Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Тақырыбы: Өсімдіктердің қызыл кітабы 2 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тақырыбы: Өсімдіктердің қызыл кітабы 2 сынып

библиотека
материалов

Пәні: Дүние тану

Тақырыбы: Өсімдіктердің «Қызыл кітабы »

Сыныбы: 2

Өтілетін орны:

Өтілетін жері: 7

Мақсаты:

А) «Қызыл кітап» туралы түсінік беру; қызыл кітапқа енген өсімдіктермен таныстыру, қызыл кітаптың маңыздылығын түсіндіру, табиғатты қорғау мақсатында құрылған қорықтар жайлы мағұлматтар беру

Ә) Оқушылардың қызыл кітапқа деген қызығушылықтарын оятып, ой-өрісін қиялын дамыту.

Б) Табиғатқа қамқорлықпен қарауға, оны аялауға тәрбиелеу,сиреп бара жатқан өсімдіктерге қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Типі: аралас

Көрнекілігі: интерактивті тақтада дайындалған слайдтар, «Сен білесің бе?» атты кітапшалар.

Әдіс–тәсілдері: сұрақ – жауап, көрнекілік, баяндау, әңгімелеу.

Барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалім іс- әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ұйымдастыру

1 мин







Психолгиялық жағдай

2мин























Үй тапсырамсын тексеру

5мин























Жаңа сабақ

12мин





























































































































































































Сабақты бекіту



Топтық тапсырма

5-7 мин































Сергіту сәті

2мин

















2-3мин





Сабақты қорытындылау

7мин









































Бағалау

2 мин










  • Сәлеметсіңдер ме?

(Оқушылардың оқу құралдарын дайындап, сабаққа әзірліктерін тексеру)

Біз әдепті баламыз

Айтқан тілді аламыз

Ұқыпты оқып сабақты

Бұл сабақтан «5»тік баға аламыз.

( Жеміс –жидек, ағаш атаулары, гул атаулары таңдап алу арқылы топқа бөлу)Балалар, өздерін көріп отырғандардарындай мен сендерді 4 топқа бөліп қойдым. (5 баладан)

Топ болғаннан кейін топтық ережені сақтаймыз.

(Топтық ережені есімізге түсірейік)

Өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайлар: (схема түрінде)



1топ. Өсімдікке не себепті су қажет

2топ. Өсімдік тіршілігне не себепті ауа қажет.

3топ. Өсімдік тіршілігіне не себепті жылу қажет

4 топ. Өсімдік тіршілігіне не себепті жарық қажет.



Жарайсыңдар! Үй тапсырмасын мүлтіксіз орындап келіпсіңдер.



Топ болғанан кейін міндетті түрде оның топ аттары болады.



Мына берілген мазайканы орындарына дұрыс қойсақ өздерінің топ аттарын шығады.

Қысы-жазы бір түсте болатын ағаш

1- топ. Шырша.

Көктемдегі ең алғаш бүр жаратын гүл

2-топ. Бәйшешек.

Іші толған шәрбәт, Дәмі қандай әйбәт. Үзесің бірден жүзін, Оның аты-

3- топ. Жүзім

Ребус арқылы шешу

4- топ. Қызғалдақ

Міне балалар , біз өзіміздің топ аттарын біліп алдық.

Не себепті топ аттарын бұлай қойғанымызды түсінесіңдер.

Алдымен берілген мына бір сөзжұмбақты шешіп көрейік.



- Қызыл түс нені білдіреді?

-



Қызыл түс балалар қауіп сақтанудың белгісі.

Балалар сендер «Қызыл кітап» деген сөзді естулерің бар ма?



- Қызыл кітап не үшін керек деп ойлайсың? (Оқушылардың жауабы тыңдалады).

Балалар, қызыл кітап азайып бара жатқан жан – жануарларды, өсімдіктерді, құстарды, балықтардың аттарын жазып, тізімге алып оларды қорғау үшін алынған кітап.

Ал, балалар барлығымыз тақтаға зер салайық мындағы суреттерге қарайықшы.





Бұлардың барлығы нелер?



-Дұрыс айтасыңдар. Сонда бүгін біздің бүгінгі өтетін тақырыбымыз

Өсімдіктердің «Қызыл кітабы»



Сендер өздерінің топ атауларындағы өсімдіктер жайлы не білесіңдер?

Өсімдіктерге арналған «Қызыл кітап »1981 жылы шықты. Қазіргі таңда олардың 300ден астам түрі қызыл кітапқа енгізілген.



Балалар, сендер өте дұрыс айтасыңдар. Сендер айтып отырған өсімдіктер біздің қызыл кітабымызға тіркелген екен.



- Қызыл кітап – қауіптің дабылы және тірі табиғатты сақтау үшін күрестің нышаны.

«Қызыл кітап» деген атауды ағылшын зерттеушісі Питер Скотт ұсынды.

Қазіргі кезде сирек кездесетін, жоғалып кету қаупі бар кейбір өсімдіктермен танысып өтейік.

Дермене- Қазақстанның оңтүстігінде ғана өсетін, әр түрлі дәрі жасауға қолданылатын өсімдік. Өте сирек өседі және азайып бара жатыр.

Тау сағызды каучук алуға өте көп мөлшерде пайдаланған.Оның қоры азайып кеткендіктен елімізде қазір бұл өсімдіктен дәрі алу тоқтатылған.Таусағызды жинауға тиым салынған.



Қызғалдақ өсімдіктерінің гүлдерінің 13 түрі «Қызыл кітапқа енгізілген»

Қазақстан «Қызыл кітабына »

енгізілген бұдан да басқа да өсімдіктер бар. Олар: Талас қайыңы, қарқаралы, бөрі қарақаты т.б

балалар, біз бағанадан бері қызыл кітапқа енген өсімдіктер жайлы әңгімелеп бердік.

Өздерің не себепті өсімдіктерді қызыл кітапқа енгіздік деп ойлайсыңдар.

Олардың сиреп кетуіне не себептер бар?



















Сергіту сәті: видео





Балалар сендердің бұл жұмыстарынан өсімдікті қорғау ережесі шығарылады.



Мына сурет бойынша әңгіме құрастыру.











Өсімдіктерді қорғау акциясы

Балалар біз қаншама өсімдіктер қызыл кітапқа тіркелгендерін толығымен танысып өткен жоқпыз.

Сол себепті аттары естерінде қалу үшін өсімдіктердің аттары жалылған суреттер таратам, соны сендер «Қызыл кітапқа» тіркейміз. Осылайша біз өзіміздің акциямызды бастаймыз.



Біз балалар, қандай өсімдіктер «Қызыл кітапқа тіркелгенін білдік»

Сабағымызды мына бір өлең жолдарымен аяқтайық:

Қызыл кітап шындықты

Айтуғада арналған

Болдырмайық сұмдықты

Жойылмасын бағалы аң

Үй тапсырмасы:74- 76 беттерді оқу.

Бағалау: Қатысқан оқушыларды бағалау

  • Сәлеметсіз бе?









Қайталау

























Берілген тапсырма бойнынша оқушылар жауап береді.



























Осылайша ір топ өз аттарын сұрақтарды шешу арқылы біледі.























«Қызыл»













Оқушылар жауаптары тыңдалады.





























Шырша, бәйшешек,

Жүзім

Қызғалдақ



Өсімдіктер.











Оқушылар не білетіндерін айтып береді.























































































Сиреп бара жатқаннан кейін









Әр топ берілген А3 көлеміне жазып, топтастырады.











Оқушылар құраған әңгімелері бойынша сөйлейді

Әр оқушы өздерінің өсімдіктерін аттарын атап қызыл кітапқа тіркейміз.



























Оқушылармен бірге айту




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров380
Номер материала ДВ-487067
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх