Инфоурок / Химия / Конспекты / Тақырыбы:§33 Қышқылдар, құрамы, алу жолдары
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тақырыбы:§33 Қышқылдар, құрамы, алу жолдары

библиотека
материалов

hello_html_2937d283.gif

Сыныбы: 8 кл.Химия

Тақырыбы:§33 Қышқылдар, құрамы, алу жолдары

Мақсаты: Білімділік:Оқушыларды бейорганикалық қосылыстардың бірі болып келетін қышқылдар класымен, олардың жіктелуі және номенклатурасымен таныстыру.Зерттеу әдісі арқылы қышқылдардың қасиеттерін анықтау және индикаторлар туралы түсінік беру, қышқылдармен жұмыс істеу ережелерімен таныстыру.Қышқылдардың формуласын құрастыруға және оларды атауға үйрету.

Дамытушылық:Жаңа сабақпен өткен тақырыптарды ұштастыра отырып, оқушылардың білімдерін одан әрі дамыту және өз бетінше жұмыс істеу қабілетін, дағдыларын қалыптастыру.Ойлау, есте сақтау қабілеттерін химиялық сауаттылығын дамыту.

Тәрбиелілік:Оқушылардың дүниетанымын,өзіне қажетті білімді өзі іздеп тауып ала алатындай тұлғаны тәрбиелеу.Оқушының тұлғалық қалыптасуын дайындау арқылы,қышқылдардың өмірде,тұрмыста,қолдануын білуге тәрбиелеу.

Типі: Жаңа білімді меңгерту

Түрі: Аралас

Әдісі: Сұрақ-жауап, баяндау, талдау

Көрнекілігі: интерактивті тақта,реактивтер т.б

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Әрбір адам жас ерекшелігіне қарамай саяхаттануды ұнатады.Бүгін біз жол саяхатқа шығамыз. Сендер жолаушы боласыңдар, ал мен бағыттаушы. Сендердің алдарында бағдарланған карта бар, онда алдамалардың аттары берілген. Алдарында тұрған дәптерлерің жол күнделігі болады.Әрбір аялдамада бақылағандарыңды осы жол күнделіктеріне жазып отырасыңдар.

Сонымен 1 аялдама «Ой шақыру».

Балалар, мына суреттерге қараңдаршы, осы заттар арасында қандай байланыс бар? Оқушылар: Олардың дәмі қышқылтым болады. Күнделікті өмірде қолданып жүрген азық-түліктердің көбінің қышқыл дәмі болады.

Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Қышқылдар, құрамы, алу жолдары.

Өткен тақырыпта мырыш пен хлорсутек қышқылы арасындағы реакцияны еске түсірейікші.Бұл реакцияның типі қандай?(металл атомы сутектің орнын басады) Сонымен: қышқылдар құрылысының ұқсастығы неде? Қышқылдардың құрамы неден тұрады? Металдармен әрекеттескенде сутекті қандай атомдар орын басады,сутекпен байланысқан атомды немесе атомдар тобын қалай атайды?Олардың валенттілігі байланысқан сутек атомдарының санына байланысты.

Келесі аялдама «Кім зерек?». Қышқылдарды қандай белгісіне байланысты жіктей аламыз?Тізіп жазылған кейбір қышқылдардың құрамында оттек болса, ал кейбіреуінде оттек элементі жоқ.Қышқыл құрамында оттек атомының болу немесе болмауына байланысты оттекті және оттексіз қышқылдар деп бөлінеді.Қышқыл құрамында кіретін сутек атомдарының санына назар аударайық.Қышқылдардың формулаларына мұқият қараңдаршы қандай ұқсастық бар?

Оттексіз






Ендігі аялдама «Ғажайып зертхана».Қауіпсіздік техника ережесін айту.

Қышқыл ерітінділерді ажырату үшін арнаулы анықтағыштар-индикаторлар пайдаланылады.Оларға лакмус,метилоранж,фенолфталеин жатады. Қышқыл ерітінділерде түсін өзгертетін заттарды индикаторлар деп атайды.




Қышқыл ерітінділерінің индикаторларға әсері.

Индикатор

Қышқыл

Лакмус

Метилоранж

Фенолфталеин

НСІ

қызыл

қызыл

түссіз


Келесі аялдама «Сергіту сәті» Енді кішкене ойымызды сергітейік. Қышқылдардың жіктелуіне байланысты үшінші артық қосылысты табу.

«Ойлан,тап!» аялдамасы.Қышқылдарды алу тәсілдері.

Қышқылдық оксид + су→оттекті қышқыл

Сутек + бейметалл → оттексіз қышқыл

Реакция теңдеулерін жазу.

Бекіту. Адасқан формулалар. Тақтада 1 оқушы орындайды.

Есеп №1. Тақтада 1 оқушы есеп шығарады.

8 г хг

SO3 + H2OH2SO4 х=9,8 г.

80 г 98 г

«Оқы,оқы және оқы» аялдамасы. Үйге тапсырма беру.

Үйге тапсырма:§33 № 7, 89 бет.

Бағалау.Оқушыларды еңбегіне қарай бағалау.










Бағдарланған карта


1 аялдама «Ой шақыру».

Қышқылдардың құрамы, анықтамасы.

2 аялдама «Кім зерек?».

Қышқылдардың жіктелуі.

3 аялдама «Ғажайып зертхана».

Қышқылмен жұмыс істегенде қауіпсіздік техникасының ережелері.

Қышқыл ерітінділерінің индикаторларға әсері.

4 аялдама «Сергіту сәті»

Үшіншісі артық ойыны.

5 аялдама «Ойлан,тап!»

Қышқылдарды алу тәсілдері.

Адасқан формулаларды табу.

6 аялдама «Оқы, оқы және оқы»

Үйге тапсырма беру.

Қосымша тапсырмалар.

Мынадай жиі қолданылатын қышқылдардың:HCI,HBr,HI,HNO3,H2CO3, H2SiO3,H2SO3,H2SO4,H3PO4. Формулаларын бір бағанаға жазып, тұсына қышқылдың атын,олардың қалдықтарының валенттігі мен атын жазып, берілген кестені толтырыңдар:

Қышқыл

Қышқылдар қалдығы

формуласы

атауы

формуласы

валенттігі

атауы

















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-333160

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"