Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Тақырыбы: «Қыста қыстайтың құстар»

Тақырыбы: «Қыста қыстайтың құстар»


  • Дошкольное образование

Документы в архиве:

28.66 КБ Методическая разработка зимующие птицы.docx
160.63 КБ Birds_many1.wav
247.79 КБ Utka-Kryakan_e(muzofon.com)(1).mp3
353.78 КБ Голубь .mp3
382.35 КБ Дятел 1.mp3
1.81 МБ Зимующие птицы (голоса) - копия.ppsx
219.9 КБ воробьи. 1mp3.mp3
10.86 КБ сова l02.mp3
210.68 КБ сорока.wav
4.6 МБ разрезные картинки.pptx

Название документа Методическая разработка зимующие птицы.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Даярлық тобына арналған оқу жұмыстарын

ұйымдастырудың технологиялық картасы


Білім беру саласы: «Қатынас»

Бөлімдері: Қазақ тілі

Тақырыбы: «Қыста қыстайтың құстар»

Мақсаты: «Қыста қыстайтын құстар» тақырыбы бойынша сөздік қорларын кеңейту; «Қандай?», «Неше?» сұрақтарына жауап беруді үйрету. «ғ», «і», «ә», «ү» дыбыстарының айтылуын үйрету; Схема бойынша жұмыс істей отырып, тілдерің дамыту; «Сенің атың кім?Сен неше жастасың?»деген сұрақтарға дұрыс жауап берулерін қадағалау.

Сұрақ- жауап жұмысың өткізу. Тақпқатар арқылы құстардың аттарың бекіту.

Сөздік қоры: торғай, қарға, сауысқан, көгершін,тоқылдақ, үкі, құстар, ұшады.

Көрнекі құралдар: мультимедиялық кешен, тақырып бойынша суреттер , сөйлем құруға арналған схемалар, кесілген суреттер (4-8 бөлік),ойыншық тотықұс, тотықұстың жазылған дауысы, хат,құстардың суреттері: тоқылдақ, үкі.

Тәсілдер

кезеңдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық - қозғаушы

Мұғалім балалар мен амандасады:

-Сәлеметсіздер ме, балалар!


Мұғалім балаларға«Танысу»

атты дидактикалық ойынын өткізуді ұсынады.

-Сенің атың кім?

-Сен неше жастасың?

- Сенің тегің кім?


Мүғалім балаларға сұрақтар қояды:

-Қазір қай жыл мезгілі?

-Қандай жыл мезгілі келеді?

- Қыста қандай құстар қыстайды?

Балалар мұғаліммен амандасады:

-Сәлеметсіз бе, Гүльмира Шегебайқызы!


Балалар қарама-қарсы тұрып ойынға қатысты сұрақтарына жауап береді:

  • Менің атым .....

  • Мен ...... жастамын

  • Менің тегім ...........


Балалар қойылған сұрақтарға жауап береді?

  • Күз.

  • Қыс.

  • торғай,сауысқан, қарға, көгершін тағы басқа .

Іздену - ұйымдастырушы

Сюрприздік сәт:

Тотықұстың дауысы естіледі.



Мұғалім балаларға ненің дауысы және дауыс қай жақтан шыққанын іздеп қарауды сұрайды.

  • Бұл ненің дауысы?

  • Балалар, дауыс қай жақтан шыққанын табамыз ба?

Мұғалім балалардың тапқан құстын: түріне , көлеміне, түсіне назарын аудару үшін балаларға сұрақтарды қояды.

  • Мынау қандай құс?


  • Тотықұстың түсі қандай?

  • Ал көлемі қандай?

  • Тотықұс Қазақстанда тұра ма?

  • Қайда тұрады?

  • Неге бізде тұралмайды?

Мұғалім балаларға тотықұс туралы мағлұмат береді.

  • Балалар ,тотықұс бізге хат алып келді .

Мұғалім хатты ашып оқиды

Хат

Салеметсіз бе, балалар!

Менің атым Кеша. Мен адасып кеттім, маған сендердің көмектерін керек.Маған қыста қыстайтын құстар туралы білгендерін айтындаршы.

  • Балалар, хатта не туралы айтылған?

  • Тотықұс бізден не сұрайды?

Дұрыс айтасындар, қыста қыстайтын құстар туралы мәлімет беруін сұрайды.

  • Бізге не алып келді?


  • Суреттегі әкелген құстардын аттарын білесіндер ме?

Бүгін біз осы құстармен танысамыз және олардың атауын жаттаймыз.

-Балалар тотықұсқа көмектесеміз бе?

Мұғалімнің тотықұсқа айтатын сөздері: «Кеша, біз саған көмектесеміз. Казір біз балалармен тапсырмаларды орындаймыз ,ал сен отырып мұқият тыңда»


1 тапсырма : «Дауыс арқылы құстарды ата» интерактивтік тақтамен

жұмыс.




Мұғалім балаларға:

  • Балалар, бүгін біз жаңа құстармен танысамыз серутке мұқият қарандар.

2 тапсырма

Мұғалім презентациядан «Тоқылдақтың», «Үкінің» суреттерін көрсетеді.


Тілдік жаттығулар:

Ға-ға-ға-громко каркает қарға

Ғай-ғай-ғай-зернышки клюет торғай

Шін-шін-шін- на крыше воркует көгершін.

Кі-кі-кі – ночная птица үкі

Дақ-дақ-дақ –стучит по дереву тоқылдақ

Қан-қан-қан-белобока сауысқан

Жаңа сөздер:

Үкі –сова

Тоқылдақ –дятел.


Суретпен жұмыс

торғай, қарға, сауысқан, көгершін,тоқылдақ, үкі, құстардың суреттері.



Сергіту сәті:

Қ/о «Ұшты-Ұшты»


3тапсырма: интерактивтік тақтамен жұмыс


-Балалар, құстарды санайықшы

-Сауысқанның түсі қандай?

-Көгершіннің түсі қандай?

-Кішкентай құсты атаңдар.

-Ең үлкен құсты атаңдар

-Балалар, қай құс артық?

-Неге?


  • Балалар, сендер тотықұсқа құстар туралы білетін тақпақтарыңды айтасыңдар ма?


-Сабина




-Ксюша



-Соня



3 тапсырма

Мұғалім балаларға тотықұс әкелген қиылған суреттерін құрастыруды ұсынады.

Мұғалім балалардың құрастырған суретінен ұнаған құсты алып схема бойынша сөйлем құрастырады.

  • «Саған қандай құс ұнайды?» деген сұраққа схема бойынша жауап береді .

4 тапсырма

«Құстар қайда тұрады?» интерактивтік тақтамен жұмыс


Балалалар естілген дауысын мұқият тыңдап,

қызығушылықтарын білдіреді.


Балалар ненің дауысы және қай жақтан шыққанын іздей бастайды.



  • Құстың.



  • Ия, табамыз

Балалар құсқа мұқият қарап қойылған сұрақтарға жауап береді?



  • Тотықұс.


  • Қызыл, жасыл, сары.


  • Кішкентай.

  • Жоқ.


  • Жылы жақта.


  • Бізде ауы райы суық.

Балалар қызығушылықтарын білдіреді.






Балалар мұқият тыңдайды және сұрақтарға жауап береді.





  • Тотықұс адасып кеткенін айтады.

  • Көмек сұрайды.





  • Хат және құстардың суреттерін әкелді.

  • Жоқ.



  • Жақсы.Балалар қуанады



  • Иә.









Балалар дауыс арқылы құстарды танып алады және аттарын атайды.

Слайд № 2-5

Балалар тапсырманы тыңдап отырып суреттегі құстарды қарайды.


Құстардың атауын және қалай дауыстайтынын естеріне сақтайды және қайталайды.




Слайд № 6-7




Дыбыстарды дұрыс айтуға үйренеді.


Хормен жеке қайталайды








  • Балалар жаңа сөздерді: хормен қайталайды.

  • Жеке айтып шығады.

  • Тақтадан қазақ тілінде айтқан құстың суретін көрсетеді.

  • Балалар мұғалімнің орысша айткан құстардың атауын қазақ тіліне аударады.


Сергіту сәтін қимылдар арқылы жасайды. Сөдерін жаттайды.


Балалар тапсырмаларды орындайды.

Сұрақтарға жауап береді:


  • Алты. Слайд № 9

  • Қара,ақ. Слайд № 10

  • Ақ. Слайд № 11

  • Торғай. Слайд № 12

  • Үкі. Слайд № 13

  • Тауық. Слайд № 14

  • Ол үй құсы.Слайд №15


Балалар тақпақты айтады.


  • Айтамыз.




Торғай, торғай, торғайсың

Неге жақын қонбайсың?

Жем шашайын, тойып ал

Торғай, сонда тоңбайсың.

*******

Ала қанат сауысқан

Жерді шоқып тауысқан

*******

Қарға, қарға, қарғалар

Жер үстінде жорғалар.

Балалар 3 топқа бөлінеді суреттерді құрастырады.





Балалар схема бойынша сөйлем құрастырады.

- Маған көгершін ұнайды т.б.

Қысқаша сөйлемдер құрастырады.



Балалар суретке қарап құстарды ажыратады.

Үй құстарын қораға жинайды, дала құстарын орманға жинайды.

Слайд №16-21


Рефлексивті - коррекциялаушы

Мұғалім балаларға «Летает- не летает» атты дидактикалық ойынның шартын түсіндіреді

Если это птица ,то вы хлопаете в лодоши , если нет, то не хлопаете.

Тотықұс балаларға рақметін айтып қоштасады.



Қорытынды.

Шеңберге тұрып қоштасады.




- Сау болыңдар!

Балалар ойын шартын тындап ойынды ойнайды.

-Балалар ойын арқылы құстардың аттарын бекітеді.




Тотықұспен қоштасады.

  • Сау бол!



Балалардың сөздері:

  • Қол ұстасып тұрайық

Үлкен шеңбер құрайық

Көріскенше күн жақсы

сау саламат болайық


  • Сау болыңыз!

Күтілетін нәтиже:

Айтылған сөзді түсіну және қабылдау.

Таныс сөздерден схема бойынша сөйлем құра білу.

Қарға,сауысқан, торғай, тотықұс, көгершін,үкі, тоқылдақ, ұшып келетін құстар сөздерін қолданады.

Название документа Зимующие птицы (голоса) - копия.ppsx

Поделитесь материалом с коллегами:

1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

Название документа разрезные картинки.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

1 из 4

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров174
Номер материала ДВ-437006
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх