Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТақырыбы: ҚР мемлекеттік рәміздері

Сабақ жоспары. Тақырыбы: Ғылым рөлі

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
8783
11
02.09.2024
Разработок в маркетплейсе: 81
Покупателей: 118

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна. Инфоурок является информационным посредником

Сабақ жоспары: Тақырыбы: Ғылым рөлі Мақсаты: 6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау Сынып: 6Уақыты: 1 сағат Сабақтың мақсаты:Оқушыларға жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары туралы жалпы түсінік беру, олардың ерекшеліктерін анықтау және жаратылыстану ғылымдарының салаларының байланысын көрсету. Күтілетін нәтижелер: Жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын анықтай алады. Әрбір жаратылыстану ғылымының нысандарын салыстыра алады. Жаратылыстану ғылымдарының салалары арасындағы байланысты түсінеді. Көрнекіліктер: Презентация (жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары туралы). Кестелер мен сызбалар. Оқу құралдары. Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі (5 минут):Оқушылармен амандасу, қатысуды тексеру. Сабақтың мақсаттары мен міндеттерін таныстыру. Қызығушылықты ояту (10 минут):Оқушылардан «Жаратылыстану ғылымдары қандай зерттеу нысандарын қарастырады?» деген сұрақ қойып, ой қозғау. Оқушыларды топтарға бөлу және әр топқа белгілі бір жаратылыстану ғылымының нысанын (мысалы, физика, химия, биология, астрономия, география) зерттеу тапсырмасын беру.

Краткое описание методической разработки

Сабақ жоспары:

Тақырыбы: Ғылым рөлі

Мақсаты: 6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау

Сынып: 6
Уақыты: 1 сағат

Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары туралы жалпы түсінік беру, олардың ерекшеліктерін анықтау және жаратылыстану ғылымдарының салаларының байланысын көрсету.

Күтілетін нәтижелер:

  • Жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын анықтай алады.
  • Әрбір жаратылыстану ғылымының нысандарын салыстыра алады.
  • Жаратылыстану ғылымдарының салалары арасындағы байланысты түсінеді.

Көрнекіліктер:

  • Презентация (жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары туралы).
  • Кестелер мен сызбалар.
  • Оқу құралдары.

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут):
    • Оқушылармен амандасу, қатысуды тексеру.
    • Сабақтың мақсаттары мен міндеттерін таныстыру.
  2. Қызығушылықты ояту (10 минут):
    • Оқушылардан «Жаратылыстану ғылымдары қандай зерттеу нысандарын қарастырады?» деген сұрақ қойып, ой қозғау.
    • Оқушыларды топтарға бөлу және әр топқа белгілі бір жаратылыстану ғылымының нысанын (мысалы, физика, химия, биология, астрономия, география) зерттеу тапсырмасын беру.
Развернуть описание

Тақырыбы: ҚР мемлекеттік рәміздері

Скачать материал

Тақырыбы: ҚР мемлекеттік рәміздері

Мақсаты: І.Елтаңба, Ту, Әнұран туралы түсініктерін нығайту. Рәміздердің пайда болуы және тарихтағы маңызы жайлы түсініктерді дамыту.
ІІ. Оқушының есте сақтауын дамыту, өз ойын дұрыс жеткізуге ынталандыру.
ІІІ.Оқушыларды Отан сүйгіштікке, адамгершілікке, Отанына, еліне,халқына адал қызмет етуге, елінің Туын, Елтаңбасын, Гимнді қастерлеп, құрметтеуге, халқының тегін, тарихын білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Рәміздерге байланысты слайдтар, буклеттер, карта, мақал-мәтелдер, тапсырмалар, автор суреттері.

Кіріспе бөлім:

Қазақстан дейтін, менің бар елім,

Жатыр алып жарты дүние әлемін,

Бұл даланы анам жаспен суарған

Бұл далада атам қолға ту алған,

Бұл далаға жылап келіп уанғам

Бұл даланы көріп алғаш қуанғам,

Бұл далада өскен жанда жоқ арман.

 

Осы өлең жолдарымен біздің «ҚР ріміздері» атты тәрбие сағатымызды бастағым келіп отыр.

 

«Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері туралы» Конституциялық Заң 2007 жылы 4 маусымда қабылданды (заңның толық мәтіні). Осы Заңға сәйкес жыл сайын 4 маусым Қазақстан Республикасында Мемлекеттік рәміздер күні ретінде мерекеленеді.

Мемлекеттік рәміздер – бұл кез келген мемлекеттің егемендігі мен біртұтастығын бейнелейтін атрибуттарының бірі. Қазақстан Республикасында Мемлекеттік ту, Мемлекеттік елтаңба және Мемлекеттік гимн мемлекеттік рәміздер болып табылады.

 

Қазақстан туымен тұғырлы,

Елтаңбасымен еңселі.

Әнұранымен айбатты.

Ендеше бүгінгі тәрбие сағатымыз рәміздер туралы болмақ.

 

Әнұран орындалады

 

 

Мемлекеттік рәміздер- халқымыздың рухын, ұлттық салт-санасын, қаһармандығы мен даналығын, болашаққа үмітін, арман-тілегін жеткізетін ерекше құнды белгілер.Желбіреген аспан түстес байрағымыз халқымыздың арманын асқақтатып, қыран бүркіттей елімізді аспан әлемінде қалықтап тұр» деп атап көрсетті.



1 слайд мемлкеттік рәміздер түсінігі

 

Мемлекеттік Рәміздер – мемлекеттің тәуелсіздігін білдіретін символикалық айырым белгілері. Мемлекеттік Рәміздер белгілі бір мағына берерлік өзара үйлесімде орналастырылған жанды-жансыз заттардың бейнелерінен құрастырылады

 

 

2 слайд

ҚР мемлекеттік  рәміздер туралы баптары

 

9-бап ҚР Конституциясы

Қазақстан Ресрубликасының мемлекеттік рәміздері – Ту, Елтаңба, Әнұран

Олардың сипаты мен ресми түрде қолданылуы Конституция заңымен белгіленеді.

 

34-бап. ҚР Республикасы

        Әрбір азамат мемлекеттік рәміздерді құрметтеуі тиіс

 

ҚР Президентінің жолдауынан

ҚР терреториясында тұратын азаматтар Мемлекеттік туды, елтаңбаны және әнұранды   құрметтеуі тиіс.

(«ҚР мемлекеттік рәміздері» 1996 жылдың 24  қаңтар)

 

3 слайд

ҚР мемлекеттік туы (авторы, кесте)

Тұғырлы туымыз.
Гүлдана
: Қазақстан Республикасының мемлекеттiк туы – Қазақстан Республикасының мемлекеттiк негiзгi гимннің бiрi. Оның ортасында арайлы күн, күннiң астында қалықтаған қыран бейнеленген. Ағаш сабына бекiтiлген тұста — ұлттық оюлармен кестеленген тiк жолақ өрнектелген. Күн, арай, қыран және ою-өрнек — алтын түстi. Тудың енi ұзындығының жартысына тең. ҚР мемлекеттік туының авторы — суретшi Шәкен Ниязбеков. 

Бiрыңғай көк-көгiлдiр түс төбедегi бұлтсыз ашық аспанның биiк күмбезiн елестетедi және Қазақстан халқының бiрлiк, ынтымақ жолына адалдығын аңғартады. Бұлтсыз көк аспан барлық халықтарда әрқашан да бейбiтшiлiктiң, тыныштық пен жақсылықтың нышаны болған. Нұрға малынған алтын күн тыныштық пен байлықты бейнелейдi. Күн — қозғалыс, даму, өсiп-өркендеудiң және өмiрдiң белгiсi.

 

Көк аспанадай көкпеңбек

Қазақсатн жалауы

Көк емес ол тектен тек

Елдің ашық қабағы

 

4 слайд

Елтаңба (авторлары, кесте)

Еңселі Елтаңба.
Джамиль:
 Қазақстан Республикасының мемлекеттік елтаңбасы — Қазақстан Республикасының негiзгi мемлекеттiк рәмiздерiнiң бiрi. ҚР Президентiнiң “Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк рәмiздерi туралы” конституциялық заң күшi бар Жарлығымен (24.1.1996) белгiленген. Рәмiздiк тұрғыдан ҚР мемлекеті елтаңбасының негiзi — шаңырақ. Ол — гербтiң жүрегi. Шаңырақ — мемлекеттiң түп-негiзi — отбасының бейнесi. 

Шаңырақ — Күн шеңберi. Айналған Күн шеңберiнiң қозғалыстағы суретi iспеттi, Шаңырақ — киiз үйдiң күмбезi көшпелi түркiлер үшiн үйдiң, ошақтың, отбасының бейнесi. 

Тұлпар — дала дүлдiлi, ер-азаматтың сәйгүлiгi, желдей ескен жүйрiк аты, жеңiске деген жасымас жiгердiң, қажымас қайраттың, мұқалмас қажырдың, тәуелсiздiкке, бостандыққа ұмтылған құлшыныстың бейнесi. 

Қанатты тұлпар — қазақ поэзиясындағы кең тараған бейне. Ол ұшқыр арманның, самғаған таңғажайып жасампаздық қиялдың, талмас талаптың, асыл мұраттың, жақсылыққа құштарлықтың кейпi. Қанатты тұлпар Уақыт пен Кеңiстiктi бiрiктiредi. Ол — өлмес өмiрдiң бейнесi. Бiр шаңырақтың астында тату-тәттi өмiр сүретiн Қазақстан халқының өсiп-өркендеуiн, рухани байлығын, сан сырлы, алуан қырлы бет-бейнесiн паш етедi. Бес бұрышты жұлдыз гербтiң тәжi iспеттi. Әрбiр адамның жол нұсқайтын жарық жұлдызы бар. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік елтаңбасының авторлары — Ж.Мәлiбеков пен Ш.Уәлиханов.

Елтанбасы елімнің
Неткен әйбат, әдемі.
Тұнығындай көңілдің
Ортада аспан әлемі!

 

5 слайд

Мемлекттік әнұран

 

 

Асқақтаған Әнұран
Малика: Кез келген мемлекеттік рәміздердің ең маңыздысы – Гимн. Гимн мемлекеттің салтанатты әні. Ол халықты әйгілі етеді. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы, бүгінгі өмірі мен келешек арманы айтылған. Гимнді түрегеліп ,жүректің тұсына қолдарын қойып айтады. Бұл өз мемлекетіңе деген құрметті көрсетеді. Халық өмір салтын бүгінгі тіршілігі мен келешек армандарын, мың жылғы тарихын осы әнге сыйғызған.
Мемлекеттік Гимннің авторы Шәмші Қалдаяқов, сөзін жазғандар Жұмекен Нәжмеденов, Нұрсұлтан Назарбаев.

 

 

 Әнұраны елімнің
Шақырады бірлікке.
Егеменді халқымның
Болашағы бірлікте

 

1.Жүргізуші: Мемлекеттік рәміздердің белгілері туралы айтады, оқушылар қай белгі туралы екенін анықтайды.
1.Төлқұжатта, туу туралы куәлікте, орта білім туралы аттестатта құжаттарда бейнеленген. (Елтаңба)
2.Президент резиденциясында, Үкімет үйінде ілулі тұрады. Барлық мекемелерде бар. (Ту)
3.Республика,облыс, аудан көлеміндегі маңызды салтанатты мәжілістерде орындалады. (Гимн)

Бәрі:- Қазақстан,
Туымен тұғырлы,
Елтаңбасымен еңселі,
Әнұранмен айбатты.

