839571
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеТестыТақырып: ( Түбір мен қосымша )

Тақырып: ( Түбір мен қосымша )

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: оқушылардың түбір мен қосымша туралы ұғымдарын тереңдету, грамматикалық талдау арқылы байланыстырып сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

оқушының ой -өрісін дамыту, сөздік қорын молайту, сабаққа қызығушылығын

Дамытушылығы: оята отырып, өз бетінше жұмыс істеу және ой қорыту машығын арттыру. Тапқырлыққа, ізденімпаздыққа, ұқыптылыққа баулу.

Тәрбиелігі: спорт өнеріне оқушыларды баулу, дені сау, тәні таза ,ХХ! ғасыр азаматтары болуға тәрбиелеу.

Түрі: ойын сабақ

Әдісі: сұрақ -жауап, ойландыру, көрнекілік әдістері, ойын түрлері, жеке және топтық жұмыстар

Көрнекілігі: Суреттер, ұрандар,

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі.

Сабаққа дайындықтарын тексеру

Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру

- «Дауға салса алмастай қиған, сезімге салса қырандай қалқыған ,ойға салса қорғасындай балқыған,өмірдің кез келген орайында әрі қару,әрі байрағы, әрі мәңгі жас, отты да ойнақы ана тілімнен артық қазақ үшін бұл дүниеде не бар екен ? » деп Президентіміз Н.Ә.Назарбаев айтқандай , қазақ үшін қымбат, қазақ тілін бастаймыз.

Балалар, қазір жылдың қай мезгілі? / Қыс./

Қыста қандай ойын түрлерін ойнағанды ұнатасыңдар ? / Шана, шаңғы, хоккей .../

Олай болса ,балалар біз қысқы ойын түрлерімен жақынырақ танысамыз және ойнаймыз.

Сабағымыз ойын түрінде өтеді.

- 2011 жылы ,елімізде қандай спорттық мейрам болды?

- Астана, Алматы Азиада – 2011

- Азиада дегеніміз не? / Бұл тек қана Азия құрлығындағы мемлекеттер спортшылары қатысқан жарыс болды./

11 ойын түрлері: биатлон, шаңғы жарысы, шаңғыларда бағдарлану, тау шаңғысы коньки тебу, фристаил, әйелдер арасында, ерлер арасында шайба мен хоккей, доппен хоккей.

Бүгін біз құрама командамызға медаль қосуға еңбек етеміз.

Сыныпты топқа бөлеміз.

1.Шаңғышылар тобы

2.Конькишілер тобы

3.Мәнерлеп сырғанаушылар тобы

(Әр топтың топ басшысы,ұраны, өз тобының атына сәйкес спорт түріне шолу жасап кетеді, жарысқа қатысқан спортшылардың аты жөнін айтады. )

Сайысымыз үш кезеінен: топтық сайыс, жартылай финал, финал

Балалар, сендердің жеңістерің тапсырманы орындауларыңа байланысты болады.

Тапсырма. Жүрегіңнен шыққан мейірімділік,қайырымдылық және жанашарлық сезімдері кімдерге, нелерге арналатынын бос торкөздерге жазыңдар

Мына сөздер жазылады: анама,әкеме, нағашыма, досыма, мұғалімге, Отаныма, мектебіме,бауырыма

Осындай жақсы күймен сабағымызды жалғастырайық.

Дәптерлеріңді ашып бүгінгі күннің жадын жазып қоямыз.

Енді жүректен шыққан жақсы сөздерімізден түбір сөздерді ажыратып жазайық.

Кім ? Ана,әке, нағашы, дос, мұғалім,бауыр. Не? Отан, мектеп

Балалар бізге екінші «ә» сыныбы құпия хат жолдапты, соны ашып көрелік.

1. Жұмбақты шеш, суретін жылдам сал.

а\ Шелек қалпақ басында ә\ Өңкей батыр мұз үстінде

Сәбіз екен танауы. Екі топта

Қыста қардан туады, Бірде артқа, бірде алға

Тауып көрші сен оны. / аққала / Таласып жүр бір допқа. / шайба/

б\ Бес ін, бес іннің аузы бір ін. / қолғап/

2. Жұмбақ шешулеріне қосымша жалғаңдар, түбірін сызып қойыңдар.

Аққалалар, шайбалар, қолғаптар

Енді топтық сайыстан өту үшін 315 –жаттыгуды орындаймыз.

Мәтінді түсініп оқы, түбір сөздерді тап.

Түбір сөздер: домбыра, қазақ, аспап, перне

Жақсы. Топтық сайыстан сүрінбей өттіңдер, енді келесі айналым жартылай финал

Тапсырма. Суреттегі зат атауларына қатыстырып сөйлем ойла және сол сөзге дыбыстық талдау жаса.

Суреттер : қобыз, қайық, асық /Дыбыстық талдау кезінддайын сөздерді

Қобыз қазақ халқының ұлттық аспабы. пайдалануға болады /

Біз қайыққа мініп қыдырдық.

Асығым алшы тұрды.


Ж а р а й с ы ң д а р ! Жартылай финалдан да өттік.


Сергіту сәті: Соқ та шайба , қуан жайна.

Мұздан тайма, тауып айла.

Әділ ойна!

Соқ! Соқ! Шайба !

Қақпаға айда. Шайба! Шайба!

Сақ бол! Соқ гол! Г-оо-оо-л!

Соңғы айналым финал.

Әр топтың басшылары «Қыс » тақырыбына шығарма жазады. Басқаларымыз сұраққа жауап береміз.

Т а қ т а д а :

1. Түбір дегеніміз не?

2.Қосымша дегеніміз не?

3.Тасымал дегеніміз не?

4.Сөйлем дегеніміз не?

5.Артық сөзді тап. Бақыт, Бекзат, Балнұр, Боранұлы

6. Алма, шие, балға ,жүзім

7.Ұйқасын тап: Қалың қарды күрейік

Коньки теуіп -----------------

8.Жеймін деп көп қауынды

Айболдың іші ---------------- .

9.Суретте: Шидей болып құмырсқа

Шаршамайды жұмыс/..../.

Ала жаздай дән тасып,

Дем алады ол қыс /..../

Қорытындысын шығару

































Қабден Шыңғысов атындағы №5 жалпы орта білім беретін мектебі









Қазақ тілі




Тақырыбы: Түбір мен қосымша






Бастауыш сынып мұғалімі: Куатова Г.Н.















Жезқазған


Общая информация

Номер материала: ДВ-460220

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.