Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Тақырыбы: "Файлдар, бумалар және жарлықтар" 5а сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Тақырыбы: "Файлдар, бумалар және жарлықтар" 5а сынып

библиотека
материалов

Қысқа мерзімді жоспар «Бекітемін» _________Бекова Л.А.

Пәні:Информатика Оқу ісінің меңгерушісі

Мерзімі:26.11.2015ж

Пән мұғалімі:Құрманаева Г.Б.



Сыныбы

Сабақтың тақырыбы

Файлдар, бумалар және жарлықтар

Сабақтың мақсаты

Білімділік: Оқушылар терезе және оның элементтері, файлдар, бумалар, жарлықтармен таныстыру.

Тәрбиелік: Терезе және элементтері, файл, бума, жарлықтармен таныстыра отырып, оларды компьютермен жұмыс барысында жауапкершілікке тәрбиелеу.

Дамытушылық: Әр оқушының шығармашылық қабілетін дамыту, ой-өрісін кеңейтуге, компьютермен жұмыс істеу дағдысын жетілдіру.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар файлдар, бумалар және жарлықтар туралы, олардың қолдану мақсатын ажырата алуға, жүйенің негізгі нысандарымен жұмыс жасауды, бума мен файл қандай белгішемен белгіленуін білу, файл атауларындағы ортақ нәрсе не екенін білу, бума не үшін керек екенін білу, жарлықтың қызметін білу, тапсырмаларды орындауда ережелерді қолдана білу дағдысы қалыптасады, информатикалық терминдік тілде сөйлеу қабілеттері; Жұппен,топпен жұмыс жасай отырып, бірлесіп білім алады.

Сілтемелер

Оқулық, үлестірме қағаздар, бағалау парағы

Құрал-жабдықтар

интерактивті тақта, компьютер

Әдіс-тәсілдер

Топпен жұмыс, диалогтық оқыту, Блум таксономиясы, бес саусақ


Сабақтың барысы:


Кезеңдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру кезеңі:

2-минут

- Оқушылармен сәлемдесу

- Оқушыларды түгендеу

2 минут үлестірілген суреттер бойынша 3 топқа бөлу /12 оқушы
Бағалау критерийлері
• Өз бетімен білім алуы
• Дербес жұмыс жасауы
• Жұпта жұмыс жасауы
• Информатикалық білімі
• Информатикалық терминді пайдалану

hello_html_49362d88.jpghello_html_4ec7ac4c.jpghello_html_m60eeeb9d.jpg

бойынша топқа бөлінеді.

Өздерінің атқаратын міндеттерін түсінеді.

Үй тапсырмасын тексеру

8-минут

Үш топқа өткен тақырыпты қайталауға тапсырмалар көрсетіледі. Постермен жұмыс орындайды.

Постермен жұмысты орындайды, қорғайды.

Білу – 3 минут


Жаңа тақырыпты игеруге көмектесу. Интерактивті тақтамен слайд көрсету.

Әр топқа ребус шешу беріледі.

а) Жаңа сабақ бойынша не білетінін айту.
ә) Оқушылар мұғаліммен бірге слайдтар бойынша жұмыс жасайды.

ТҮСІНУ - 3 минут

Тақырыпты оқушылар өздері меңгеруіне мүмкіншілік беру.

а) Әр оқушы өз бетінше тақырыпты оқып түсінеді, жұпта талдайды, топта талдайды, дұрыс немесе дұрыс емес екендігін айтады. Түйінді сөздерді (анықтамаларды) дәптерге жазу.
ә) Суреттерді топтастыру.

ҚОЛДАНУ – 15 мин

Дарындылық, жас ерекшеліктеріне сай деңгейлік тапсырмалар

Тапсырмаларды орындау:
А деңгейі:
1. Кез келген файлдар үшін (өз қалауларың бойынша) жарлық құрыңдар.
2. Жұмыс үстеліндегі жарлықтарды 4 тәсілмен реттеңдер.
3. Құрылған жарлықтардың аттарын алмастырыңдар.
4. Құрылған жарлықтардың белгішелерін алмастырыңдар.
5. Құрылған бір жарлықты қоржынға апарыңдар.
6. Қатесіз жарлықтарды жойыңдар.
В деңгейі:
1. Бірінің ішіне салынған бірнеше бума құрыңдар.
2. Бумалардың бірінде мәтіндік құжат құрыңдар.
3. Жұмыс үстелінде өздерінің бумаларың үшін жарлықтар құрыңдар.
4. Құрылған жарлықтардың аттарын алмастырыңдар.
5. Құрылған жарлықтардың белгішелерін алмастырыңдар.
6. Құрылған бір жарлықты қоржынға апарыңдар.

С деңгейі

1. Мәтіндік редакторда жарлық құрудың барлық мүмкін тәсілдерін сипаттаңдар.

2. Алынған құжатты Жарлық құру деген атпен сақтаңдар.

3. Тура осылай Бума құру деген құжат құрыңдар.

4. Осы екі файлды Жұмыс үстелінде өз аттарыңмен аталған бумаға сақтаңдар.

5. Осы бума үшін жарлық құрыңдар.

6. Буманың атын Жұмыс деген атауға алмастырыңдар.

7. Жұмыс бумасын жасырын етіңдер.

8. Жұмыс бумасын жойыңдар.

9. Жұмыс бумасын Қоржыннан қайта қалпына келтіріңдер.

ТАЛДАУ – 4 мин

Сыни ойлауын дамыту.
Анықтама тұжырымдайды, ережелерді нақтылайды.

Бақылау сұрақтары мен тапсырмалар: (95-бет)
1. Файл деген не?
2. Файл атауының ең үлкен ұзындығы қандай?
3. Бума деген не?
4. Файлға дейінгі жолдың файлдың толық атауынан айырмашылығы неде?
5. Файлдың атауындағы шектеулерді атаңдар.
6. Файлдың бумадан айырмашылығы неде?
7. Буманы қалай құрамыз?
8. Жарлық деген не?
9. Жарлықты жойдыңдар делік. Осы жойылған жарлықтағы көрсетілген нысанға қол жеткізуге бола ма?
10. Жарлықты қалай құрамыз?

11. Жарлықты Жұмыс үстеліне қалай орналастырамыз?

Сергіту сәті

2 минут

«Көңілді күн» бейнесін ұсыну.

Оқушылар би қимылдарын орындайды.

ЖИНАҚТАУ-

4 минут

Оқушыларға сұрақ қою және олардың жауаптарына қарай әрекет ету.


Тест кілті:

Жұптармен алмасып тексеру. (жауабы тақтада)

Тест. (95 - 97 беттер)

БАҒАЛАУ

2 минут

«Бағалау» бөлімінде оқушылардың өз-өздерін бағалауларын тыңдау арқылы оқушыларды бағалаймын.

Топ бағалаушылары топ мүшелерін бағалайды.

Үйге тапсырма беру / 1минут

Үйге 11 – тақырыпты оқу, бума, қапшық, жарлық сөздерге ребус жасап келу.

Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады


Рефлексия /

1 минут


«Бес саусақ» әдісі:

1.Бүгінгі сабақты қаншалықты ұқтым?

2.Не ұнамады?

3.Маған сабақ ұнады

4.Маған бүгінгі сабақта көмектесті

5.Бүгін көңіл-күйің

Толтырып жазады, жапсырады.




Автор
Дата добавления 04.05.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров104
Номер материала ДБ-066013
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх