- 03.10.2020
- 518
- 0
Биология 8 сынып
Тақырыбы: Балдырлар,мүктәрізділер, қырықжапырақтәрізділер, ашықтұқымдылар және жабықтұқымдылар. Зертханалық жұмыс №3 «Өсімдіктер бөлімдеріндегі ерекшелік белгілерді анықтау» (тақырыпқа қосымша ақпарат пен дидактикалық, тест тапсырмалар берілген)
Мақсаты:
Әртүрлі өсімдіктер бөлімдерінің морфологиялық және анатомиялық ерекшеліктерін зерттеу және олардың негізгі белгілерін сипаттау және анықтау.
Құрал-жабдықтар:
Теориялық бөлім:
Өсімдіктер әлемі көптеген бөлімдерге бөлінеді. Әрбір бөлімнің өзіне тән морфологиялық және анатомиялық ерекшеліктері бар. Бұл ерекшеліктерді зерттеу арқылы өсімдіктердің даму деңгейі мен экологиялық жағдайға бейімделуін түсінуге болады.
Өсімдіктердің негізгі бөлімдері:
1. Мүктер бөлімі – Споралар арқылы көбейетін қарапайым өсімдіктер. Тамырлары жоқ, ризоидтармен бекінеді.
2. Папоротниктер бөлімі – Споралар арқылы көбейеді, нағыз тамырлары, сабақтары және жапырақтары бар.
3. Қылқанжапырақтылар бөлімі – Тұқым арқылы көбейетін, қылқан жапырақтары бар өсімдіктер.
4. Гүлді өсімдіктер бөлімі – Тұқым арқылы көбейетін гүлді өсімдіктер, жемістер түзеді.
Жұмыс барысы:
1. Мүктердің ерекшеліктерін зерттеу:
o Мүктің құрылымын микроскоппен қараңыз.
Ризоидтарды анықтаңыз, жапырақшалары мен сабақтарының
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мақсаты:
Балаларға «пластилинография» және «оригами» техникасы арқылы табиғи және жасанды материалдармен жұмыс жасауды үйрету
Міндеттері:
• табиғи және жасанды материалдармен жұмыс жасау техникасының білігін қалыптастыру
• қоршаған орта туралы білімдерін кеңейту
• шығармашылық қабілеттерін, қолдың ұсақ моторикасын дамыту
• балалардың көркем еңбекке деген қызығушылығын тәрбиелеу
• түрлі материалдармен жұмыс жасау үшін ұқыптылыққа тәрбиелеу
Түсінік хат
Мектепке дейінгі ұйым балаларының өз қолдарымен ойыншық жасау оларға қуаныш сыйлайды. Қол еңбегі балалардың ұсақ моторикасын, тілін, психикалық процесін, зейінін, есте сақтау қабілетін, қиялын дамытады. Оқуға дайындық үшін бұл іс –әрекет түрлері өте маңызды.
Бұл бағдарламаның жаңашылдығы білім берудің базалық мазмұнын кеңейтуге, балалардың қосымша білім, білік, дағды алуына бағытталған. Оның ерекшелігі түрлі іс-әрекеттің интеграциясы. Ол балалардың шығармашылыққа, оқуға қызығушылығын арттырады.
Балалардың түрлі материалдарға қызығушылығын арттыруға мүмкіндік береді. Бейнелеу құралдарын, жұмыстың түрлі әдістерін қолдану арқылы шығармашылық қабілетін дамытады. Бағдарламаның құрылымдық ерекшелігі тақырыптың блокпен берілуі: І блок – табиғи және жасанды материалдардан Аппликация, ІІ блок - Пластилинография, III блок - Оригами.
Оқу жылы бір жыл (3-4 жас)
7 346 533 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Козыбай Жадыра Смагуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 323 794 материалы из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.