Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Психологиялық сәт
Ғылымның сырын ұғамыз,
Шығамыз білім шыңына.
Ұқыптылық пен зеректік,
Жеткізсін біздей өренді,
Ана тілі сырына.
2 слайд
Өткенді пысықтау
3 слайд
Микрафон әдісімен
4 слайд
Ауырып жатқан досыңның көңілін сұрай бардың дейік
Қандай жылы сөз айтар едің?
Не апарасың?
5 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Жемістерде дәруменнің көп екенін білемін
6 слайд
Оқу мақсаттары:
2.2.9.1 - сұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан, жинақтардан, сөздіктерден табу және ақпаратты берілген үлгі кестеге салу.
7 слайд
Бағалау критерийлері:
Мәтінді оқиды, түсінеді, бағалауға қатысады, топтық жұмыстарда тапсырмалар орындайды, диалог құрастырады.
Тақырыпты болжайды,қажетті ақпаратты тауып оқиды, кестені толтырады.
Ойын әсерлі жеткізеді.
8 слайд
9 слайд
А дәрумені:
10 слайд
В-дәрумені:
11 слайд
С-дәрумені:
12 слайд
Д-дәрумені:
13 слайд
Жеміс — жабық тұқымды өсімдіктер өнімі.
14 слайд
Кім жылдам?
15 слайд
Жеміс дегеніміз не?
Жемістің қандай түрлерін білесіңдер?
Жеміс неден өседі?
Жемістер қайда өседі?
16 слайд
17 слайд
Тапсырмалар
А-дәрумені қандай жемісте бар?
В-дәрумені қандай жемісте бар?
С-дәрумені қандай жемісте бар?
Д-дәрумені қандай жемісте бар?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 374 256 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ходжаева Аксана .. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Строение атома
Формы и технологии организации целостного педагогического процесса
Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.