Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Тақырыбы-Тема: «Әлеуметтік желідегі қарым-қатынас мәнеі- Значение социальных сетей».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Тақырыбы-Тема: «Әлеуметтік желідегі қарым-қатынас мәнеі- Значение социальных сетей».

библиотека
материалов

Тақырыбы-Тема: «Әлеуметтік желідегі қарым-қатынас мәнеі- Значение социальных сетей».

Мақсаты-Цель:  Формирование критического отношения и восприятия социальных сетей.

Пікірталас.

Задачи: познакомиться с историей соц.сетей, выяснить плюсы и минусы общения  в соц.сетях, получить информацию о негативных факторах, сопровождающих чрезмерное увлечение социальными сетями, сделать вывод.

Оборудование: видеоматериал о соц.сетях, презентация, красная и зелёная скатерти, шары.

Ход.


Организационный момент:

(1-2 слайды) сообщение темы, задач воспитательного часа.


(3 слайд)Психологический настрой-Психологиялық құрылым:



Закройте глаза и повторяйте

Я слышу

Я слушаю

Я запоминаю

Я понимаю

Откройте глаза:

1.Я вижу.

2. Я хочу знать!


(4-10 слайды-история интернета)

Тәрбиеші: На сегодняшний день Интернет-это самый колоссальный источник информации, который знало человечество. Но его возможности, такие, как оперативность, быстрота и доступность связи м/у пользователями на дальних и близких расстояниях, позволяют использовать интернет не только как инструмент для познания, но и как инструмент для общения.

Невозможно представить себе жизнь без интернета, который вошёл во все сферы деятельности, быта и культурной жизни человека. Для многих людей он становится большой информационной виртуальной книгой, без которой они не смогли бы прожить. В 2010 году около 96% населения планеты имели доступ к социальным сетям с помощью разных средств коммуникации В США каждая восьмая пара сочеталась узами брака благодаря социальным сетям;для того чтобы получить 50 миллионов пользователей:

    • радио понадобилось 38 лет

    • телевидению – 13 лет

    • Интернету – 4 года

    • iPod – 3 года

    • facebook – более 200 млн. пользователей меньше, чем за год

    • Вконтакте – более 100 млн. пользователей за 1 месяц;



(11-13 слайды) Интернет настолько многогранный, что каждый находит в нём что-то нужное и ненужное, интересное и бесполезное. Так что в интернете есть свои « +» и свои «-» . Именно об этом мы и поговорим. В ходе работы будем искать ответ на вопрос, почему люди общаются через интернет, проанализируем проблемы, возникающие в процессе общения в Интернете, а также обратим внимание на специфику этого общения. Обобщим результаты нашей совместной деятельности.

Но всё ли так прекрасно, как хотелось бы? Рассмотрим все «за» и «против».

Мы с Нурболом предлагаем вам провести дебаты сесть за столы согласно предпочтениям ( стол зелёного цвета - за, красного - против).

Высказывания учащихся:

hello_html_m1cc926e8.png

Учитель: Всё это, конечно же, хорошо. Но посмотрите, столбики наши сравнялись. И ни одна сторона не выиграла в этом состязании.

(14 слайд) Просмотр видеоролика о зависимости от интернета. Знакомо ли то, что вы в нём увидели?(Высказывания учащихся).

(15 слайд) Вопрос-ответ:

  1. Как вы относитесь к социальным сетям?

  2. В каких социальных сетях вы состоите?

  3. Сколько времени в день вы уделяете социальными сетям?

  4. Сколько у вас друзей в социальных сетях?

  5. Вы их лично знаете?

  6. Влияют ли соц.сети на вашу жизнь?

  7. Развивает ли вас общение в соц.сети?

  8. Вы за соц.сети?

(16-21 слайды-бдительность и осторожность в соц.сетях). Закрывайте сомнительные всплывающие окна!Всплывающие окна — это небольшие окна с содержимым, побуждающим к переходу по ссылке. При отображении такого окна самым безопасным способом его закрытия является нажатие значка X (обычно располагается в правом верхнем углу). Невозможно знать наверняка, какое действие последует после нажатия кнопки «Нет». Остерегайтесь мошенничества!
В Интернете легко скрыть свою личность. Рекомендуется проверять личность человека, с которым происходит общение (например, в дискуссионных группах).


Закону необходимо подчиняться даже в Интернете. При работе в Интернете будь вежлив с другими пользователями Сети. Имена друзей, знакомых, их фотографии и другая личная информация не может публиковаться на веб-сайте без их согласия или согласия их родителей. Разрешается копирование материала из Интернета для личного использования, но присвоение авторства этого материала запрещено. Передача и использование незаконных материалов (например, пиратские копии фильмов или музыкальных произведений, программное обеспечение с надорванными защитными кодами и т.д.) является противозаконным.

Копирование программного обеспечения или баз данных, для которых требуется лицензия, запрещено даже в целях личного использования. Никогда не разглашайте в Интернете личную информацию, за исключением людей, которым вы доверяете. При запросе предоставления личной информации на веб-сайте всегда просматривайте разделы «Условия использования» или «Политика защиты конфиденциальной информации», чтобы убедиться в предоставлении оператором веб-сайта сведений о целях использования получаемой информации и ее передаче другим лицам. Регулярно обновляйте операционную систему.

Используйте антивирусную программу. Применяйте брандмауэр.

Создавайте резервные копии важных файлов. Будьте осторожны при загрузке содержимого. использование электронной почты, сервисов мгновенного обмена сообщениями, чатов;ведение блогов и пр.4% детей сталкиваются в Интернете с порнографической продукцией 40% получают непосредственные предложения о встречах "в реале".

(22 слайд) Рефлексия-Игра «Чай с лимоном»; Закрепление темы (шары с записками лопаются-учащиеся читают).

(23 слайд) Спасибо за внимание! Назарларыңызға рахмет!








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров147
Номер материала ДБ-316693
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх