Тақырыбы:Мал атасы.Төлді қалай шақырады?

Тақырыбы:Мал атасы.Төлді қалай шақырады?.

Мақсаты:  1.Мәтіннен төрт түлік малды шақыруды  үйрету.

                    2.Оқушыларды өлеңді мәнерлеп оқи білуге,еркін ой-пікірлерін айта білуге   

                       машықтандыру.Сауатты жаза білуді үйрету. 

                    3.Оқушыларды төрт түлік малды күтіп-баптауға   тәрбиелеу. 

 Сабақ типі: аралас 

 Әдісі:            түсіндіру,сұрақ-жауап

 Көрнекілігі: төрт түлік мал суреттер

                                    Сабақтың барысы.                    

1. Ұйымдастыру кезеңі:

    Cабаққа дайындықтарын тексеру.

2. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:

   “Шопан,Қыс” мәтіндерінің мазмұнын сұрау,  оқыту,мазмұндау.  

3. Білімді тексеру кезеңі:

       1. Сұрақтарға жауап алу.

          -Шопан туралы білетініңді әңгімеле.

          -Қоян қыста түсін неге өзгертеді?

       2. Қорытындылау

4. Мақсатын қою кезеңі:

    Тақырыбын,мақсатын хабарлау.”Төрт түлік.Төлді шақыру.17-19 жаттығу” .

5. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі:

      -Мәтінді  мәнерлеп оқу,талдау.

      -Төлді қалай шақырады?             -Қой- пұшайт-пұшайт.  

                                                             -Ешкі-шөре,шөре.  

                                                             -Жылқы-құрау-құрау. 

                                                             -Сиыр-аухау-аухау. 

                                                             -Түйе-көс-көс.

      -Төлдер туралы өздерің не білесіңдер?

      -Мысықты,итті қалай шақырады?\кіс-кіс,ка-ка\.

      3.Сергіту сәті

6. Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі:

        1.Оқушыларға оқыту.іштей,дауыстап-тізбектей.

        2.Сұрақтарға жауап алу.

        3. Теріп оқыту.

7.Бекіту кезеңі:Дәптермен жұмыс. 

   Көркем жазу минуты.Жж \сөздер жазу\.

                                         Есте сақта!

   Дауыссыз дыбыс әріптері:б,в,г,ғ,д,ж,з,и,к,қ,л,м,н,ң,п,р,с,т,ф,х,һ,ц,ч,ш,щ,(у).

   17-жаттығу.Төлдер атасы:  Шопаната,Сексеката,Ойсылқара,Зеңгібаба,Қамбарата.

                         \дауыссыз дыбыстардың астын сызу\.

   Қорытындылау.18-жаттығу.Мәнерлеп оқыңдар.

8.Үйге тапсырма беру кезеңі:

   1.Өлеңді оқу,мазмұндау. 19-жаттығу.  9.Бағалау.