Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Тақырыбы: Сұраулы сөйлем (2сынып қысқа мерзімді сабақ жоспары)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тақырыбы: Сұраулы сөйлем (2сынып қысқа мерзімді сабақ жоспары)

библиотека
материалов

hello_html_366523e6.gif

Қашаған Күржіманұлы атындағы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Жұмағазиева Нұрсұлу Орынбасарқызының

қысқа мерзімді сабақ жоспары



Қазақ тілі

2 сынып

Сабақтың тақырыбы

Сұраулы сөйлем

Сілтеме

Қазақ тілі оқулығын, оқыту әдістемесі.

Сабақтың жалпы мақсаты

Сөйлем туралы түсінік беру.Топпен жұмыс жасауға, өз ойларын еркін айтуға дағдыландыру

Күтілетін нәтиже

Сұраулы сөйлемдерді ажырата біледі,Топпен бірге жұмыс жасап, ойын еркін айтады.

Оқыту модульдері

АКТ, Сыни тұрғыдан ойлану,


Ресурстар

Оқулық, интерактивті тақта, стикерлер, бағдаршам сурет.


Сабақ кезеңдері

Тапсырмалар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру.

Оқушының көңіл-күйін, сабаққа деген ынтасын ояту үшін психологиялық дайындық.

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.


Психологиялық дайындық арқылы жағымды ахуал туғызады

Оқушы қызығушылықпен сабақты бастайды. .

ІІ. Топқа бөлу

Топқа бөлу




Оқушыларға түрлі-түсті қағаздар таратып беру

Оқушылар топқа бөлініп отырады.

ІІІ . Үй тапсырмасын сұрау

Сұрақ- жауап арқылы үй тапсырмасын қорытындылау

1-топ

1.Дыбыстар нешеге бөлінеді?

2.Мәтін дегеніміз не?

3.Сөйлем дегеніміз

Не?



2-топ

1.Хабарлы сөйлем дегеніміз не?

2Сөйлем нелерден құралады?.

3.Ұяң дауыссыздарды ата.


Әр топ берілген сұрақтарға жауап береді.

ІV.





Қызығушылығын ояту.

- Сенің атың кім?

- Нешінші сыныпта оқисың?

-Бүгін ауа-райы қандай?

-Сабақтан бос уақытта не істейсің?

Сұрақтар:-Оқыған сөйлемдерің қандай сөйлемдер деп ойлайсыңдар?

(сұраулы сөйлемдер)

Неге?

-Сұрақты не үшін қоямыз?(жауап алу үшін)

-Осыдан қандай ереже шығарып алуға болады?Жауап алу мақсатымен айтылған сөйлемді сұраулы сөйлем дейміз.Сұраулы сөйлемнен кейін( ?) белгісі қойылады


















1-топ

2-топ


175.Өлең шумақтарын мәнерлеп оқы және салыстыр.Қай ақын сұраулы сөйлемді пайдаланған?








Сөздердің мағынасын сұрау түсіндіру.








Сұраққа жауап береді талдайды.













































Өлеңді түсініп оқып ,талдайды.

V Мағынаны тану


176-жаттығу Мәтінді түсініп оқып,сұраулы сөйлемді көшіріп жаз

  1. топ

  2. топ

177-жаттығу Мына жайттарды білу үшін сөйлемдер құра. Құраған сөйлемдеріңді жаз.Бұлар қандай сөйлемдер?.

Әр топқпа жаттығуларды бөліп жаздырамын.

Әр топтан бір оқушыдан шығып

тақтаға жазады






Өз беттерімен дәптерлеріне орындайды.


VI. Сергіту сәті

Ән-күй

Интерактивті тақтадан сергіту сәтін көрсетеді.

Би қимылын қайталайды.

VII. Ой-толғаныс












Қорытынды:


Сурет











.















Әр топ тапсырмаларды сәйкестендіреді.


Шығармашылық

Сурет бойынша әңгіме құрап жаз








.



.

VІІІ. Бағалау


Мұғалім оқушыларға

бағалау стикерді таратады.

Оқушылар бағдаршам арқылы өздерін өздері бағалайды.

ІХ. Үйге тапсырма беру.

179-жаттығу ереже Күнделіктеріне жазып алады.

жаттау

Х. Рефлексия.

Оқушыларға сабақтан алған әсерлерін жазып, көңіл күйлеріне қарай жапсырту

Оқушыларға


стикерлер таратылады.

















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-431222

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"