Тақырыбы: Зат есімнің тәуелденуі

Сабақтың тақырыбы: Ұйқышыл .

Сабақтың мақсаты: 1.Оқушыларды өлеңдегі кейіпкердің бейнесіне қарап,жаман әдеттен

аулақ болуды сезіндіру.

2.Бейнелі сөйлей білу дағдыларын жазу арқылы арттыру.

3.Ұйқышыл болғанның адамға келтіретін зиянын түсініп, жаман мен

жақсыны салыстыру бағалау дағдыларын дамыту.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Оқу,түсіндіру.

Көрнекілігі: суреттер.

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі:

1. Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.

2. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.

ІІ. Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбын және мақсатын хабарлау.

УІ. Жаңа білімді меңгерту:

Өлеңді мәнерлеп,дауыс ырғағымен келтіре оқу.

Өлеңді оқушыларға тізбекпен оқыту.

Өлеңдегі кейіпкердің бір күнгі тіршілігін сипаттап айтқызу

Мысықбайды ұйқыдан құтқару үшін қандай айла жасауға болады?

Ақын өлеңде Мысықбайды қандай көңіл күйде жазған? Дәлелдеу.

А) Мысқыл мен күлкі;

Ә) Реніш пен уайым.

Ақын Мысықтың ұйқысын неге теңеп тұр?

Өлеңнің қай жолдарында Мысықбайдың мұраты туралы айтылған. Тауып оқып беріңдер.

Дәптермен жұмыс.

Ұйқыщылдық салдарынан адамға келетін зиянды топтастырып жазу.

«Ұйқыашар» атты мысал құрастыру үшін болжам жасау:

А) Мысал кейіпкерлерін ойлап тап.

Ә) Оқиға орнын ата.

Б) Мысал: күлкілі,аянышты,қорқынышты көңіл күйде жазылады.

ІУ.Сабақты қорытындылау:

Жаңа материал боынша оқушылардың қаншалықты түсінген,түсінбегенін байқау үшін сұрақтар қойып, жауап алу, түсінбеген тұстарын түсіндіру

У. Үйге тапсырма беру:

Жалқаулық туралы мақал-мәтелдер тауып жазып келу..