Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Тақырыбы: 5-6-сыныпта өткенді қайталау есептерін шығару.

Тақырыбы: 5-6-сыныпта өткенді қайталау есептерін шығару.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тақырыбы: 5-6-сыныпта өткенді қайталау есептерін шығару.

Мақсаты :

  • 5 сыныпта алған білімдерін еске түсіріп, жүйелеу оқушылардың алған білімдерін жинақтау, ойлау, танымдық қабілетін арттыру.

  • логикалық сауаттылығын, пәнге деген қызығушылығын дамыту.

  • Оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке тәрбиелеу.



  1. Ұйымдастыру бөлімі. (2 мин.)



  1. Қайталау сұрақтарына жауап беру. (Сынып оқушылары сұрақтарға қол көтеріп жауап береді.)

  • Бөлшек қандай элементтерден тұрады?

  • Дұрыс бөлшек деген не? Бұрыс бөлшек деген не?

  • Аралас сан деген не? Аралас санды бұрыс бөлшекке қалай айналдырады?

  • Ондық бөлшек деген не?.

  • Бөлшекті қысқарту деген не?

  • Бөлшектерге қандай амалдар қолданылады?

  • Ондық бөлшектерді қалай бөлшекке айналдырамыз?

(Егер оқушылар қандай анықтама немесе ережені естеріне түсіре алмаса, мұғалім көмекші сұрақтар беру арқылы көмекке келеді)

  1. Ауызша есептер: Есеп тізбек бойынша беріледі. Әр амалды бір оқушы орындайды. Бұл тапсырма тақтаға орындалады.

1Овал 1Овал 3Овал 4Овал 5Овал 6-есеп:hello_html_2f3f5e7d.gif Жауабы: 1/8

2-есеп: х=0,7; 1,1.

hello_html_m6f163152.png

4 . Тапсырмалар орындау. (15 мин.)

1 тапсырма: Қосуды орында

hello_html_175427be.gifhello_html_7a58221.gifhello_html_6cbf1e00.gifhello_html_353da5f.gif



hello_html_m2e024b58.gifhello_html_1bf3468a.gifhello_html_me279b9.gifhello_html_m6072fc62.gif





Азайтуды орында:



hello_html_532641b2.gifhello_html_6b87309a.gifhello_html_73c9a0c8.gifhello_html_15fbef7b.gif



Көбейтуді орында:

hello_html_m12657a4a.gifhello_html_328be4cf.gifhello_html_2a93b56e.gifhello_html_3f6311f1.gif



Бөлуді орында:





hello_html_m55806b54.gifhello_html_m13d35ee9.gifhello_html_172bf413.gifhello_html_3b406cdb.gif2 тапсырма: Берілген санға кері санды жаз:









3 тапсырма: «Есептейік»

  1. Қай құсты аңыз құсы деп атайды?(ләйлек, тырна, фламинго)

Амалдарды орындап жауабы сол құс шығады

hello_html_m6cfe4e3f.gif



2.Патшаның бөркі қай аңның терісінен тігілген? (құндыз,сусар, қамшат)

Есепті шешіп ,жауабын табасын

hello_html_m1bb21a3d.gifhello_html_15ebb2da.gif

Футбол қақпасының ауданы м2. Оның ені м. Футбол қақпасының биіктігін табыңдар.

3. Ең үлкен улы жылан...(қарашұбар, ақ жылан, сарлан)

Теңдеуді шешіп, жауабы улы жылан болады

hello_html_m38f96d30.gif





4.Ежелгі үнділер қай аңды пір тұтқан?(қабылан, барыс, ілбіріс)

hello_html_5c18bed0.gif





Сыныпта орындалатын есептер: № 1(б), 2(в). № 6, 7, 10, 34. Тақтаға үш оқушыдан шығарып, қалған оқушыларға орындарынан шығару ұсынылады.

5. Сабақты қорытындылау. (3 мин.)

6. Үй тапсырмасын беру. (2 мин.)







Общая информация

Номер материала: ДВ-520605

Похожие материалы