 

Сұрақтар:

 

1. ҚР өз Тәуелсіздігін қай жылы алды?

2.Ата Заңымыз қашан қабылданды?

3. Қазақстан Республикасы мемлекеттік рәміздері қандай?

4. Олардың авторларын білеміз бе?

5. Жаңа Гимн қашан қабылданды?

 

Қорытынды: 
Мұғалім сөзі:- Міне, балалар, бүгін өздеріңді Тәуелсіз еліміздің болашағы екендеріңді, яғни, нағыз азамат екендіктеріңді көрсете білдіңдер. Белгілі ақын атамыз Ж. Молдағалиев:
Өткеніңді еске алсаң,
Өскеніңнің белгісі.
Өткеніңді ұмытсаң,
Өшкеніңнің белгісі,
- деген екен.

 Мемлекеттік рәміздерді қадірлеу тәуелсіз Қазақстанның әрбір азаматының қасиетті борышы. Мемлекеттік рәміздерді құрметтеу – елді, халықты, тарихты, әдет — ғұрыпты, салт — дәстүрді қастерлеу болып табылады.

Тәрбие сағатымызды қорытындылай келіп,ант қабылданды.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тақырыбы: ҚР мемлекеттік рәміздері" Смотреть ещё 5 074 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы: ҚР мемлекеттік рәміздері

Мақсаты: І.Елтаңба, Ту, Әнұран туралы түсініктерін нығайту. Рәміздердің пайда болуы және тарихтағы маңызы жайлы түсініктерді дамыту.
ІІ. Оқушының есте сақтауын дамыту, өз ойын дұрыс жеткізуге ынталандыру.
ІІІ.Оқушыларды Отан сүйгіштікке, адамгершілікке, Отанына, еліне,халқына адал қызмет етуге, елінің Туын, Елтаңбасын, Гимнді қастерлеп, құрметтеуге, халқының тегін, тарихын білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Рәміздерге байланысты слайдтар, буклеттер, карта, мақал-мәтелдер, тапсырмалар, автор суреттері.

Кіріспе бөлім:

Қазақстан дейтін, менің бар елім,

Жатыр алып жарты дүние әлемін,

Бұл даланы анам жаспен суарған

Бұл далада атам қолға ту алған,

Бұл далаға жылап келіп уанғам

Бұл даланы көріп алғаш қуанғам,

Бұл далада өскен жанда жоқ арман.

 

Осы өлең жолдарымен біздің «ҚР ріміздері» атты тәрбие сағатымызды бастағым келіп отыр.

 

«Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері туралы» Конституциялық Заң 2007 жылы 4 маусымда қабылданды (заңның толық мәтіні). Осы Заңға сәйкес жыл сайын 4 маусым Қазақстан Республикасында Мемлекеттік рәміздер күні ретінде мерекеленеді.

Мемлекеттік рәміздер – бұл кез келген мемлекеттің егемендігі мен біртұтастығын бейнелейтін атрибуттарының бірі. Қазақстан Республикасында Мемлекеттік ту, Мемлекеттік елтаңба және Мемлекеттік гимн мемлекеттік рәміздер болып табылады.

 

Қазақстан туымен тұғырлы,

Елтаңбасымен еңселі.

Әнұранымен айбатты.

Ендеше бүгінгі тәрбие сағатымыз рәміздер туралы болмақ.

 

Әнұран орындалады

 

 

Мемлекеттік рәміздер- халқымыздың рухын, ұлттық салт-санасын, қаһармандығы мен даналығын, болашаққа үмітін, арман-тілегін жеткізетін ерекше құнды белгілер.Желбіреген аспан түстес байрағымыз халқымыздың арманын асқақтатып, қыран бүркіттей елімізді аспан әлемінде қалықтап тұр» деп атап көрсетті.



1 слайд мемлкеттік рәміздер түсінігі

 

Мемлекеттік Рәміздер – мемлекеттің тәуелсіздігін білдіретін символикалықайырым белгілері. Мемлекеттік Рәміздер белгілі бір мағына берерлік өзара үйлесімде орналастырылған жанды-жансыз заттардың бейнелерінен құрастырылады

 

 

2 слайд

ҚР мемлекеттік  рәміздер туралы баптары

 

9-бап ҚР Конституциясы

Қазақстан Ресрубликасының мемлекеттік рәміздері – Ту, Елтаңба, Әнұран

Олардың сипаты мен ресми түрде қолданылуы Конституция заңымен белгіленеді.

 

34-бап. ҚР Республикасы

        Әрбір азамат мемлекеттік рәміздерді құрметтеуі тиіс

 

ҚР Президентінің жолдауынан

ҚР терреториясында тұратын азаматтар Мемлекеттік туды, елтаңбаны және әнұранды   құрметтеуі тиіс.

(«ҚР мемлекеттік рәміздері» 1996 жылдың 24  қаңтар)

 

3 слайд

ҚР мемлекеттік туы (авторы, кесте)

Тұғырлы туымыз.
Гүлдана
: Қазақстан Республикасының мемлекеттiк туы – Қазақстан Республикасының мемлекеттiк негiзгi гимннің бiрi. Оның ортасында арайлы күн, күннiң астында қалықтаған қыран бейнеленген. Ағаш сабына бекiтiлген тұста — ұлттық оюлармен кестеленген тiк жолақ өрнектелген. Күн, арай, қыран және ою-өрнек — алтын түстi. Тудың енi ұзындығының жартысына тең. ҚР мемлекеттік туының авторы — суретшi Шәкен Ниязбеков. 

Бiрыңғай көк-көгiлдiр түс төбедегi бұлтсыз ашық аспанның биiк күмбезiн елестетедi және Қазақстан халқының бiрлiк, ынтымақ жолына адалдығын аңғартады. Бұлтсыз көк аспан барлық халықтарда әрқашан да бейбiтшiлiктiң, тыныштық пен жақсылықтың нышаны болған. Нұрға малынған алтын күн тыныштық пен байлықты бейнелейдi. Күн — қозғалыс, даму, өсiп-өркендеудiң және өмiрдiң белгiсi.

 

Көк аспанадай көкпеңбек

Қазақсатн жалауы

Көк емес ол тектен тек

Елдің ашық қабағы

 

4 слайд

Елтаңба (авторлары, кесте)

Еңселі Елтаңба.
Джамиль:
 Қазақстан Республикасының мемлекеттік елтаңбасы — Қазақстан Республикасының негiзгi мемлекеттiк рәмiздерiнiң бiрi. ҚР Президентiнiң “Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк рәмiздерi туралы” конституциялық заң күшi бар Жарлығымен (24.1.1996) белгiленген. Рәмiздiк тұрғыдан ҚР мемлекеті елтаңбасының негiзi — шаңырақ. Ол — гербтiң жүрегi. Шаңырақ — мемлекеттiң түп-негiзi — отбасының бейнесi. 

Шаңырақ — Күн шеңберi. Айналған Күн шеңберiнiң қозғалыстағы суретi iспеттi, Шаңырақ — киiз үйдiң күмбезi көшпелi түркiлер үшiн үйдiң, ошақтың, отбасының бейнесi. 

Тұлпар — дала дүлдiлi, ер-азаматтың сәйгүлiгi, желдей ескен жүйрiк аты, жеңiске деген жасымас жiгердiң, қажымас қайраттың, мұқалмас қажырдың, тәуелсiздiкке, бостандыққа ұмтылған құлшыныстың бейнесi. 

Қанатты тұлпар — қазақ поэзиясындағы кең тараған бейне. Ол ұшқыр арманның, самғаған таңғажайып жасампаздық қиялдың, талмас талаптың, асыл мұраттың, жақсылыққа құштарлықтың кейпi. Қанатты тұлпар Уақыт пен Кеңiстiктi бiрiктiредi. Ол — өлмес өмiрдiң бейнесi. Бiр шаңырақтың астында тату-тәттi өмiр сүретiн Қазақстан халқының өсiп-өркендеуiн, рухани байлығын, сан сырлы, алуан қырлы бет-бейнесiн паш етедi. Бес бұрышты жұлдыз гербтiң тәжi iспеттi. Әрбiр адамның жол нұсқайтын жарық жұлдызы бар. Қазақстан Республикасы Мемлекеттік елтаңбасының авторлары — Ж.Мәлiбеков пен Ш.Уәлиханов.

Елтанбасы елімнің
Неткен әйбат, әдемі.
Тұнығындай көңілдің
Ортада аспан әлемі!

 

5 слайд

Мемлекттік әнұран

 

 

Асқақтаған Әнұран
Малика: Кез келген мемлекеттік рәміздердің ең маңыздысы – Гимн. Гимн мемлекеттің салтанатты әні. Ол халықты әйгілі етеді. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы, бүгінгі өмірі мен келешек арманы айтылған. Гимнді түрегеліп ,жүректің тұсына қолдарын қойып айтады. Бұл өз мемлекетіңе деген құрметті көрсетеді. Халық өмір салтын бүгінгі тіршілігі мен келешек армандарын, мың жылғы тарихын осы әнге сыйғызған.
Мемлекеттік Гимннің авторы Шәмші Қалдаяқов, сөзін жазғандар Жұмекен Нәжмеденов, Нұрсұлтан Назарбаев.

 

 

 Әнұраны елімнің
Шақырады бірлікке.
Егеменді халқымның
Болашағы бірлікте

 

1.Жүргізуші: Мемлекеттік рәміздердің белгілері туралы айтады, оқушылар қай белгі туралы екенін анықтайды.
1.Төлқұжатта, туу туралы куәлікте, орта білім туралы аттестатта құжаттарда бейнеленген. (Елтаңба)
2.Президент резиденциясында, Үкімет үйінде ілулі тұрады. Барлық мекемелерде бар. (Ту)
3.Республика,облыс, аудан көлеміндегі маңызды салтанатты мәжілістерде орындалады. (Гимн)

Бәрі:- Қазақстан,
Туымен тұғырлы,
Елтаңбасымен еңселі,
Әнұранмен айбатты.

 

Сұрақтар:

 

1. ҚР өз Тәуелсіздігін қай жылы алды?

2.Ата Заңымыз қашан қабылданды?

3. Қазақстан Республикасы мемлекеттік рәміздері қандай?

4. Олардың авторларын білеміз бе?

5. Жаңа Гимн қашан қабылданды?

 

Қорытынды: 
Мұғалім сөзі:- Міне, балалар, бүгін өздеріңді Тәуелсіз еліміздің болашағы екендеріңді, яғни, нағыз азамат екендіктеріңді көрсете білдіңдер. Белгілі ақын атамыз Ж. Молдағалиев:
Өткеніңді еске алсаң,
Өскеніңнің белгісі.
Өткеніңді ұмытсаң,
Өшкеніңнің белгісі,
- деген екен.

 Мемлекеттік рәміздерді қадірлеу тәуелсіз Қазақстанның әрбір азаматының қасиетті борышы. Мемлекеттік рәміздерді құрметтеу – елді, халықты, тарихты, әдет — ғұрыпты, салт — дәстүрді қастерлеу болып табылады.

Тәрбие сағатымызды қорытындылай келіп,ант қабылданды.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 902 570 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 1273
    • DOCX 25.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдраисова Гульмайра Виленовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7038
    • Всего материалов: 5

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 5074 курса в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Инструменты эффективного руководства: управление персоналом, энергией и временем

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 73 человека
Смотреть ещё 5 074 курса
Подарки