құру, редакциялау және форматтау. Мақсаты: а) Білімділік: Excelдің рафикалық мүмкіндіктерін көрсету, мәліметтерді пайдаланып диаграмма құра білу, диаграмма параметрлерімен жұмыс істей білу. б) дамытушылық: Диаграмма мен гра
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Тақырыбы: Ехсеlде Диаграмма құру, редакциялау және форматтау. Мақсаты: а) Білімділік: Excelдің рафикалық мүмкіндіктерін көрсету, мәліметтерді пайдаланып диаграмма құра білу, диаграмма параметрлерімен жұмыс істей білу. б) дамытушылық: Диаграмма мен гра




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тақырыбы: Ехсеlде Диаграмма құру, редакциялау және форматтау.

Мақсаты:

а) Білімділік: Excelдің рафикалық мүмкіндіктерін көрсету, мәліметтерді пайдаланып диаграмма құра білу, диаграмма параметрлерімен жұмыс істей білу.

б) дамытушылық: Диаграмма мен графикті, Диаргамма шебері ар қылы құруды, Диаграмма және графиктер түрлерімен танысу.

в) тәрбиелік: Деректермен жұмыс істеуге үйрету. Алған білімін өмірде қолдана білуге, ұқыптылыққа, жұмыс жолдарын түсіне білуге тәрбиелеу.

Типі: Практикум элементтері бар түсіндірмелі- көрнекілікті Түрі:Практикалық жұмыс

Әдіс: проблемалық, практикалық

Бағдарламалық-дидактикалық қамсыздандыру: Дербес компьютер, интерактивті тақта, оқулық.

Сабақтың жүрісі

1.Ұйымдастыру: а) Оқушылармен амандасу. ә) Оқушыларды түгендеу

2. Үй тапсырмасын тексеру: Электронды тест түрінде 5 минут

3. Жаңа сабақ

Exсelдің жақсы бір қасиеті сандық қатарлар мен бағаналар сандарын графиктер мен диаграммаларға айналдыра алады Диаграмма дегеніміз не? –Проблемалық жағдай тудыру Диаграммалар деректерді графикалық бейнелеудің ыңғайлы сайманы Диаграмма өзінің көрнекілігімен деректерді дұрыс бағалауға мүмкіндік береді Демек диаграмма деректерді графикалық түрде көруге арналған

Диаграмма салу үшін алымен диаграмма салуға қажетті мәліметтер жиынын анықтап алып, оны электронды кестеге енгізу қажет, Белгілеу әрекеті арқылы диаграммаға қажетті өлшемдерін белгілеп Мастер диаграмм батырмасы арқылы немесе жоғарғы мәзірден Вставка- Диаграмма қатарын таңдау қажет.

Диаграммалардың мынадай типтері бар

Бағаналық (гистограмма)

Сызықтық

3) Графикалық

4) Дөңгелек

5) Нүктелік

6) Облыстық

7) Жапрақшалық


8. Поверхность

9. Үстіңгі бет

10 Көпіршіген

11. Биржалық

12 Цилиндрлік

13 Конустік

14 Пирамидалық

Дөңгелек диаграммадан басқа барлық диаграммалардың екі осі:

  1. Горизанталь осі 2) Вертикаль осі

Диаграммалар мынадай элементтерден тұрады:төр,тақырып және аңыз.

Тақырыптар диаграмманың жеке элементтерін түсіндіру үшін қолданылады.

Аңыз(легенда)диаграммада бепген деректердің қатарларын ажыратуға көмектеседі.

Ұяшықтармен диаграмма салынатын ауқымды көрсету үшін қажет.

Диаграммамен графикті диаграмма шебері арқылы құрған жөн.

Енді диаграмманы құру үшін кешегі саба қта өткен жұмыстарымызды пайдаланайық. Кесте деген файлымызды ашайық.

Excel де диаграмма құру бірнеше қадам жасау арқылы жүзеге асады. Диаграмма көрсетілуге тиіс деректерден тұратын ұяшықтардың ауқымын ерекшелеңдер.

Мастер диаграммасы батырмасын шертіндер. Диаграмма типтері көрсетілген терезесі ашылды. Осы терезеде әр оқушы диаграмма түрін таңдаңда:

  1. Оқушы: Гистограмма Далее –батырмасын шертіңдер Мастер диаграмманың терезесі пайда болады: Бұнда екінші қадам жасаймыз.Бұл терезеде қатарды бағаналар салу ұсынылады Диапазон қатарында диаграммаға қажетті деректер мен сандар оранласқан ұяшықтардың адрестері жазылады. Қатарға жолдар немесе бағана түрін таңдау керек. Далее-батырмасын шертіңдер.

3-ші терезеде безендіру сервисі ұсынылады.Мұнда диаграммаға ат қоюға болады және көлденең және тігінен өське де жазуға болады.

Тақырыпқа –“Микроэлементтер құрамы “ деп жазындар.

Х осіне: Элементтер атын жазыңдар У осіне мг деп көрсетіңдер Далее батырмасын шертіндер.

4-ші ашылған терезде диаграмманы: 1) Ашылған бетке 2) Жеке бетке орналастыру мүмкіндіктері бар.

Осы екеуінің біреуін таңдаңдар. Готово-батырмасын шертіңдер. Осы кезде Мастер диаграммасы өзіміздің таңдағанымызға байланысты жұмыс кестесіне шығады. Біз бұған дейін мәтіндік редакторды өткен кезде графикалық объектілерді мәтінге орналастыруды өткен болатынбыз. Диаграммада графикалық бейне болып табылады.

Ендеше графикалық бейнені белгілеңдер де, оның көшірмесін алып келесі бетке қойыңдар.

Проблемалық сұрақ:

1. Графикалық объектінің көшірмесін қалай аламыз?

2. Келесі бетке қалай қоямыз?

3. Оған тағы қосымша графикалық бейнені қалай кірістіреміз?

Оқушылар сұраққа жауп бере отырып орындайды.


Жаңа сабақты бекіту:

1) Жұмыс үстелінде орналасқан Практика файлын ашыңдар.

2) Әр деңгейлік тапсырмаларды ретпен орындаңдар

3) Әр деңгейді орындап болған соң қорытынды бағаны «Бағалау» парағына енгізіңдер

Сабақты қорытындылау.

Не білдік? Диаграмма өзінің көрнекілігімен деректерді дұрыс бағалауға мүмкіндік береді Демек диаграмма деректерді графикалық түрде көруге арналған

Не үйрендік?

1. Диаграмма шебері арқылы диаграмма салуды

2. Диаграмма параметрлерін тағайындауды?

3. Диаграмма салу ерекшеліктерін

4. Графикалық объектілерді кірістіруді Үйге тапсырма беру: 8.5 тақырып оқуға.

Оқушыларды бағалау.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-106357
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>