Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Тақырыбы: Ехсеlде Диаграмма құру, редакциялау және форматтау. Мақсаты: а) Білімділік: Excelдің рафикалық мүмкіндіктерін көрсету, мәліметтерді пайдаланып диаграмма құра білу, диаграмма параметрлерімен жұмыс істей білу. б) дамытушылық: Диаграмма мен гра
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Тақырыбы: Ехсеlде Диаграмма құру, редакциялау және форматтау. Мақсаты: а) Білімділік: Excelдің рафикалық мүмкіндіктерін көрсету, мәліметтерді пайдаланып диаграмма құра білу, диаграмма параметрлерімен жұмыс істей білу. б) дамытушылық: Диаграмма мен гра

библиотека
материалов

Тақырыбы: Ехсеlде Диаграмма құру, редакциялау және форматтау.

Мақсаты:

а) Білімділік: Excelдің рафикалық мүмкіндіктерін көрсету, мәліметтерді пайдаланып диаграмма құра білу, диаграмма параметрлерімен жұмыс істей білу.

б) дамытушылық: Диаграмма мен графикті, Диаргамма шебері ар қылы құруды, Диаграмма және графиктер түрлерімен танысу.

в) тәрбиелік: Деректермен жұмыс істеуге үйрету. Алған білімін өмірде қолдана білуге, ұқыптылыққа, жұмыс жолдарын түсіне білуге тәрбиелеу.

Типі: Практикум элементтері бар түсіндірмелі- көрнекілікті Түрі:Практикалық жұмыс

Әдіс: проблемалық, практикалық

Бағдарламалық-дидактикалық қамсыздандыру: Дербес компьютер, интерактивті тақта, оқулық.

Сабақтың жүрісі

1.Ұйымдастыру: а) Оқушылармен амандасу. ә) Оқушыларды түгендеу

2. Үй тапсырмасын тексеру: Электронды тест түрінде 5 минут

3. Жаңа сабақ

Exсelдің жақсы бір қасиеті сандық қатарлар мен бағаналар сандарын графиктер мен диаграммаларға айналдыра алады Диаграмма дегеніміз не? –Проблемалық жағдай тудыру Диаграммалар деректерді графикалық бейнелеудің ыңғайлы сайманы Диаграмма өзінің көрнекілігімен деректерді дұрыс бағалауға мүмкіндік береді Демек диаграмма деректерді графикалық түрде көруге арналған

Диаграмма салу үшін алымен диаграмма салуға қажетті мәліметтер жиынын анықтап алып, оны электронды кестеге енгізу қажет, Белгілеу әрекеті арқылы диаграммаға қажетті өлшемдерін белгілеп Мастер диаграмм батырмасы арқылы немесе жоғарғы мәзірден Вставка- Диаграмма қатарын таңдау қажет.

Диаграммалардың мынадай типтері бар

Бағаналық (гистограмма)

Сызықтық

3) Графикалық

4) Дөңгелек

5) Нүктелік

6) Облыстық

7) Жапрақшалық


8. Поверхность

9. Үстіңгі бет

10 Көпіршіген

11. Биржалық

12 Цилиндрлік

13 Конустік

14 Пирамидалық

Дөңгелек диаграммадан басқа барлық диаграммалардың екі осі:

  1. Горизанталь осі 2) Вертикаль осі

Диаграммалар мынадай элементтерден тұрады:төр,тақырып және аңыз.

Тақырыптар диаграмманың жеке элементтерін түсіндіру үшін қолданылады.

Аңыз(легенда)диаграммада бепген деректердің қатарларын ажыратуға көмектеседі.

Ұяшықтармен диаграмма салынатын ауқымды көрсету үшін қажет.

Диаграммамен графикті диаграмма шебері арқылы құрған жөн.

Енді диаграмманы құру үшін кешегі саба қта өткен жұмыстарымызды пайдаланайық. Кесте деген файлымызды ашайық.

Excel де диаграмма құру бірнеше қадам жасау арқылы жүзеге асады. Диаграмма көрсетілуге тиіс деректерден тұратын ұяшықтардың ауқымын ерекшелеңдер.

Мастер диаграммасы батырмасын шертіндер. Диаграмма типтері көрсетілген терезесі ашылды. Осы терезеде әр оқушы диаграмма түрін таңдаңда:

  1. Оқушы: Гистограмма Далее –батырмасын шертіңдер Мастер диаграмманың терезесі пайда болады: Бұнда екінші қадам жасаймыз.Бұл терезеде қатарды бағаналар салу ұсынылады Диапазон қатарында диаграммаға қажетті деректер мен сандар оранласқан ұяшықтардың адрестері жазылады. Қатарға жолдар немесе бағана түрін таңдау керек. Далее-батырмасын шертіңдер.

3-ші терезеде безендіру сервисі ұсынылады.Мұнда диаграммаға ат қоюға болады және көлденең және тігінен өське де жазуға болады.

Тақырыпқа –“Микроэлементтер құрамы “ деп жазындар.

Х осіне: Элементтер атын жазыңдар У осіне мг деп көрсетіңдер Далее батырмасын шертіндер.

4-ші ашылған терезде диаграмманы: 1) Ашылған бетке 2) Жеке бетке орналастыру мүмкіндіктері бар.

Осы екеуінің біреуін таңдаңдар. Готово-батырмасын шертіңдер. Осы кезде Мастер диаграммасы өзіміздің таңдағанымызға байланысты жұмыс кестесіне шығады. Біз бұған дейін мәтіндік редакторды өткен кезде графикалық объектілерді мәтінге орналастыруды өткен болатынбыз. Диаграммада графикалық бейне болып табылады.

Ендеше графикалық бейнені белгілеңдер де, оның көшірмесін алып келесі бетке қойыңдар.

Проблемалық сұрақ:

1. Графикалық объектінің көшірмесін қалай аламыз?

2. Келесі бетке қалай қоямыз?

3. Оған тағы қосымша графикалық бейнені қалай кірістіреміз?

Оқушылар сұраққа жауп бере отырып орындайды.


Жаңа сабақты бекіту:

1) Жұмыс үстелінде орналасқан Практика файлын ашыңдар.

2) Әр деңгейлік тапсырмаларды ретпен орындаңдар

3) Әр деңгейді орындап болған соң қорытынды бағаны «Бағалау» парағына енгізіңдер

Сабақты қорытындылау.

Не білдік? Диаграмма өзінің көрнекілігімен деректерді дұрыс бағалауға мүмкіндік береді Демек диаграмма деректерді графикалық түрде көруге арналған

Не үйрендік?

1. Диаграмма шебері арқылы диаграмма салуды

2. Диаграмма параметрлерін тағайындауды?

3. Диаграмма салу ерекшеліктерін

4. Графикалық объектілерді кірістіруді Үйге тапсырма беру: 8.5 тақырып оқуға.

Оқушыларды бағалау.

Автор
Дата добавления 01.06.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДБ-106357
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх