Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Тақырыбы:«Батыр Баян» поэмасының тарихи-әлеуметтік негізі (8 сынып)

Тақырыбы:«Батыр Баян» поэмасының тарихи-әлеуметтік негізі (8 сынып)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_6f6dfa3f.gifhello_html_7115e965.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_7909eae.gifhello_html_7909eae.gifhello_html_7909eae.gifУақыты:

Қазақ әдебиеті


Сынып:8


Сабақ тақырыбы:

«Батыр Баян» поэмасының тарихи-әлеуметтік негізі

Жалпы мақсат:

а) «Батыр Баян» поэмасын деңгейлік тапсырмалар арқылы мазмұны мен идеясын меңгерту;

ә) оқушылардың ой- қиялына ерік бере отырып, ой-өрісін дамыту, шығармашылыққа баулу, өзге шығармалармен салыстыру;

б) оқушыларға ақынның үздік туындысы «Батыр Баян » поэмасы арқылы мазмұнын талдата отырып, оқушылардың бойында адамгершілік құндылықтарды жетілдіру, Отанын, елін, жерін сүюге тәрбиелеу;

Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

Қазақ тілі мен әдебиеті оқыту әдістемесі

Үлестірме материалдары

Оқу нәтижесі:

Әр оқушының өзіндік ой-қиялына ерік бере отырып,

оқушыларды шығармашылықпен жұмыс істеуіне жағдай жасау


Сабақта қолданылатын материалдар:

Интерактивті тақтамен жұмыс, үнтаспа

Оқыту әдістері:

Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, оқытуда АКТ-ны пай-далану, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.




Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушылар назарына «Табиғат тамашалары» видеоролигін ұсыну.

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/8/99/30/99030916_1364367846_tyulpany_cvety_pole_nebo_oblaka_gorizont_priroda_23655_2560x1600.jpg

C:\Users\Admin\Desktop\скачанные файлы (1).jpg

Шарлар арқылы топтарға бөлу.

Қызығушылықты ояту

«Кім жылдам?» тапсырмасы арқылы оқушыларға ұяшықтардың біреуін таңдатады. Осы тапсырмада өткен тақырыптар бойынша жаңа сабақты меңгеруге негіз болатын қайталау сұрақтарын береді.

Талдау,жинақтау,қорыту


Жаңа тақырып

  1. Жаңа сабақ бойынша жұмыс.



1.Зерттеу жұмысы 2.Батыр Баян бейнесі Шығармашылық

IV саты

1 Композиция-қ құрылысы

2. Венн диаграммасы

ІІІ Эвристикалық саты

. 1. Кейіпкерлер жүйесіне талдау

ІІ Алгоритмдік саты

  1. Поэманы оқу

  2. Сұрақтар

І Оқушы деңгейі


І- Оқушы деңгейі.

  1. Мағжан Жұмабаев кім?

  2. Қандай өлеңдерін білесіңдер?

  3. «Батыр Баян» поэмасының негізгі идеясы.

  4. «Батыр Баян» поэмасының м азмұны

  5. «Батыр Баян» поэмасындағы оқиға сені қандай іс- әрекетімен ойландырады?

  6. «Батыр Баян» поэмасына сенің өз көзқарасың? (пікірлерін айту)


ІІ. Алгоритмдік саты

Кейіпкерлер жүйесіне талдау

Абылай - данагөй басшы, айбынды батыр, халық қамқоры, елінің тәуелсіздігін аңсаған хан.

Батыр Баян – Абылайдың сенімді серігі, батыр, өжет, ақылды, патриот, опасыз бауырын атып өлтіреді.

Қалмақ қызы – сұлу. қайсар, кекшіл, өжет, айлакер, туған жеріне, еліне адал.

Ноян – батыр, махаббатына адал, еліне, ағасына опасыз, көрсеқызар.

ІІІ. Эвристикалық саты

Композициялық құрылысы.

  1. Кіріспе- экспозициясы – Көкшетаудың табиғаты

  2. Оқиғаның байланысы – батырлардың бас қосуы

  3. Шегініс – Батыр Баянның жорықтан қалмақ қызын алып келуі.

  4. Оқиғаның дамуы – Ноянның қалмақ қызына ғашық болуы

  5. Оқиғаның өрбуі - Қыздың айласы

  6. Оқиғаның шиеленісуі - Қос ғашықтың елден қашуы

  7. Оқиғаның шарықтау шегі – Батыр Баянның екеуін атып өлтіруі

  8. Оқиғаның шешімі – Батыр Баянның ерлікпен қаза табуы

2.Венн диаграммасы - Мағжан Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасы

Сәкен Сейфуллин «Көкшетау» поэмасы

1-тапсырма

 

Топ

Кейіпкер

Тарихтағы орны

Поэмадағы іс-әрекеті

Баға бер

1-топ

 

 

 

Ақпаратты ғаламтордан алады.

Оқушы жауабы  Жауаптар алды мен  дәптерге орындалып, кейін ойларын жүйе леп, топ болып жұ мыстарын қор ғайды

 

2-топ

 

 

Ақпаратты ғаламтордан алады.

 

 

 

Топ

Кейіпкер

Екеуінің кездес кендегі ішкі толғаныс тары

Поэмадағы іс-әрекеті

Баға бер

3-топ


 

 

 

 

Топ

Кейіпкер

Қалмақ халқы туралы  не білесің?

Поэмадағы іс-әрекеті

Баға бер

4-топ

Қалмақ қызы

Қалмақ халқы туралы ғаламтордан  ақпарат алынады

 

 


Шығармашылық жұмыс



IV. Шығармашылық саты

1.Батыр Баян бейнесі - тарихи бейне, аңыздық кейіпкер, реалистік бейне, романтикалық бейне, трагедиялық бейне, батырлық бейне.

2.Зерттеу жұмысы - қабілетті оқушылардың Баян бейнесіне шолу жасауы, зерттеу жолымен тексеріп, сәйкес топшылау жасай білуі. Батыр Ноян бейнесінің шынайылы мен әдеби бейне екенін дәлелдеу.




Оқушылар сұрақтарға жауап береді

Білу, түсіну, қолдану. Әр топ- тың спикері шығып қорғайды

Үйге тапсырмасын беру

Көркемдеуіш құралдарды табу.


Үй тапсырмасын білу, түртіп алу

Бағалау

Формативті бағалау

Топтардың бірін-бірі бағалауы

Рефлексия

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша жаздыру

«Екі жұлдыз, бір тілек »













Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 12.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров336
Номер материала ДВ-330325
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх