1298183
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык КонспектыТақырыбы: М.Әуезов "Абай жолы"

Тақырыбы: М.Әуезов "Абай жолы"

библиотека
материалов

Начало формы


hello_html_1c643037.gif

Конец формы


Сабақтың тақырыбы:
Әуезовтің «Абай жолы» эпопеясындағы Абай бейнесі.

Түрі: Ізденіс сабақ
Типі: Жаңа білімді меңгерту
Білімділік мақсаты:
М.Әуезовтің әлемдік мәдениетке қосқан үлесі туралы оқушы білімін тереңдету.Романдағы Абай бейнесін мәтін арқылы талдап жан-жақты ашу.
Тәрбиелік мақсаты:
Оқушы бойына азаматтық гуманистік қасиеттерді дарыту, сөз тереңдігін түсініп бағалай білуге, ізгілікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық мақсаты:
Оқушының өзіндік пікір жасау дағдыларын қалыптастырып, мәтінмен жұмыс жасау дағдысын, сөздік қорын, салыстыру, жинақтау әрекеттерін дамыту.

  1. Электронды оқулықтар
    2. Бейне магнитофон
    3. М.Әуезов «Абай жолы» эпопеясы
    4. «Абай» энциклопедиясы
    Сабақтың өту жоспары:

    І-кезең Ұйымдастыру жұмыстарын жүргізу

    ІІ-кезең Үй тапсырмасы

    1. Сыр толғау. «Абай жолының» жазылу тарихы.
    Оқушылардың шығармашылық ізденісі.

    2. Ой толғау. Әлем әдебиеті эпопея хақында. Оқушылар эпопея туралы адамдар пікірін айтып, ақпараттық технологияны пайдалану.

    3. Ұлылық үлгісі. Компьютерден эпопея туралы деректер алу. Оқушы пікірі мен ғылыми деректерді салыстыру.
    4.Тест.

    ІІІ-кезең Жаңа сабақ
    М.Әуезовтің «Абай жолы» эпопеясындағы Абай бейнесі.
    1.Кіріспе сөз
    а) «Абай жолы» эпопеясы туралы түсінік
    ә) Оқушыларға сабақ барысында «Абай жолы» эпопеясындағы басты кейіпкерлерге салыстырмалы талдау картасын толтыру тапсырылады.

    1. Бала Абай
    2. Аналар бейнесі
    3. Құнанбай
    Абай, Ұлжан, Зере, Құнанбай
    Туған жер. Ана. Әке.
    Сағыныш. Мейірім. Қаталдық.

    3.Кейіпкерлер галереясында жұмыс жасау.

    М.Әуезов «Абай жолы»
    1. Абай –Құлыншақ
    Абайдың ел ісіне араласудағы алғашқы қадамы.

    2. Абай - Сүйіндік
    Борсаққа тиісті «Бөжей құдық жайын сұрау сапарында Абай жаңа қырынан танылды.
    А) Шыңғыс, Орда, Қарауыл атаулары жайында сұрауы
    ә) Бесқасқа атану себебін сұрауы
    б)Тоғжанды алғаш көруі.

    3. Тоғжан бейнесін осы сыныптың оқушысы Назарбаева Гауһардың мәнерлеп оқуында тыңдап түсіну арқылы көркемдегіш сөзге талдау.

    4. Абай - Бөжей
    Оқулық және электронды оқулық арқылы Бөжей асының суреттелуіндегі Абай.

    5. «Абай - дана» эссе жазу.

    ІҮ. Бекіту
    1. Проблемалық сұрақтар
    2. Салыстырмалы талдау картасы.
    Характер портретін сомдаудағы автордың сөз байлығына, тіл шеберлігіне барлау.

    Кейіпкер Оқушы пікірі

    Ү. Қорытынды
    Жинақтау, коррекциялық жұмыстар жүргізу.
    Оқушы білімін бағалау.

    ҮІ. Үйге тапсырма беру.
    «Абай жолы» эпопеясынан үзінді жаттау.
    (103 бет. Камшат тағдыры)

    Пайдаланған әдебиеттер:

    1. М.Әуезов «Абай жолы» эпопеясы
    2. «Абай» энциклопедиясы
    3. «Қазақ әдебиеті» энциклопедиясы
    4. Бітібаева Қ.
    А) Әдебиетті оқытудың инновациялық технологиясы
    ә) Әдебиетті оқыту әдістемесі
    5. Электрондық оқулықтар.
    6. Исабаев Б. «Ұлылар мекені»
    7. Оразалин К. «Абай ауылына саяхат»
    8. Әдебиет 9 сынып





Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тулегенова Алтын Хадимовна

Атырау облысы, Құрманғазы ауданы

Абай қазақ орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

М.Әуезовтің әлемдік мәдениетке қосқан үлесі туралы оқушы білімін тереңдету.Романдағы Абай бейнесін мәтін арқылы талдап жан-жақты ашу.
Тәрбиелік мақсаты:
Оқушы бойына азаматтық гуманистік қасиеттерді дарыту, сөз тереңдігін түсініп бағалай білуге, ізгілікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық мақсаты:
Оқушының өзіндік пікір жасау дағдыларын қалыптастырып, мәтінмен жұмыс жасау дағдысын, сөздік қорын, салыстыру, жинақтау әрекеттерін дамыту.

1. Бала Абай
2. Аналар бейнесі
3. Құнанбай
Абай, Ұлжан, Зере, Құнанбай
Туған жер. Ана. Әке.
Сағыныш. Мейірім. Қаталдық.


Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.